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小學四年級敘事作文

時間:2022-05-20 09:21:22 四年級 我要投稿

【精選】小學四年級敘事作文錦集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學四年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學四年級敘事作文錦集7篇

小學四年級敘事作文 篇1

  我一直堅信沒有人會犧牲自己的錢財去幫助一個與你毫不相干的人,直到那一次,她讓我看見真正的善良……今天,我們一家去玩,正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家,[當然這是貴州語啦]我就吵著上街買東西,可是爸爸太累了,我只好作罷,自己上樓去玩了,當我回去時,爸爸已經(jīng)醒了,我一看,欣喜若狂,便跑過去跟爸爸撒起嬌來,爸爸在我們?nèi)忝弥凶钐鄣木褪俏伊,爸爸剛要起身,大叔叔站起來說:“二哥,我?guī)齻內(nèi)グ。”爸爸說:“好吧,來,寶貝,我拿錢給你去買!卑职帜贸鲆话僭X交給我,并且叮囑我:“記得小心一點,這里車多,哦,對了,錢要保管好了,千萬別弄丟了,記得找好錢!蔽蚁虬职指媪藙e就走了,媽媽還在睡午覺哩全部渾然不知。到了街上,我才想到要買一些桃子和李子,我們跑了幾家店都沒有,只好去菜市場咯。

  到了菜市場,我們看到了很多賣水果的,突然,我們看見一個水果攤被人們圍的水泄不通,哇,這家店生意肯定很好,我們就擠了進去,只見一個小男孩哭哭啼啼地站在那邊,這個攤子的老板娘站在那里雙手叉腰,氣沖沖地,好像一頭發(fā)怒的母牛在那里吼叫,我們還不知道發(fā)生了什么事情,但是從那個老板娘的話語中可以直接確切地知道發(fā)生了什么事……

  “你看一看你,小小年紀不學好,這么小就出來干這種事情!也不知道你家長是怎么教的!呼呼,真是氣死我了!蹦莻老板娘說累了,就跑到商店買水去了,反正有她老公看著。不用問,肯定是這個孩子偷東西了,別人上去問,他就說付了錢,沒有偷,這個老板娘回來了又繼續(xù)罵,罵的腳都酸了就搬了把椅子來做,這個小男孩抱著手中的袋子,老板娘罵得越兇,他就哭的越厲害,這時,從人堆里走出一個穿紅裙子的姐姐,她問清楚了原委,幫那個孩子付了錢之后就走了,后來我無意中聽到那個紅裙子姐姐和她伙伴說的話才知道原來那個紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢,可是她依然決定幫他而不讓那個老板娘難堪,她的伙伴說她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我驚呆了。

  我突然覺得那位紅裙子姐姐好美,好美……

小學四年級敘事作文 篇2

  過年了,放鞭炮可是少不了的事情!你們大家一定在家會聽見噼里啪啦的鞭炮聲,在外面時有時特別響。我也老是聽見噼里啪啦的鞭炮聲,讓人心里癢癢的,我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。

  我先給大家介紹一下有關放鞭炮由來的事。古時候,有一個叫做“年”的兇猛怪物,每到春節(jié)前一天,便竄村串戶,殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼里啪啦的鞭子的聲音,“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來,人們把鞭炮響聲換成了爆竹,后天發(fā)展成了鞭炮,紅色換成了今日的燈籠。

  我們吃完中午飯后,我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說:”好的。“爸爸終于答應了,我把爸爸拉出了家門口。爸爸說:”你拿什么東西點火呢?“我猶豫了一小會兒便對爸爸說:”就拿這些木棍吧,行嗎?“爸爸說:”那哪成啊!“算了等晚上再玩,先回去吧。

  到了晚上我們便跑出來,放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香頭碰一下引線,看見小炮看見小炮前面引線有一小點火花你就立刻往外扔,過一小會聽見”啪“一聲,很好玩的噢!我還發(fā)明了一種玩法:埋地雷,更有趣了!

