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【熱門】小草四年級(jí)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
我喜歡萬花之王牡丹;也喜歡花中君子君子蘭;還喜歡發(fā)出陣陣幽香的荷花。但我更喜歡擁有頑強(qiáng)生命的小草。
有一天,我看見有幾個(gè)小男孩在小草上滾來滾去;有的'在草坪上踢足球;還有的把小草連根拔起,再把它狠狠地扔在地上跺了幾腳真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟著::“好痛呀!誰來救救我們呀!我們要死了!”看著這些小草,我本以為他們不會(huì)在活過來了,誰知那些飽受折磨的小草在經(jīng)過幾天之后又冒出了新芽。真是令人驚嘆呀!
還有一次,晚上下大暴雨,外面的小車被雨打彎了腰;被風(fēng)吹折了身子;還險(xiǎn)些被閃電劈到。我想到:這次小草絕對(duì)經(jīng)不起暴風(fēng)雨的折磨。可是更加令人吃驚地是發(fā)生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板,草上還有一些露珠,它們好像含著淚說:“看我們生命力多么頑強(qiáng)呀!”
生活中也有像小草的人,比如說一些殘疾人,他們雖然身患?xì)埣,但還是樂觀面對(duì)生活,不怕困難,非常令人敬佩。
像小草這種頑強(qiáng)的精神,我們?yōu)橹潎@,我們一定要學(xué)習(xí)小草這種不怕困難的精神!
小草四年級(jí)作文 篇2
我愛小草,愛它那生命中的嫩綠,愛它那細(xì)小的身姿,更愛它那頑強(qiáng)的生命力。
我愛小草生命中的嫩綠,不管是在溫暖的春天,還是在炎熱的'夏天,它都會(huì)保持它那嫩綠。溫暖的春風(fēng)輕輕一吹,好像把身上的一些淡淡的綠,都吹給了我們。
我愛它那細(xì)小的身姿。它不像柳樹挺拔、高大。它也沒有月季、玫瑰那樣高貴、清雅。但是月季、玫瑰怕狂風(fēng)暴雨。小草它不怕,無論狂風(fēng)怎樣呼嘯,暴雨如何猛烈,小草那細(xì)小的身姿代仍然挺拔。
我更愛它那頑強(qiáng)的生命力。我經(jīng)?匆娫谀劬G的草坪里,經(jīng)常有一些小孩子,進(jìn)去揪花,他們并沒有意識(shí)到腳下的小草,忽然一陣風(fēng)吹來,小草搖動(dòng)了一下,好像對(duì)我們說:“小朋友,小朋友,快別踩了,你們老師不是經(jīng)常說不要踩草坪?jiǎn)?那為什么還要踩呢!不過,沒關(guān)系,我們不怕。”說完,小草又挺拔的站好了。我原來聽過一個(gè)故事,這個(gè)故事就可以說明小草十分頑強(qiáng)。一次,一位叔叔把一塊磚頭扔在了草坪上,磚下面的小草說:“快起來,快起來,不要壓欠。”磚頭說:“我才不干呢!有本事你從下面鉆出來!币惶焯爝^去了,小草仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng),終于有一天,它們把這塊磚頭抬起來了。小草它有著頑強(qiáng)的力量,它不怕一切壓力。
我愛小草,最愛它那頑強(qiáng)的生命,不服輸?shù)男拍睢?/p>
小草四年級(jí)作文 篇3
小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“沙沙沙沙”的風(fēng)聲,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發(fā)芽的聲音嗎?我就聽到過,如果不相信,就聽我慢慢的告訴你們。
三月的一個(gè)周末,我來到了我家后花園。坐在椅子上看書,看著看著我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音,我一下子回過神來,再認(rèn)真的聽了聽,聲音是從那塊空地上傳來的,我便走到十幾天前剛播了小草種的`那塊空地上,找找那聲音是從哪里發(fā)出來的,找了一會(huì)兒,沒有找著,我繼續(xù)看書,心想,難道是我聽錯(cuò)了,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來,我又想是不是椅子發(fā)出的聲音呢?我便從椅子上站起來,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來,到底是怎么回事呢?
過了幾天,我依然坐在花園里,假裝在看書,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒笑,全都是為了等那聲音出現(xiàn)!案O窸窣窣”,我又聽到了那聲音,像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網(wǎng)上掙扎拍打著翅膀發(fā)出的聲音。我馬上走向那塊空地,沒找著,便又假裝看書。聲音仍然時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來了,我又到處認(rèn)真仔細(xì)的觀察。又沒有什么收獲,唉!
