實(shí)用的我的四年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)世界上我相信大部分的人都有一個(gè)自己所喜愛(ài)的事物或者愛(ài)好。當(dāng)然我也有，那就是──游戲。偶然的一次，我的同學(xué)讓我接觸到了游戲，我剛開(kāi)始時(shí)，我不大喜歡沒(méi)什么意思，可是我漸漸覺(jué)得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動(dòng)作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛(ài)游戲的原因。
其實(shí)很多人都把游戲看的得膚淺沒(méi)有用，但我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡(jiǎn)單的一塊游戲，在游戲中隊(duì)友一但受傷，必須去保護(hù)他，團(tuán)隊(duì)需要合作，保持一直，不能內(nèi)訌，這就是我在游戲中所學(xué)到的東西，也就是固結(jié)精神。在游戲中我還收獲了許多快樂(lè)與喜悅，在游戲獲勝的一刻有些人可以為此開(kāi)心一整天，我在游戲中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合，喜歡游戲的人，他們可以在我開(kāi)心和我一起，在我傷心時(shí)安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。
我希望可心有更多的人去真正的了解游戲，理解游戲，愛(ài)上游戲。同時(shí)我希望自己永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)虛擬世界！
我的四年級(jí)作文 篇2
我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽(yáng)光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí)，東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí)，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)��！我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備，而且有我最喜歡的書(shū)吧、暢想樂(lè)園等，在書(shū)吧里遨游、在暢想樂(lè)園里神游的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個(gè)安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語(yǔ)文老師，她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方；我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學(xué)老師，她數(shù)學(xué)思維特別厲害，不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛；我的英語(yǔ)老師叫李書(shū)平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢！那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人，在他的帶領(lǐng)下，在智慧的老師們的培育下，在可愛(ài)上進(jìn)的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子，帶著各自的智慧走向世界各地，開(kāi)花結(jié)果。如果說(shuō)校園是一輛奔馳的火車，那么校長(zhǎng)就是車長(zhǎng)加司機(jī)，老師就是乘務(wù)員，我們就是乘客呢！如果說(shuō)校園是一片農(nóng)田，那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng)，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書(shū)，那么校長(zhǎng)就是書(shū)的主編，老師就是書(shū)中每個(gè)章節(jié)的作者，我們就是書(shū)中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級(jí)大樹(shù)……
我愛(ài)文化綠城小學(xué)，我美麗的智慧校園！
我的四年級(jí)作文 篇3
今天過(guò)的可真快呀，轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，我們結(jié)束了一天的課程，回想仍是歷歷在目，沒(méi)想到我也有過(guò)自私的一面。（發(fā)者：在一組的時(shí)候，你一直很自私）
我的周記被選上了，經(jīng)過(guò)耐心地修改終于過(guò)關(guān)了，我對(duì)張才斌說(shuō)：“張才斌，幫我打印嗎？”我給了他，他有點(diǎn)費(fèi)勁地說(shuō)：“加上你，我已經(jīng)要打了四份�！�
過(guò)了一會(huì)兒，賈廣超來(lái)了，他跑著來(lái)找張才斌一會(huì)借著，一會(huì)借那，來(lái)回跑。我不耐煩了，說(shuō)：“賈廣超你那邊同學(xué)沒(méi)東西呀，跑這邊借�！彼恍α艘幌率裁匆矝](méi)有說(shuō)。過(guò)了一會(huì)周靜如來(lái)找張才斌打印，我想周靜如讓他打，他打不過(guò)來(lái)，可能不幫我打了，我自私的一面來(lái)了，對(duì)她說(shuō)周靜如，人家張才斌打四份，不行，張才斌這我還準(zhǔn)備好呢，你不能讓他打。我推了她一下，她萬(wàn)般無(wú)奈，可能是找賈廣超打了，賈廣超推辭了一會(huì)，最后不知怎么的，我問(wèn)賈廣超：“你給周靜如打了嗎？他說(shuō)不能打�！比缓笪覍�(duì)周靜如說(shuō)：“賈廣超不給你打，怎么辦？”她只好又找賈廣超，賈廣超把本退給了她，我自私的一面又出來(lái)了：“別找張才斌，我預(yù)備好的。”她一臉憂愁，我讓她找別的同學(xué)去打，她都說(shuō)不行，我回位了，后來(lái)不知道她怎么樣了，找誰(shuí)去打了，事后我心里挺慚愧的，感覺(jué)對(duì)不住她，周靜如原諒我吧！sorry，我們還是好同學(xué)，好朋友。
我的四年級(jí)作文 篇4
我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發(fā)現(xiàn)，有甜蜜的回憶，也有美好的'憧憬，我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次，星期日下午，我上的英語(yǔ)培訓(xùn)班要考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，從來(lái)都不浪費(fèi)時(shí)間。
到了考試那天，我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認(rèn)真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。
做完了試題后，我開(kāi)始檢查了。哇！錯(cuò)誤好多呀！有的句子錯(cuò)了，有的話不通順，我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘，我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績(jī)出來(lái)了，陳老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：這次考試大家都考得不錯(cuò)，但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō)：是誰(shuí)呀？
陳老師神秘地說(shuō)：你們猜一下。話音剛落，整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌，有的說(shuō)是張梓鑫，有的說(shuō)是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我，陳老師馬上說(shuō)：對(duì)，是湯可怡！我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。陳老師說(shuō)：湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真，找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤，大家要向他學(xué)習(xí)。
這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
我的四年級(jí)作文 篇5
在別人的眼里，我是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的才女和“學(xué)霸”，是老師捧在手心里的奪目珍寶，是各科各方面中的佼佼者。但我畢竟是人，不是無(wú)所不知無(wú)所不會(huì)的“神”，所以我當(dāng)然有不為人知的另一面，今天我就把我的老底兒翻出來(lái)，讓大家瞧一瞧，看一看。
課堂輕松——課后瘋學(xué)
也許你看我課堂上專心致志，或者你覺(jué)得課下的我輕松愉快？但是，我必須要告訴你如果你這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！在學(xué)校我是這樣，可是回家，情況就天翻地覆了！比如背書(shū)，比如做問(wèn)答，我總是要求自己可以對(duì)答如流，必須要做到牢記的程度。我也時(shí)常在半夜醒來(lái)，趴在被窩里用手電筒照著，津津有味地看書(shū)。
自我管理——生活“癡呆”
媽媽總愛(ài)說(shuō)我“外勤內(nèi)懶”。別看我在學(xué)校管理自己管理得好，可令外人吃驚的是，在家里我卻不會(huì)照顧自己。生活中的事都得靠媽媽提醒，家人一天不在家，我就能把生活規(guī)律打破，開(kāi)啟屬于我自己另類的一天。
作業(yè)按時(shí)完成——叫苦連天
我時(shí)�？粗鴷�(shū)桌上堆積如山的各科作業(yè)而煩惱，但是在有限的時(shí)間里我會(huì)玩命地寫(xiě)。有時(shí)也會(huì)邊做邊玩，從而效率大大降低，寫(xiě)作業(yè)也成了我生活中的一大苦事，讓我叫苦連天。
傳說(shuō)中“兩面派”的名號(hào)估計(jì)就降在我身上了吧，當(dāng)然我還有很多的癖好，喜歡翻字典就是其中之一。但是我希望同學(xué)們別把我看得高高在上，只是把我當(dāng)成普通人，把你的心事告訴我吧！
我的四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我耳中都會(huì)響起這樣一句話�！爸t虛使人腳步，驕傲使人落后�！�
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我因?yàn)轵湴�，沒(méi)把期末考試放在眼里，所以期末考試沒(méi)有考好，老師批評(píng)了我，爸爸媽媽罵我。我不敢出門(mén)，害怕丟了臉，，所以我靜靜地坐在屋里反思，那天天下著大雨，仿佛就是我的心情。老天爺也在嘲笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，把枕頭往床下亂扔，臉上流出悔恨的淚。我想：我是怎么了？為什么？我該怎么辦？我要怎樣面對(duì)呢？我的腦袋都快漲大了。我哭了起來(lái)，哭得很厲害。
過(guò)了一會(huì)兒，我不哭了，許是哭累了吧，在紙上寫(xiě)檢討。我想：我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我下定目標(biāo)，準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看，讓爸爸媽媽開(kāi)心。我甚至把我平時(shí)怎么聽(tīng)課做作業(yè)都寫(xiě)清楚了，那份檢討寫(xiě)了兩篇，我真不敢相信我能寫(xiě)那么多。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了，我做好了充足的準(zhǔn)備，迎接考試，做完題后，不知是控制不住自己，還是自己舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開(kāi)始得意起來(lái)，題也開(kāi)始亂做，腦袋里總想的100分，我仿佛看見(jiàn)了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得意地傻笑，不一會(huì)兒，我把題做完了，檢也不檢查，正在悠閑地畫(huà)畫(huà)，時(shí)間過(guò)得很快，考試結(jié)束了。
成績(jī)出來(lái)了，我得了第九名，當(dāng)然，它對(duì)我不是榮譽(yù)，而是恥辱。我很傷心。回到家里爸爸媽媽看見(jiàn)我，問(wèn)了我的成績(jī)，這次他們沒(méi)有罵我。也沒(méi)說(shuō)其他什么。我更傷心了。爺爺走來(lái)，看了看我，又看了我的試卷�！斑@些題你仔細(xì)一點(diǎn)，完全可以做對(duì)的啊。記住：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”說(shuō)完，爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤�，我仿佛看�?jiàn)了希望。這句話就像一束陽(yáng)光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來(lái)了，我懷著必勝的心來(lái)到考室，很快我就做完了試卷，仔細(xì)檢查�？荚嚱Y(jié)束了，成績(jī)也下來(lái)了。沒(méi)想到我是第一名。
我流下了幸福的淚，一句話，讓我自信，一句話，讓我鼓起勇氣，短短的一句話，讓我取得了成功。一句話，讓我不為失敗而退縮，它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
我的四年級(jí)作文 篇7
饕餮，上古十大神獸，龍之子。上古第一“美食家”，特別能吃。最近這位兇剎居然“腦洞大開(kāi)”降臨在我們班，并且迅速地以超出常人的胃口攻克了我們學(xué)校的食物鏈。他就是王強(qiáng)輝。
每一次在我經(jīng)過(guò)學(xué)校的食品柜，都會(huì)為學(xué)校的“精打細(xì)算”而無(wú)比震憾，特別是位居黑暗料理之首的肉丸。一日午餐，就在我準(zhǔn)備閉著眼睛努力食用肉丸時(shí)，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：王強(qiáng)輝伸出鷹爪般的雙手，緩緩地向肉丸靠近，輕觸之后，立刻用力一抓，牢牢地將肉丸攢在手中，用力一捏，便隨意地丟入嘴中，一邊嚼著，一邊瞇縫著眼睛發(fā)出美味的贊嘆聲；仿佛自己吃的不是肉丸，而是山珍海味、滿漢全席。
一旁的我早已看呆，在吃貨面前，衛(wèi)生、禮儀皆為浮云。但如此豁達(dá)的吃法，我也是第一次見(jiàn)到。“這也只是吃貨古怪行為的冰山一角。”很快，我證明了這句真理的真實(shí)含義。
在輕易消滅了自己的肉丸之后，“王饕餮”又一次證明了：沒(méi)有什么事能夠阻止吃貨的食欲。他環(huán)顧四周，在瞄向西北方時(shí)瞳孔猛烈地收縮著，如針尖一般大小。他把“鷹爪”悄悄地伸向了同桌的盤(pán)子。
但是，他那位擁有潔癖的同桌見(jiàn)此情景，皺了皺眉，一揮手，打落了他的鷹爪。他連忙點(diǎn)頭哈腰，連連請(qǐng)求，希望她能夠?qū)⑷馔栀?zèng)于自己�！拔业暮猛姥�，你就把肉丸給我吧！就二顆，不，一顆也行，求你了！”他一邊說(shuō)，一邊抱拳，雙膝著地，大有不同意就不起來(lái)的意思。而他的同桌被嚇地倒吸一口冷氣，連連退后三步，雙眼因?yàn)轶@嚇而瞪得滾圓。隨即，她深吸了口氣，揮揮手，示意他速戰(zhàn)速?zèng)Q。而他呢，慢慢悠悠地?fù)屵^(guò)丸子，塞進(jìn)口中，又一次沉浸在自己的美食世界中無(wú)法自拔。
看著他那美妙的表情，我越來(lái)越疑惑。為什么明明是一個(gè)普普通通的肉丸，他能夠吃出“上八珍”的味道？?jī)H僅幾個(gè)彈指的功夫，他便已經(jīng)將肉丸一掃而空；看得我們目瞪口呆。
饕餮，果不其然。不愧為一代吃貨之王！
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