有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
昨天,我在窗邊看雪景。我邊看邊說(shuō):“好久沒(méi)有看到這么美麗的雪景了,我好想打雪仗呀!”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“那你就與爸爸一起下去玩吧。”我聽(tīng)了媽媽的話,高興得跳了起來(lái)。
我一個(gè)勁地求爸爸,爸爸想了一會(huì),說(shuō):“嗯,好吧!”
到了樓下,我與爸爸先拿車上的雪來(lái)打雪仗。接著,我對(duì)爸爸說(shuō):“地上這么多雪,我們還可以堆雪人呢!”于是,我們先滾了兩個(gè)大雪球,然后,用石頭當(dāng)眼睛,用蘿卜當(dāng)鼻子,用樹(shù)枝當(dāng)嘴巴。
我拿來(lái)掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上,又讓爸爸拍了幾張照片,這樣,我就能與雪人在照片里一起度過(guò)新年了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
春天到了,走在鄉(xiāng)村的小路上,你會(huì)看見(jiàn)一群群的小燕子從南方飛來(lái),它們一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地唱歌,為鄉(xiāng)村帶來(lái)了許多生機(jī)。在鄉(xiāng)村的綠草地上,有一個(gè)個(gè)嫩芽在春姑娘的懷抱中不屈向上的生長(zhǎng)。田野里,農(nóng)民伯伯在辛勤地播種,期待收獲明天的快樂(lè)。這就是美麗的鄉(xiāng)村。
夏天到了,樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)。池塘里的荷花長(zhǎng)出了粉嫩的花瓣。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了,露出了黃色的小蓮蓬,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的還是花骨朵兒。田野里,農(nóng)民伯伯撒下的種子,一眼望去,綠油油的一片。這就是美麗的春天。
秋天到了,一股瓜果的氣味撲面而來(lái)。紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)淘氣的小燈籠。站在遠(yuǎn)處眺望,幾個(gè)黃澄澄的寶葫蘆被掛在樹(shù)上。田野里,成熟的稻谷像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯即將大豐收,臉上露出燦爛的笑容。這就是美麗的春天。
冬天到了,小雪花們從天而降,不一會(huì)兒,就給平地、大樹(shù)、房頂穿上了一件雪白的衣裳。農(nóng)民伯伯們正期待著明年的豐收。這就是美麗的春天。
這就是美麗的鄉(xiāng)村,我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我是一只小動(dòng)物,穿著花衣裳,喜歡叫喵喵,尾巴搖一搖,大家都愛(ài) 我。
我可是人人皆知的捕鼠高手,有一次,我在院子里聞到老鼠味,心想:如果我能抓到狡猾的老鼠,主人一定會(huì)獎(jiǎng)賞我很多好吃的食物,所以我非抓住它不可。我前腳一蹬,就跳到了屋頂上,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)老鼠在屋頂?shù)慕锹渑酝嫠。我張大嘴巴,三下五除二就把老鼠的尾巴咬住了。我跳了下?lái),把老鼠抓給主人,主人看了,就到菜市場(chǎng)買(mǎi)回了二十元的牛肉給我吃,我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了!
我也挺調(diào)皮的。有一次,主人到菜市場(chǎng)買(mǎi)回了牛肉給狗狗吃。我見(jiàn)這事不妙,趕緊圍著主人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。主人怕我咬到他,就左閃右閃。可是主人一直閃來(lái)閃去,反而把他自己給弄暈了。哈哈哈,牛肉到手了!
我睡覺(jué)之處很特別。有一次,我困了,就到地毯上睡覺(jué)。我把腳伸到地上,手放在額頭上,嘴里還咬著牛肉,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了,笑得直不起腰來(lái)。
小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是可愛(ài)又有趣的小花貓!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
寒冷的冬爺爺悄悄的來(lái)到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來(lái),使我們的校園更美了。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們的校園更美了;ā⒉、樹(shù)、木,都復(fù)蘇了。
小草真頑強(qiáng)呀!它使用全身的勁從堅(jiān)硬的土里艱難的爬了出來(lái)。使我們的校園增添了綠意。
小花真美!它從花苞里害羞得只探出一個(gè)小腦袋。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的'給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅(jiān)強(qiáng)呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著它的綠衣裳,但是春天的時(shí)候,它的衣服最綠、最美了。