又過了十幾天,我決定開始認(rèn)真調(diào)查。突然,我看見那塊空地上稀稀疏疏長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。接著,我又找了找沒有發(fā)現(xiàn)什么。最后,我就只能看看那剛發(fā)的小芽了,躡手躡腳,屏住呼吸,這時(shí)我聽見地底下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,啊,原來是小草生長(zhǎng)發(fā)芽的聲音!可是,小草發(fā)芽為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?我便蹲下身子仔細(xì)觀察。原來小草播種后,不到一個(gè)月的時(shí)間,它就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小芽,因?yàn)椴莘N外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的,草種將要發(fā)出嫩芽時(shí),首先必須把那小皮撐破,才可以長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的小芽!自然,撐破草皮時(shí)就發(fā)出了細(xì)微的聲響。
小草四年級(jí)作文 篇4
今天是星期二,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上將要舉行一次朗誦比賽,到時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動(dòng),真盼望這一刻快點(diǎn)到來。在上個(gè)星期五,老師就開始讓我們練習(xí)朗誦這首詩歌了,還要求我們?cè)诶收b比賽時(shí)穿校服、白鞋、白襪,戴紅領(lǐng)巾,女生還要盤頭、戴花等等。終于,比賽的日子來到了。當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地搬了椅子跑到操場(chǎng)時(shí),有幾個(gè)班的學(xué)生早已“各就各位”了。我們四年級(jí)的所有學(xué)生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進(jìn)行著,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊(duì),做好了一切準(zhǔn)備。但上一個(gè)班的節(jié)目還沒演完,我就有些緊張了,手心里全是汗,心里不停地默誦著詩歌,生怕一會(huì)兒到臺(tái)上再背錯(cuò)了影響集體的成績(jī)。出乎我意料,我們?nèi)喽急车梅浅:茫巳硕己芡度、很認(rèn)真,背誦的.很整齊、很響亮,我們的比賽很成功,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲……當(dāng)我們邁著整齊的步伐下臺(tái)時(shí),臺(tái)下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩歌里的那一株株的小草嗎?只要我們齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就沒有克服不了的困難!同學(xué)們,你們感覺到這一股強(qiáng)大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅(jiān)強(qiáng)的小草吧!
小草四年級(jí)作文 篇5
我是一棵小草。我沒有色彩斑瀾的衣服,也沒有五顏六色的帽子。但四季姑娘會(huì)在不同的季節(jié)為我換上不同色調(diào)的衣裳,比如秋天的時(shí)候,秋姑娘就會(huì)為我披上金黃的'衣裳。而我最喜歡春姑娘為我穿上的綠衣裳,綠油油的衣服讓我顯得格外挺拔、精神。
我身邊有好多要好的朋友:小花、小草等,我們每天在一起說說笑笑,一起玩游戲,一起成長(zhǎng),我們每天都很快樂。
但是,好景不長(zhǎng),漸漸地有人在我們身上跑來跑去,許多人在草地上打打鬧鬧。每天 我們都忍著疼痛,凄慘地生活著。不幾天,小花彎下了腰,小草倒在了地上,再也起不來了。我也受了重傷,彎著腰,跟其它伙伴一樣,再也無法精神起來,再也不能回到以前快樂的時(shí)光。我每天彎著腰,眼睜睜地看著朋友們倒下,看著他們悲痛的表情,我也會(huì)默默地流下眼淚……我憎恨人們的殘忍行為,用我們失去朋友的悲痛來換取他們的愉快心情!
過了幾個(gè)月,我看到常常注意我們的一個(gè)小女孩,她見人們殘忍地對(duì)待花草,也會(huì)露出傷心的表情。有一天,小女孩看著看著,突然跑了,過了不久,她又跑了回來,在草地的周圍插上了一個(gè)木牌,木牌上寫著“請(qǐng)愛護(hù)花草!”五個(gè)字。我感動(dòng)得流下了眼淚……
后來,踏踐草地的人逐漸少了,人們?nèi)齼蓛傻卦诓莸嘏陨⒉,欣賞美景。最后,已經(jīng)沒有人們傷害我們了,我的臉上又恢復(fù)了笑容,我和伙伴們又可以開開心心地度過每一天了。我沒有忘記小女陔的恩情,我每天都在心里衷心祝福她,祝福每一位善良的人……
小草四年級(jí)作文 篇6
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
——題記。
它是一棵從來都不被別人重視的小草,因?yàn)樗鼪]有牡丹的富貴典雅,沒有夏荷的冰清玉潔,沒有秋菊的風(fēng)霜高潔……所以它不起眼,總是被別人踩在腳下,但是它卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樗X得自己也有光彩照人的一面。
石縫間萌發(fā)的生命
一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了它的酣夢(mèng),在暴風(fēng)驟雨的磨礪中,一個(gè)想法在它心中萌發(fā)了,它想要長(zhǎng)成參天的大樹,成為大自然最壯麗的景觀,它汲取足量的水,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它那瘦小的外衣給漲破了,露出了尖尖的小腦袋,它拭了一下頭上的汗水,心中無比雀躍,它——誕生了!
