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寫景四年級作文

時(shí)間:2022-05-21 11:28:21 四年級 我要投稿

【實(shí)用】寫景四年級作文集合6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫景四年級作文集合6篇

寫景四年級作文 篇1

  “下雪了,廣州下雪了!”紛紛揚(yáng)揚(yáng),似玉蝶彌漫天地,美不勝收。

  太陽被極寒威嚇得坐在了地窖中,天空窮得只剩下一塊大灰布囫圇個(gè)兒地把自己遮了起來!班枧距枧尽背炊棺?敲鍵盤?撳動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)鍵鈕?

  不,冰雹!鞍职郑卤⒘!”我驚詫得像看見珠江水倒流,不停地叫著,眼睛似錐子尖、如狼注視著走近的小動(dòng)物,盯著那像圓球又似圓錐的小片白色物體。

  “激動(dòng)什么呀譚龍飛天,那是雪糝,與冰雹類似,科學(xué)上叫霰,它比較松散,冰雹比它硬很多!卑职帜弥鄼C(jī)跑著來到陽臺上,“這種現(xiàn)象下雪前才有的,算是稀客啊,廣州難得看到一次,今天可能下雪”。

  “真的嗎?會下雪嗎?”長這么大,從沒見過雪,心里奔瀉著一股熱流,像在沙漠里盼望著綠洲!拔,湯世明,我譚龍飛天呀,速度,來我家,看雪!笔置δ_亂地打電話約了最好的哥們兒。

  降溫,降溫,再降溫;加衫,加衫,再加衫。天越來越冷,寒氣冰泥鰍似的直往衣縫里亂鉆,像錐子一般扎入骨頭,街邊的樹在發(fā)抖,整個(gè)廣州成了一臺大冰箱,空氣似乎要凝固起來,來了,來了,雪終于來了!時(shí)間,上午十一點(diǎn)。

  只見小朵小朵的雪花,輕如煙,潔如玉,白如銀,密密層層地輕盈橫飛、旋轉(zhuǎn),像舍不得天空,似不愿意訪問不潔的地面。

  一朵朵一簇簇,雪越來越大,像蘆花片,如天鵝毛,似棉花糖,不,是酷寒扯破了棉絮,是凜冽扯碎了云朵,是暴冷打碎了玉瓶,碎玉不斷變換著各種舞步飛舞著,頃刻間,似一鋪連綿不斷的雪片帷幕簌簌抖落下來,如仙境一般。

  那雪花,有的悄悄地扒在行人的頭巾上、帽子上;有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上;有的悄悄地潛入人的衣領(lǐng)里;有的黙黙地躺在行人的衣衫上;有的直接睡在地上,白了,白了,街道上,樓頂上……都穿上了薄薄的銀色外裝。

  “好美呀!”展開雙手,雪花跳到我手上,那豐姿,那美態(tài),像梅花,似菱角……“別杵在那里,譚龍飛天放……放--大鏡!睖烂髯齑絹y抖,像突然患上了口吃病,兩只手比劃著,興奮得呀,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  在放大鏡下,我倆仔細(xì)端詳,有的似薄片,晶瑩剔透;有的像星星,熠熠閃光;有的像小扇,精巧細(xì)致……這那里是雪花嘛,明明是一幅幅色彩斑斕、勾劃細(xì)膩的精美圖畫呀!

  “我們廣州也不缺詩景!”小區(qū)里,楊叔叔高亢激昂地吟頌起來,“忽如一夜春風(fēng)來,”其它人隨即齊聲迎合:“千樹萬樹梨花開……哈哈哈哈”。配合得天衣無縫,那笑聲像一首旋律歡快的歌在空山里響著,不斷震蕩開去。

  廣州飄雪,五彩繽紛,美景如畫。

寫景四年級作文 篇2

  你們喜歡云嗎?我喜歡云。告訴你吧,云是一個(gè)愛變形的東西。

  早晨,紅彤彤的太陽把云變得火紅火紅的,像一團(tuán)火球。中午,云飄得特別慢,即使飄半米,都要一個(gè)多小時(shí)。中午的云,這一朵那兒一朵,好像要回各自的家里吃午飯呢!過了一會兒,可能是云吃飽了飯,有了力氣!在天上玩耍,有的像雪白的小兔子蹦蹦跳跳的跑;有的像小白象在河邊喝水。一轉(zhuǎn)眼,小白象的長鼻也不見了,我尋找小白象的長鼻子。突然小白象也不見了。一群馬奔跑著,最前面是大馬,后面跟著一群小馬,驟然間消失了。又有幾只小鹿在去游樂場的路上。

  六點(diǎn)左右的時(shí)候,太陽馬上要落山了,一縷縷金光閃閃的照在云朵上,正在這個(gè)時(shí)候,天上就像一片火海,好似天空要被燃燒一樣被人們稱為“火燒云”。

  過了一會天空像著了火一般。不知道天庭是不是一片混亂,玉皇大帝有沒有撥打119呢?

