關于四年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
暑假我看了一部電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術，非常不幸。因此一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自已真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。
通過這部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學習創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自已和他人，我們一起加油一起努力，到那一天會，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
四年級作文 篇2
我和我的同學在童年的時候有許多歡樂的時光。大家想不想和我一起走進我和我的同學們的童年呢？如果想的話那就聽聽我的分享吧！
在我一年級的時候，我有許多的好朋友。有一次放學，我和我的好朋友們?nèi)チ艘黄莸厣�，那可是我們的秘密花園哦，那時候我們都這樣稱呼這片草地。我們在那片草地上吃東西，玩耍，我們玩累了就會躺在草地上曬太陽、相互問問題。我們還在這片草地上種了一棵樹，約定好每周五都來秘密花園給小樹澆水，我們學著大人的樣子還給小樹施肥呢！現(xiàn)在我們讀四年級了，小樹已經(jīng)長得非常高了。
在我二年級的時候，我又有了許多新朋友，我認識一位特殊的朋友，她叫李翹楚，我們認識后，我就帶她去了我們的秘密花園，但去的時候發(fā)現(xiàn)了一個牌子，上面寫著這片草地要被毀掉，要在上面建起房子開超市。我把這件事情告訴了其他同學，大家都非常傷心。為了紀念我們的秘密花園，就一起來到我們種的小樹邊和小草，小樹合影，我們到現(xiàn)在還保留著這張照片。我們每每想起這件事，想起那片草地，就還會有些傷心，在草地上的時光是多么歡樂啊！
現(xiàn)在上四年級了，我和我的同學們都還記得那片屬于我們的秘密花園！
真懷念那片草地，那個秘密花園！那可是我們童年的美好記憶��！
四年級作文 篇3
“什么？你又盛了一碗！”媽媽對盛飯的爸爸連連驚呼。“爸爸，你比以前胖多了�！蔽乙策B忙附和。“是嗎？”爸爸趕緊丟下碗，跑到穿衣鏡前�！鞍ρ剑∥叶级喑�3個下巴了！從今天開始，我要減肥！”爸爸宣布到。
減肥第一招：跳繩
“1，2，3······”我和媽媽一起數(shù)著。伴著“啪”的響聲，我和媽媽異口同聲的說：“175個！”“是嗎？”爸爸喘著粗氣，開心的`笑了。
減肥第二招：轉(zhuǎn)呼啦圈。
“呼······”你猜這是什么聲音？睡覺、打呼嚕？No，No。告訴你吧，是我爸爸在轉(zhuǎn)呼啦圈那！“太好了！”“怎么回事？”我跑過去。“兒子！我轉(zhuǎn)了5分鐘！”“是嗎？太好了，爸爸，加油！”
減肥第三招：拎水桶。
“上、下、上、下······”聽到這樣的話，你一定丈二和尚——摸不著頭腦吧？看你為難的樣子，我就告訴你吧：這是我爸爸在拎水桶呢！我和媽媽站在一旁“觀戰(zhàn)”過了一會，媽媽忍不住去看電視了�？墒前职謪s不同意，一把把媽媽從電視機旁給拽了回來。乘著爸爸眼角的余光瞟到我的時侯，我趕緊溜之大吉了。
減肥初見成效。爸爸，你可要堅持下去啊！
四年級作文 篇4
又過了一天了，剛起床，就接到一個電話，是李娜打來的，說她在家閑著沒事干，無聊、無聊還是無聊。她在電話是說，她爸去新加坡出差了，臨走前給了李娜三千塊錢，說他三天之內(nèi)就回家，叫她拿這些錢和同學一塊玩，然后……她叫我陪她一起去書店買書還看書，剛好我有空，可以奉陪了。
我們倆個直奔書店，跑到兒童文學書架旁，隨手拿了一本叫《藍精靈的彩虹世界》的書津津有味地看起來，這里面寫的都是關于魔法的故事。我正看得入味的時候，李娜突然從后背叫了我一聲，差點把我嚇地個半死。