不屈的生命
當(dāng)它奮力一搏、破石而出的.時(shí)候,它知道它在石下所作的努力終于得到了回報(bào),四周滿是有棱有角的巖石,它新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但它并沒有屈服,沒有放棄,因?yàn)樗浪械哪ルy只能使它更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。
它那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠維持生命的水,它必須要這樣做,也正因如此,它不懼狂風(fēng)的肆虐,不怕風(fēng)雨的侵襲,不畏暴雪的欺壓,它一直向著陽光在生長(zhǎng),展示著它不屈的生命,令我佩服不已。
這就是它,一個(gè)弱小的生命,卻有著驚人的毅力,在那樣惡劣的環(huán)境下,它也能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我決定要像小草一樣。我要過像它那樣的生活,要有像它那樣的品質(zhì),我深信,我可以做到。
小草四年級(jí)作文 篇7
若是有人問我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)?我會(huì)回答,世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧!為什么呢?讓我來告訴你吧!
在一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥,讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了,苗圃里的花兒枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的小草,盡管不時(shí)地有人澆水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的.生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難尋覓的地方,它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來。
沒有誰會(huì)給它們澆水,更沒有誰會(huì)給它們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想:不知是哪陣風(fēng)把那無家可歸的種子吹送到這里來,當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把所有的希望寄托在墻角,它珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣,無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,連野草都有這樣的精神,作為小學(xué)生的我能不做到嗎?
小草四年級(jí)作文 篇8
打開我的心靈之窗,我看到了數(shù)不勝數(shù)的植物。有美麗的花兒,有幫人們吃害蟲的豬籠草,還有頑強(qiáng)的小草。它們是我的好老師,而在這些植物中我最喜歡的是頑強(qiáng)的小草。
它是生長(zhǎng)在我家院子里的'?,它全身是翠綠色的,走近它的身旁,可以聽到它說:“看,我多么頑強(qiáng)!”
站在它旁邊,還可以聞見清翠的味道。
有一天,一個(gè)小男孩在玩火柴,一不小心弄到了小草,小草被燒光了一部分,可在一年后,小草又長(zhǎng)出來了,它驕傲的說:“看,我多么頑強(qiáng)!”
野火永遠(yuǎn)也不能燒光我!
這就是頑強(qiáng)的小草,它告訴我人不能軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
小草四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的上午,我們一家人去公園玩。走到公園,我一低頭,咦,一株嫩綠的小草正昂著高貴的頭在茂密的花叢中伸枝展葉。
我停下來好奇地打量著它。它大約五厘米高,小葉子嫩綠嫩綠的,莖和媽媽的蘋果充電器的線一樣粗。它的小葉子吸引了我。我瞪著眼睛看了一會(huì)兒,小草一動(dòng)不動(dòng),好像一點(diǎn)兒都沒有長(zhǎng)。
我就不信了,難道它沒有生長(zhǎng)?于是,我跑過去問媽媽,可是,媽媽并沒有告訴我。我又跑去問爸爸,可是爸爸正忙著打電話,沒有時(shí)間回答。我只好去問奶奶。奶奶看了看,搖了搖頭說:不好意思地說:“我不知道!笨磥恚抑荒懿闀。
回到家,我翻箱倒柜地找起書來,哈哈,我找到了。我翻了翻并沒有我想要的答案。突然我看到爸爸在打電話,心想:有了,我可以用手機(jī)查。我借來爸爸的'手機(jī)。咦,爸爸怎么設(shè)了密碼呢?我又求爸爸幫忙,不一會(huì)兒,爸爸幫我打開了手機(jī)。我點(diǎn)開百度查找,原來小草每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是在很短的時(shí)間內(nèi)看不出來。
通過這次觀察,我知道了小草生長(zhǎng)的規(guī)律,我還知道了,生活中處處有科學(xué),以后我要多多觀察。
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