秋天四年級的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋天四年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級的作文 篇1
秋天里的節(jié)日很多，但我要寫的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)的時候，人們手里拿著的，已不再是上班的公文包，而是一盒盒的月餅了。許多糕點店外也掛了一塊牌子：中秋佳節(jié)來臨，月餅禮盒買一送一！家家戶戶傳出來的歡笑聲，也變得更多了，更響了。
中秋節(jié)那天，我家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，爸爸也抱回了一大盒月餅，我一看包裝，連口水都流下來了，像是比前些時吃的月餅更好。媽媽拿出了一個伍仁味的月餅，我想把月餅立刻吃了�？墒菋寢尣煌猓骸耙热说烬R了才能吃�！苯K于，外公和外婆來了。媽媽拿了一把小刀，把月餅切成七份，分給每個人一份，我嘗了一口，嗯，味道還行，有點甜，有點辣，生活不是也像這味道一樣嘛。
聽說黃鶴樓今天晚上為了方便市民們賞月，下班時間延長到晚上十時。于是，我們一家到了黃鶴樓去賞月。遠看黃鶴樓，輝煌瑰麗，一片金光閃閃，顯出一種雄偉的氣勢。我們登上黃鶴樓，爸爸發(fā)現(xiàn)有許多“星星”在慢慢上升。原來是孔明燈呀！放孔明燈的人可能希望人們的生活會更加幸福美滿吧。我再往天上一看，好大、好圓、好亮的月亮��！李白有首詩是這么寫的：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！蔽艺嫦氚堰@像白玉盤，像瑤臺鏡的月亮摘下來，看看月亮上是否住著嫦娥，是否住著玉兔。那晚，城市里的燈火都亮了，遠處激光燈也時時變幻著，讓月亮不再孤獨。
美好的時光總是過得那么快，這個中秋節(jié)很快就過去了。但是它已經(jīng)存在了我的夢里，我的心里，我的腦海里。
秋天四年級的作文 篇2
夏姑娘悄悄地走開了，秋姑娘跟隨著夏天的氣味，邁著大步，來到了人間。她一來到人間，人間就發(fā)生了別具一格的景象：溫度漸漸下降，果園里的'果子都成熟了，農(nóng)民們摘下豐收的果實，心里有說不出的喜悅。秋風(fēng)輕輕吹向了葉子，有些葉子也發(fā)生了變化。今天，我就用筆寫下樟樹葉子的模樣。
整片葉子有兩種綠色，一面是深綠色，另一面，是極淡的綠色。深綠色的這一面，綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑，綠得，顯得青翠欲滴；極淡綠色的這一面，感覺非常干，就像，已經(jīng)有很長時間沒有澆過水，沒有曬過陽光，整天躲在陰暗的角落里，成長不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭；如果橫著看，像一個人的嘴唇。
我又去摸了摸這片葉子，深綠色的這一面，摸上去光滑細膩；極淡綠色的這一面，摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子，哇！好香��！一陣清香撲鼻而來！只感覺身子一陣清爽，舒服極了！
“豫樟生深山，七年而后知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天，我筆下所寫的，就是秋天里的樟樹的葉子。
秋天四年級的作文 篇3
秋婆婆來了！秋婆婆來了！帶著火熱熱的太陽來了；帶著涼爽的輕風(fēng)來了；帶著五顏六色的風(fēng)箏來了；帶著潔白的云朵來了。
秋婆婆來到了田野里，“豐收了，豐收了，太好了！”這些字從農(nóng)民伯伯的嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來。
秋婆婆來到了果園里，用畫筆畫一畫，紅紅彤彤的大蘋果露出了可愛的笑臉……我咬了一口大大的蘋果，我甜出了淚水。
秋婆婆來到了花園里，喇叭花說：“秋天到了，秋天到了。”菊花展露出了美麗的笑臉，他們在比賽，看看誰最美。
秋婆婆來到了公園里，天空上有許許多多的風(fēng)箏五顏六色。湖面很安靜，像一位亭亭玉立的公主，五顏六色的大樹加上萬紫千紅的花朵�？梢哉f是，美得天衣無縫，我們在地上找到了好多不知名的小果實，你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著，跳著，尋找著那神秘的果實。
�。∏锾煺婷�，給我們帶來了悠閑，給我們帶來了熱情，當(dāng)然，也給我們帶來了無比的樂趣！
【秋天四年級的作文三篇】相關(guān)文章：
四年級秋天的作文3篇05-19
實用的秋天四年級的作文10篇05-10
精選秋天四年級的作文三篇05-18
【實用】秋天四年級的作文4篇05-15
【實用】秋天四年級的作文三篇05-19
【精品】秋天四年級的作文三篇05-18
【必備】秋天四年級的作文四篇05-18
【熱門】秋天四年級的作文五篇05-20
有關(guān)秋天四年級的作文三篇05-22
【推薦】秋天四年級的作文三篇05-22