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小學(xué)生四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-05-22 10:02:55 四年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文300字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文300字4篇

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

  秋天到了,豐收的季節(jié)也到了。今天,爺爺告訴我一個(gè)好消息,說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生,讓我體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。

  我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下,只見(jiàn)花生地里一片翠綠,仔細(xì)一看,花生苗有一尺多高,一棵棵花生苗長(zhǎng)出了許多枝條,可是卻沒(méi)看見(jiàn)花生。

  我奇怪地問(wèn)爺爺:“花生在哪里呢?”爺爺笑而不語(yǔ),只是叫我注意看他的動(dòng)作,只見(jiàn)他拿起鏟,到一棵花生苗旁,用鏟子鏟到泥土里,再一撬,花生就從地里出來(lái)了。只見(jiàn)連成一串串的花生破土而出,每一個(gè)都顆粒飽滿。爺爺剝開(kāi)一個(gè)花生給我吃,味道好清甜啊!

  我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉ�,雖然太陽(yáng)很大,我們汗流浹背,但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。

  在回家的路上,爺爺告訴我花生是清明前種,立秋后收。我還明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有舅公之前種花生的辛苦付出,就沒(méi)有今天我們拔花生的快樂(lè)收獲。所以要想有收獲,就必須要付出!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

  你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的,我會(huì)不假思索地說(shuō):“未來(lái)的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實(shí)用�!辈恍�,你就隨我一起來(lái)看看吧!

  我發(fā)明未來(lái)筆圖案清晰,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。各種各樣的顏色,色彩斑斕,可絢麗了!在陽(yáng)光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長(zhǎng)形,筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔,也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的,可愛(ài)極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來(lái)特別輕便,很省力。我以前每次寫字筆都會(huì)斷鉛,很不結(jié)實(shí),掉在地上一摔就支離破碎了,很不實(shí)用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時(shí)間,每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺�,�?dǎo)致給我打錯(cuò),真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的未來(lái)的筆就不會(huì)有這樣的問(wèn)題,它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能,如果我有寫錯(cuò)的字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲,然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好,很愁悶時(shí),我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕,就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舒緩心情。還有一個(gè)按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來(lái)的'筆是不是不僅有趣而且很方便呢?

  聽(tīng)了我的介紹,你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來(lái)買我發(fā)明的筆吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來(lái)的。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一�!薄斑€有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一�!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我�!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

  這個(gè)周五早上,一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng),去花卉園春游。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)了花卉園。�。∵@時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀,有各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹(shù)和小草,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船��!可不能。

  我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽(tīng)老師講解花的形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫郁金香,它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅的,有黃的,還有紫色的,美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有的花還是花骨朵,像火箭,像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校老師。

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【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文300字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文300字4篇

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

  秋天到了,豐收的季節(jié)也到了。今天,爺爺告訴我一個(gè)好消息,說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生,讓我體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。

  我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下,只見(jiàn)花生地里一片翠綠,仔細(xì)一看,花生苗有一尺多高,一棵棵花生苗長(zhǎng)出了許多枝條,可是卻沒(méi)看見(jiàn)花生。

  我奇怪地問(wèn)爺爺:“花生在哪里呢?”爺爺笑而不語(yǔ),只是叫我注意看他的動(dòng)作,只見(jiàn)他拿起鏟,到一棵花生苗旁,用鏟子鏟到泥土里,再一撬,花生就從地里出來(lái)了。只見(jiàn)連成一串串的花生破土而出,每一個(gè)都顆粒飽滿。爺爺剝開(kāi)一個(gè)花生給我吃,味道好清甜啊!

  我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉ�,雖然太陽(yáng)很大,我們汗流浹背,但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。

  在回家的路上,爺爺告訴我花生是清明前種,立秋后收。我還明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有舅公之前種花生的辛苦付出,就沒(méi)有今天我們拔花生的快樂(lè)收獲。所以要想有收獲,就必須要付出!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

  你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的,我會(huì)不假思索地說(shuō):“未來(lái)的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀大方,而且還非常實(shí)用�!辈恍�,你就隨我一起來(lái)看看吧!

  我發(fā)明未來(lái)筆圖案清晰,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。各種各樣的顏色,色彩斑斕,可絢麗了!在陽(yáng)光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長(zhǎng)形,筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔,也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的,可愛(ài)極了!我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的,拿起來(lái)特別輕便,很省力。我以前每次寫字筆都會(huì)斷鉛,很不結(jié)實(shí),掉在地上一摔就支離破碎了,很不實(shí)用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的,耽誤時(shí)間,每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺�,�?dǎo)致給我打錯(cuò),真是讓我討厭至極!那么我發(fā)明的未來(lái)的筆就不會(huì)有這樣的問(wèn)題,它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能,如果我有寫錯(cuò)的字,它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲,然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好,很愁悶時(shí),我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕,就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舒緩心情。還有一個(gè)按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來(lái)的'筆是不是不僅有趣而且很方便呢?

  聽(tīng)了我的介紹,你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧?那就趕快來(lái)買我發(fā)明的筆吧,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日把它發(fā)明出來(lái)的。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一�!薄斑€有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一�!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我�!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

  這個(gè)周五早上,一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng),去花卉園春游。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)了花卉園。�。∵@時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀,有各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹(shù)和小草,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船��!可不能。

  我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽(tīng)老師講解花的形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫郁金香,它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅的,有黃的,還有紫色的,美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有的花還是花骨朵,像火箭,像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校老師。

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