春天來(lái)了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書(shū)。下課了,又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗,校園里充滿了勃勃生機(jī)。
我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因?yàn)槲覀兊男@更美了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)可美麗了!不信,我就當(dāng)個(gè)向?qū),帶你去看看吧?/p>
我家門(mén)前是一條清澈見(jiàn)底的小河。小魚(yú)、小蝦在河里快快樂(lè)樂(lè)地生活著。巖石上長(zhǎng)滿了苔蘚。小河上有一座拱形橋,夏天,小橋上天天坐滿乘涼的人。左邊是一個(gè)小庭院,庭院里有幾箱小蜂房,里面充滿了蜂蜜味。香氣噴噴,那是蜜蜂用辛苦地勞動(dòng)換取的蜜。里面蜜蜂非常多,有的在勤勞地采蜜,有的懶懶地沉睡,還有的歡樂(lè)地跳起了“團(tuán)舞”?,它們有繁忙也有悠閑,真有趣!后面是片竹林,那里竹林連成一片,象一條綠色的海洋。春天走進(jìn)竹林,你會(huì)見(jiàn)到地上長(zhǎng)滿了竹筍。它們像小寶寶躺在地上一樣迎接著我們。右邊是一個(gè)健身房。早晨健身房里擠滿了許多人。
我的家鄉(xiāng)美嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
吃過(guò)晚飯,我回到房間開(kāi)始做作業(yè)。媽媽這時(shí)又在忙她每天的家務(wù)活:洗碗、整理客廳、折衣服等,忙得一路小跑著干活。我做完作業(yè)來(lái)到客廳看電視。這時(shí),媽媽正在擦桌子。只見(jiàn)她額頭上還滲出了幾滴汗珠。我知道,這時(shí)的……
吃過(guò)晚飯,我回到房間開(kāi)始做作業(yè)。媽媽這時(shí)又在忙她每天的家務(wù)活:洗碗、整理客廳、折衣服等,忙得一路小跑著干活。我做完作業(yè)來(lái)到客廳看電視。這時(shí),媽媽正在擦桌子。只見(jiàn)她額頭上還滲出了幾滴汗珠。我知道,這時(shí)的媽媽已經(jīng)很累了。于是,我就去衛(wèi)生間做了一件媽媽想不到的事情。
來(lái)到衛(wèi)生間,我先拿來(lái)一壺?zé)崴惯M(jìn)媽媽的洗腳盆;其次再往里面倒了一些冷水,一邊倒,一邊用手來(lái)測(cè)水溫;這時(shí)媽媽又在門(mén)外扯著嗓子喊:“你又在里面磨蹭什么呀?”我連忙回答:“請(qǐng)稍等片刻,再等五秒鐘,5——4——3——2——1,請(qǐng)進(jìn)!眿寢屢贿厙Z叨一邊推門(mén)進(jìn)來(lái):“搞什么呀?還挺神秘。”可當(dāng)她看到眼前的景象時(shí)大吃一驚。我微笑著說(shuō)道:“媽媽,今天請(qǐng)讓我來(lái)為您洗腳!边朝媽媽做了個(gè)“請(qǐng)坐”的手勢(shì)?蓩寢寘s愣了一下才慢慢坐下。等媽媽的腳浸入水中后,我問(wèn)道:“水溫差不多嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我在媽媽對(duì)面俯下身子先揉了揉媽媽的腳底,再捏了捏腳趾頭,然后搓了搓腳背,最后又壓了壓腳脖子。過(guò)了一會(huì)兒,又往里面添了點(diǎn)熱水。只見(jiàn)媽媽像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,那股樂(lè)勁兒真不知該怎樣形容了。那雙炯炯有神的大眼睛成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。望著媽媽甜甜的笑容,我心里像有只小鹿在歡快地蹦跳。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂得孝敬媽媽了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘又回來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好天氣。
去年的春天,殷老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們興高采烈的跑向操場(chǎng)。我拿出材料,手忙腳亂地做好了風(fēng)箏。我一看風(fēng)箏,哇!是條 “巨無(wú)霸”金魚(yú)!金魚(yú)是由紅、黃、金、綠四種顏色結(jié)合而成,很漂亮,我真喜歡!同學(xué)們都放起了風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏真令人眼花繚亂。 有些正在操場(chǎng)上體育課的小朋友都看得入迷,似乎正想象著他們放風(fēng)箏時(shí)的情景,多快樂(lè)!體育老師不能也跟著傻傻地看著呀!有的體育老師說(shuō):“你們?nèi)绻@節(jié)課表現(xiàn)好的話,下次我也帶你們放風(fēng)箏!”聽(tīng)了這句話,有的小朋友依舊看著我們,好像是看傻了;有的小朋友似乎沒(méi)聽(tīng)清,待在那里思考著;有的小朋友反應(yīng)快,馬上轉(zhuǎn)身面對(duì)老師。我猜他應(yīng)該很想放風(fēng)箏吧;還有的小朋友猶豫不絕,一會(huì)兒看一下,一會(huì)兒看一下。有的同學(xué)玩累了,在操場(chǎng)上躺了下來(lái)。還有的同學(xué)太渴了,還去教室拿水喝。雖然我很累,我很渴,但我可不想錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光。我脫下外套,放飛風(fēng)箏,我和風(fēng)箏自由的“嬉戲”著。不知不覺(jué),下課鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍地走了,但我可不這么想,至少我快樂(lè)了,我放松了。這不就足夠了么?