小學四年級敘事作文 篇3

  劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。

  洋洋在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。洋洋每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

  洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜托她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩,后來洋洋因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,洋洋她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶。洋洋的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全縣第二名,真是厲害。

  一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學生。洋洋有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

小學四年級敘事作文 篇4

  一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。

  空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……

  走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒。“誰呀。俊蔽矣悬c生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下!鞍,多可憐的小麻雀呀!敝灰娨恢粶喩碚礉M污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

  我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學會了飛翔。

  第二天,我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆,地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠處還有幾個工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的.門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力?偛荒馨阉釉谶@荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。

  第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。

  希望大家能夠保護環(huán)境,少砍樹,愛護花草樹木,給動物們留一個美好的家園。

小學四年級敘事作文 篇5

  昨天中午我接到了一個任務-替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平?蠢蠋熃o同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫,覺得老師威風極了,心想:要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好!現(xiàn)在機會終于來了!我萬分興奮,恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。

  面批的時間終于到了。從同興們手中接過作文,我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕,光是開頭就讓我找到了兩個毛。赫Z句不通,詞語重復。我學著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙,一本正經(jīng)地說:“你的作文開頭就有問題。你的詞語重復了,語句也不通順。應該改成這樣、、”我說著,替她劃掉意思重復的詞,并幫她把語句理通順。我讀了一遍,哈,果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。

  我接著往下看,又幫她理通了一個自然段。改著改著,我發(fā)現(xiàn)作文中人的語言占了很大的篇幅,場面描寫則十分少,使文章顯得平淡乏味,成為了一篇流水帳。

  我們就這樣修改著。半個小時過去了,一個小時過去了,我的額頭上滲出了汗珠,腰酸了起來,握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了!我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的語言少了,場面描寫多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費,雖然很累,但我感到十分高興。

  捶著又酸又痛的背,我終于體會到老師是多么的辛苦!我為一個同學面批作文就感到如此辛苦,何況要給54個同學面批作文的老師呢?老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦,而我們卻不愿做好每天的作業(yè),常常隨便寫上幾個答案應付老師,我們這樣做對得起老師嗎?我想著,臉火辣辣地發(fā)起燒來。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多,做起來是多么的累,可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦!沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業(yè)是多么的辛苦,可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么!我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師?

  當了90分鐘的老師,我受益匪淺!

小學四年級敘事作文 篇6

  在我的心靈深處,有許許多多快樂的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕,因為在我的生活中,還缺少一份愛——父愛。

  我原來有一個好爸爸,他對我比全世界誰都好,都親,可現(xiàn)在,爸爸他離開了我和媽媽,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸為什么會放棄我,難道是我不聽話?他覺得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個改過的機會呀!爸爸,您回來吧!您有什么要求,我都會滿足您,可您得回來呀!您知不知道,這學期我數(shù)學考了九十九分;您知不知道,我作文競賽獲得了全年級組優(yōu)秀獎,老師表揚了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒有想過,您這么輕松一走就好了,可我呢?就因為您這一走,給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子里一片空白,只能回想著今天學過的內(nèi)容,從您走了那天起,我就再沒感受過父愛的溫暖,“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切,多么甜蜜,而從我嘴里叫出來卻是多么難受。“职,您真的變了嗎?難道您不是以前的好爸爸了嗎?我實在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留著嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無味嗎?誰能告訴我答案?上天。∵@對我太不公平了,我的命運真的不能改變了嗎?!爸爸……

  您這一走,給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎,爸爸?

小學四年級敘事作文 篇7

  雨。溫柔,如水;狂暴,如火。這,一靜一動,正突出了,雨如風,變幻莫測!}記

  抬頭,突見窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。她,雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。她是一年雨季中最溫的。她下起來,就如千縷萬縷細細的銀絲,微笑著溫柔的下起來。她像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來。

  可是雨有時也兇猛得可以,風馳電掣,雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的,萬紫千紅,都付諸流水,看起來好像是煞風景的,也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來,打得樹葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來?耧L卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽?耧L在空中不停地刮著,雨,蒙蒙的下著共同匯出了一幅自然畫。風追著雨,雨趕著風,風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。

  多神奇的雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

  等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

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