【實(shí)用】四年級(jí)釣魚作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)釣魚作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)釣魚作文300字 篇1
我的爸爸是一個(gè)喜歡釣魚的人，他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰(shuí)也攔不住他，所以，我就給爸爸取了個(gè)外號(hào)：釣魚狂。
那天中午，太陽(yáng)火辣辣的，爸爸卻要出去釣魚，我們一家人都不同意。因?yàn)槟菢訒?huì)中暑的可是爸爸堅(jiān)決要去釣魚，就連媽媽也拿他沒(méi)辦法。爸爸叫我也一起去，我只好跟著去了。
到了窖湖，爸爸把魚竿拿了出來(lái)放在地上說(shuō)：“你要目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿子只要一有動(dòng)靜就立刻把魚竿子提起來(lái)。千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了！”我照著爸爸說(shuō)的做。我時(shí)不時(shí)地把魚竿子提起來(lái)看看有沒(méi)有魚上鉤······不知不覺(jué)己經(jīng)四點(diǎn)鐘了。
我去魚桶里看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。
其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚的煮著吃掉了。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會(huì)成功。
四年級(jí)釣魚作文300字 篇2
老爸愛(ài)釣魚，愛(ài)得如醉如癡。
不必說(shuō)風(fēng)和日麗的春天，稻香魚肥的秋季，這都是一年中垂釣的黃金季節(jié)，也是爸爸最忙的.時(shí)節(jié)—今天水庫(kù)，明天池塘，后天河邊，早出晚歸，釣得不亦樂(lè)乎。也不必說(shuō)烈日炎炎的夏天，他還要照釣不誤，就說(shuō)那次他釣魚時(shí)腳被扎破了，縫了五針，可沒(méi)等痊愈就又溜去釣魚了，而且回來(lái)還辯解，釣魚的好處多了，你媽媽打去年和我一起去釣魚，今年身體就好了很多吧……唉，好在這附近有江，要不，冬天他準(zhǔn)會(huì)來(lái)個(gè)—獨(dú)釣寒江雪。
在我家，閉著眼睛都會(huì)碰到魚竿。窗邊門后不用說(shuō)，連爸爸的床頭都有。過(guò)時(shí)了仍不舍得丟的竹竿，現(xiàn)代化的玻璃竿，釣大魚用的自動(dòng)竿，釣小魚用的手竿等等，真是應(yīng)有盡有。對(duì)他的寶貝漁具，老爸真是愛(ài)不夠。這不，爸爸釣魚回來(lái)，無(wú)論多晚，多累，總要把魚竿清洗幾遍，再仔細(xì)擦干，裝入竿套，還不住地叮囑我，千萬(wàn)別動(dòng)我的魚竿啊……
爸爸經(jīng)常釣魚，豐富了我家的餐桌，大飽了我的口福。我家一年四季總少不了魚吃，鯉魚……品種不少，有時(shí)鄰居們還能分享幾條呢！
一上餐桌，老爸就親切地說(shuō)，小奇，多吃點(diǎn)兒魚頭，健腦。這話已成了我和媽媽的入餐曲了。
說(shuō)到這兒，你們覺(jué)得我擁有這樣愛(ài)釣魚的老爸怎么樣，羨慕嗎？
四年級(jí)釣魚作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)釣魚是件非常有趣的事，今天爸爸要帶我去九峰橋下釣魚，我十分興奮。
我和爸爸開車來(lái)到橋下，河邊的幾棵垂柳彎著腰，柳枝在水面上畫著粼粼的波紋，當(dāng)水鳥站在腰上唱歌時(shí)，河水也跟著唱，發(fā)出悅耳的聲音。
爸爸從漁具包中拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我教你�！蔽易吡诉^(guò)去和爸爸一起裝好那把魚桿，我又拿來(lái)個(gè)鈴鐺和一塊魚餌裝上，最后將魚線往外拋。魚線落在水底，濺起一圈圈彩色的漣漪，這時(shí)我望著河面，開始想像著魚兒上鉤的樣子。
十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……，魚桿還是沒(méi)有動(dòng)靜，突然，魚桿劇烈抖動(dòng)了起來(lái)，爸爸急忙沖上去拉，我在一邊加油，也許是魚兒想擺脫我們的魚鉤，不停地舞動(dòng)著尾巴，濺起不少的水花，但是最后魚還是敗下陣了，一下子被我們拉了上來(lái)。
“哇！好大的魚呀！”我驚呼道。
今天，是我第一次釣魚，這真是件有趣的事。
四年級(jí)釣魚作文300字 篇4
要不是閑著無(wú)聊，我也不會(huì)和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚。 我先拿起一根跳繩，又拿起一個(gè)毽子。
把跳繩當(dāng)作魚竿和線，把毽子當(dāng)作魚餌，“小魚”必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不被“釣”上去，而且還要吃到魚餌。 好玩而幼稚的游戲開始了，第一回合由本人當(dāng)小魚，由媽媽當(dāng)小貓。 我突然想出了個(gè)妙計(jì)：裝做滿不在乎的樣子，然后趁其不備，馬上“游”過(guò)去，去吃“魚餌”。不料，媽媽這只貓的警惕性沒(méi)我想象當(dāng)中那么差，她一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著“魚餌”，生怕我突然趁她不備，把“魚餌”給偷吃了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我這條“小魚”終于敗下陣來(lái)。 第二回合是由我來(lái)當(dāng)“小貓”。由媽媽來(lái)當(dāng)“小魚”。 這一次，我故意把“魚竿”晃得很厲害，讓媽媽吃不到，而媽媽卻一直在中心停著不動(dòng)，我不禁沾沾自喜，心想：“哼，媽媽肯定會(huì)想：輸了就輸了吧！有什么大不了的，不就是一個(gè)小小的游戲而已嗎？”邊想我就邊放慢速度，誰(shuí)知，這時(shí)，媽媽找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，把毽子拿了下來(lái)。 雖然我這次“兩連敗”，但我依舊很快樂(lè)。
四年級(jí)釣魚作文300字 篇5
到了水庫(kù)，我們找了一個(gè)有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說(shuō)：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進(jìn)水里就可以了”。因?yàn)槲沂?/p>
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“如果浮標(biāo)往下沉，就表示魚上鉤了�！闭f(shuō)著，突然，爸爸的魚鉤浮標(biāo)猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了！于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會(huì)，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來(lái)，魚還差點(diǎn)把我拉下水，我嚇得大喊大叫。
爸爸見(jiàn)了我的狼狽樣快走過(guò)來(lái)，拿起我的魚竿用力一甩，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問(wèn)爸爸是什么道理，爸爸說(shuō)：用力一甩，先把魚鉤住，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)才不會(huì)把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來(lái)。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚。
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