“你干嘛呢？嚇死我了！”我大喊。天氣已經(jīng)不早了，李娜手里只拿了一本書——《同桌對對碰》。我問“你怎么只買一本呀？”她回答：“我的錢全家了，只帶了30元錢�！蔽視�！李娜不好意思的吐了吐舌頭，當她看到我想要買的書時，驚呆了，眼珠子都快要掉地上去了。
我買了《書間花》、《YY的四季》、《脫線媽媽》、《花貓日記》、《冒隊小虎隊》。
才這么點，5本，哪能打發(fā)的了我啊！要不是錢沒帶夠，還不止呢！李娜說：“你買這么多，看得完嗎？”我自以為了不起的回答：“當然了，我只喜歡看自己買的書�！�
李娜瞪了眼睛：“你實在是太瘋狂了，依我看來，你家都可以開書店了！”我回道：“那是肯定的，我家的兩架書架已經(jīng)快容不下這些書的落腳地了�！碧嶂淮鼤丶�，心里別提有多高興了。
雖然，未來沒人陪我度過，可是有這些書陪著我真好��！書啊書，感謝你呀！賜予了我極大的力量。
四年級作文 篇5
我的姐姐很有耐心，一碰到不會的題我就問你，你總是不厭其煩地講給我聽，直到我明白為止。我很感激你。
有一天，我想學騎自行車，你痛快地答應了。你先告訴我要領:把好車把控制方向，保持住平衡后，使勁蹬。邊解說邊示范給我看。你騎得飛快我羨慕的要命。輪到我騎的時候，車子像個淘氣的孩子，左晃右晃，怎么也沒法保持平衡，似乎專門和我作對呢。剛開始我還有信心，幾個回合下來就賭氣不學啦。姐姐笑著說：“你是怎樣學會滑冰的呢?不是靠毅力嗎?難道就不能靠毅力學會騎車嗎?有我在你一定行的。”看著你微笑的臉，我信心倍增，是啊，學滑冰的時候也是摔倒過多次以后才學會了。我繼續(xù)騎了起來。你幫我扶住車把，我小心翼翼地騎著，不管我摔倒幾次，你都很有耐心，掌握不好要領，你也不責怪我。每次看到你平靜的眼神，都讓我感覺到你默默的鼓勵，我因此也更賣勁地騎了。騎著騎著，你偷偷松開了你的小手，而我在不知道的情況下居然也騎了不短的一段距離。我終于學會騎自行車了。我抱住你高興得眉飛色舞，你也一直夸我好棒。
姐姐，謝謝你一直以來對我的幫助，讓我明白了做什么事都不要心急，只要有信心，只要有毅力，就一定會成功。
四年級作文 篇6
愛是什么？很多人會問這個問題，有的人會回答：“愛是助人為樂�！�，有的人會回答：”愛是關愛他人。〃，還有的人會回答：“愛是尊老愛幼�！�，這些都對，不過，愛還有更深一層的意思。
《愛的教育》這本書充分地用事例說明了愛，其中有一個故事讓我印象深刻，叫《打掃煙囪的孩子》，這個故事就講了一個小男孩在路邊哭泣，一群女孩走上前去問他哭的原因，原來小男孩幫別人打掃煙囪掙了30個銅幣，但他卻弄丟了，女孩們用她們的錢湊足了30個銅幣，而且還多送了幾個銅幣。這個故事就是典型的助人為樂的事例。這本書里還講了很多發(fā)生在主人公身邊的故事 ，這些故事處處充滿了愛，也激發(fā)了我的夢想。
我的夢想是當一名有愛心的人士，幫助、救助那些需要幫助的困難人家，時刻關心和愛護身邊的人。我的夢想就是要用愛、用自己的力量去幫助別人，用愛、用自己的努力學習和辛勤工作去服務社會。為此，我要從現(xiàn)在做起，努力養(yǎng)成良好的學習習慣、認真的學習態(tài)度，努力提高思想品德，從小事做起，時刻幫助別人。
愛，可以是暖暖的一聲問候，可以是輕輕的一個吻，可以是嚴厲的一聲責罵，也可以是一次關懷……，只要人人有愛，世界就會變得越來越美好。
四年級作文 篇7
秋天的夜空是喧嘩的，也是迷人的。
這是一個秋天的夜晚，碧綠的河水倒映著青山，登上假山坐在一塊大石頭上顯得多么溫馨、和諧。欣賞著天空，好像月亮媽媽在給星星寶寶們講故事。多像一個溫馨的家庭��！在山頂上晚分被秋姑娘帶來，一陣陣涼爽的微風吹拂著我的臉夾。下了假山我們?nèi)タ葱〗痿~，他們蹦蹦跳跳的，還有兩條小金魚好象在表演節(jié)目，相互來了個鯉魚跳龍門。我扔下一塊餅干，兩條小金魚打起來，被另外幾條小魚吃了。我笑起來，真是：魚翁得利呀！晚風徐徐吹來，我感到絲絲涼意。
我愛秋天的美景，更愛美麗的秋之夜。
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