  火燒云的顏色特別多,有煙灰色的赤紅、橘紅、深紅等等。其中最多的要算灰色了,天空幾乎變成煙灰色的多了,灰色的長城,灰色的馬,灰色的高山……

  過一會兒,天空更多樣子了。天空出現(xiàn)了一匹白馬,好像準(zhǔn)備起跑的樣子。剛一轉(zhuǎn)眼那匹馬的尾巴不見了;可突然又出現(xiàn)一只小白兔在碰碰跳跳地跑。

  一會兒功夫,所有的動(dòng)物全都沒有了,可我還仰著頭等著美麗的火燒云在一次出現(xiàn)呢?

寫景四年級作文 篇3

  我愛萬物復(fù)蘇的春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛大雪紛飛的冬天,更愛金色送爽的秋天。

  秋天,楓樹羞紅了臉,飄落下來一片片葉子,就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,它們歡笑著,嘻鬧著……而那著陸后的葉子你擠我碰,迫不及待地給大地穿上艷麗的外套深怕它著涼似的。

  公園里,桂花開放了,淡黃的;橙紅的;乳白的……五顏六色,美麗極了!朵朵花兒藏在綠葉中,如繁星點(diǎn)點(diǎn),無比閃爍。一陣風(fēng)吹過,它那獨(dú)有的清香隨著彌漫于空中,仿佛來到了浪漫的香水之都。

  果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友燦爛的笑臉;黃橙橙的桔子像一盞盞小燈籠掛滿枝頭,在綠葉的陪襯下顯得更加可愛;金燦燦的菠蘿像一個(gè)全身披著金光閃閃戰(zhàn)士的武士,緊緊保護(hù)著自己;紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩的瑪瑙,在陽光下閃耀著紫色的光亮;那不知名的果實(shí),像珊瑚珠,可愛極了!還有那小小的梨,薄薄的一層皮下是那白白嫩嫩的肉,只要咬上一口,又香又甜,保證你吃了還想再吃。

  天空中,朵朵白云像是棉花團(tuán),潔白無瑕,軟綿綿的云朵似有七十二變的本領(lǐng),一會兒變成活潑可愛的小兔,一會兒變成兇猛威武的老虎,仿佛在喜迎秋天的來到。大雁南飛,就是在表演特技,時(shí)而排成“人”字,時(shí)而排成“一”字,你前我后,不亦樂乎。

  秋天就像一幅多姿多彩的圖畫,如此迷人,令人陶醉!

寫景四年級作文 篇4

  秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們.

  初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯.

  核桃樹的葉子被蕭瑟的.秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.

  高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌.

  神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴.

  啊!金色的秋天滋潤心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"

  我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂.

寫景四年級作文 篇5

  在我們學(xué)校操場的左上角有一棵桂花樹,同學(xué)們每年都期待九月開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_的季節(jié)!

  在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹冠,走近一瞧,銀灰色的樹干。在樹下往上看,就像樹上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!

  桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來準(zhǔn)會被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽說它還可以泡茶喝;媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來,同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來。

  ‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈!乙踩滩蛔〈笮ζ饋,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來給我們帶來的不止是清香,還帶給我們很多快樂!

寫景四年級作文 篇6

  星期天,我和爸爸媽媽去游靈山洞。

  靈山洞位于杭州境內(nèi)的富春江畔。我們坐著車,沿著公路盤曲而上。因?yàn)樾瞧诹砩舷铝艘粓龃笥,山上水霧繚繞,綠樹紅花,遠(yuǎn)處的農(nóng)舍若隱若現(xiàn)。入山大約兩公里就來到靈山洞口。

  走進(jìn)洞口,微風(fēng)徐徐,流水潺潺。洞內(nèi)石鐘乳和石筍綴滿四壁。我是學(xué)了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文,領(lǐng)了胡老師的任務(wù),來到靈山洞游玩的。但當(dāng)我看見真正的石鐘乳和石筍時(shí),心里不禁為之一振。這些石鐘乳和石筍形態(tài)萬千,有的像倒長的雪松,有的像成群的水母,有的像堆積的棉花,還有的像姑娘的長發(fā)。微妙之處,難以形容。更奇的是它們還顏色各異,從近處看,猶如透明一般。爸爸撫摸著一塊石頭感嘆說:“這些石頭上面寫滿了歷史!經(jīng)過幾萬年甚至幾億年的變遷,才有了這樣神奇的景致!

  我們?nèi)死^續(xù)往里走,來到最大的洞廳,一根巨大無比的石筍拔地而起,猶如擎天柱,很是壯觀,據(jù)說十二個(gè)人拉手也難以相圍。

  靈山洞為豎井式溶洞,上下兩層以天梯相連。我們沿著石梯攀登而上,我的心情時(shí)而興奮,時(shí)而緊張;仡^俯視,那些奇異多彩的山石在彩色的光環(huán)下變化萬千,充滿了夢幻和神秘。

  一束天光從室外射進(jìn)洞內(nèi),我們急走幾步,出了洞。

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