去年的春天,我放走了風(fēng)箏,放走了苦惱,放走了學(xué)習(xí)壓力,留下的只是快樂(lè)和愉悅。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我的爸爸,他非常愛(ài)看書(shū),他看過(guò)的書(shū),最起碼有一屋子那么多。爸爸常說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有了書(shū)就等于擁有了全世界!彼時(shí)不時(shí)的讓我看書(shū),我覺(jué)得書(shū)是世界上最無(wú)聊的東西,但是,后來(lái)我竟然喜歡上了書(shū),這究竟是怎么回事呢?讓我們一起來(lái)揭曉我和書(shū)的故事!剛做完作業(yè),我就迫不及待的打開(kāi)了電腦,我最喜歡打網(wǎng)游了。不知道什么時(shí)候爸爸進(jìn)來(lái)了,關(guān)了我的電腦。“爸,你干嘛!我打的正精彩呢!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,讓我不敢再多說(shuō)。“你知道你玩了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?從6點(diǎn)吃完飯把作業(yè)寫(xiě)完后你一直再玩,現(xiàn)在都已經(jīng)10點(diǎn)多了,你什么時(shí)候能不玩電腦就看看書(shū)呢?”書(shū),書(shū),書(shū),到處都是書(shū),我算是快被這個(gè)書(shū)給整死了!笆裁匆膊挥谜f(shuō)了,明天開(kāi)始把網(wǎng)線給拔了,你這一周內(nèi)必須給我看完三本書(shū)!蔽乙宦(tīng)到后面的三個(gè)字‘三本書(shū)’,頓時(shí)覺(jué)得像是世界末日了。第二天是星期六,剛吃完飯爸爸就帶著我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),跳來(lái)跳去的,(其實(shí)我看的都是封面)不知道買(mǎi)哪本書(shū)。“我?guī)湍闾。?/p>
爸爸看我一本也沒(méi)有挑,有點(diǎn)急。爸爸給我買(mǎi)了《楊家將》、《西游記》、《上下五千年》,封面一個(gè)比一個(gè)丑,我連看都不想看,可是爸爸非要給我買(mǎi),我也不敢拒絕;氐郊遥氐郊野职志妥屛铱磿(shū)。我趴在床上,隨便的翻了,一下《楊家將》,結(jié)果無(wú)意中看見(jiàn)‘楊令公撞李陵碑’,看見(jiàn)這行字,我有點(diǎn)好奇,楊令公活的好好的,為什么要自尋死路呢?我?guī)е闷嫘目戳诉@篇文章,俄是怎么看也看不懂,我問(wèn)了一下爸爸,爸爸說(shuō)要從第一頁(yè)開(kāi)始看,這樣才能看懂本來(lái)我是不想看的,可是我強(qiáng)烈的好奇心還是沒(méi)有忍住。我看了整整一天,爸爸讓我休息,我都沒(méi)有休息呢!玩不僅看完了楊令公頭撞李陵碑,我還看了許多很有趣的文章,比如‘三王爺揮锏打贓官’,看看這篇文章,我心里那叫個(gè)痛快,我還叫道:“打的好,打的妙,打的青蛙呱呱叫。”我一看表9:20了,我才戀戀不舍地把書(shū)合上。一大早起來(lái),我連忙打開(kāi)書(shū),又津津有味地看了起來(lái)!瓣(yáng)陽(yáng),別看了,吃飯了!薄暗葧(huì)兒,我看完這點(diǎn)兒!蔽艺吹讲窨ぶ鞴萌市郑@么精彩的部分是誰(shuí)都不能打擾的。不知不覺(jué),這本書(shū)竟然被我給看完了,而且只用了‘兩天’的時(shí)間,我自己都被自己給嚇到了!我趕緊把事情告訴了爸爸!安诲e(cuò),說(shuō)說(shuō)體會(huì)吧!”“通過(guò)這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了巾幗英雄穆桂英、精忠報(bào)國(guó)的楊令公、個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)的七郎八虎……楊家將滿門(mén)英雄,為國(guó)為民,無(wú)人不知無(wú)人不贊,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),雖然我做不到像他們那么偉大,但是我也要盡我所能的幫助別人,報(bào)效祖國(guó)!薄段饔斡洝贰ⅰ渡舷挛迩辍,我也都看完了,漸漸的,我便愛(ài)上了看書(shū),現(xiàn)在我都離不開(kāi)書(shū)了,書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友,你呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
在熟悉的家鄉(xiāng),在美麗的校園,小時(shí)候的調(diào)皮,長(zhǎng)大后的成熟,在腦海里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們最好的回憶。
小時(shí)候的院子里充滿了歡聲笑語(yǔ),母親在旁邊做燒烤,媽媽做一串我吃一串,哥哥在旁邊看著我吃,嘴里流出了一滴滴口水,羨慕充滿了眼睛。下雨的一天,我怕黑,哥哥送我到我的房間。
搬家之后,住在了一個(gè)郁郁蔥蔥的小區(qū),我交到了許多朋友。她們要我玩耍,我們一起給小螞蟻?zhàn)鲆粋(gè)溫暖的家,一起玩溜冰鞋,滑板一起上學(xué),一起聊天,一起去書(shū)亭看書(shū),一起……
我再次搬家,那是一個(gè)公寓。傍晚,橋上的風(fēng)景是最美的,月光映在那波光粼粼的湖面上。有時(shí)候,一些阿姨會(huì)到橋上跳廣場(chǎng)舞,一些小朋友在后面扭扭屁股,玩的不赤樂(lè)乎。
在對(duì)面有一座靜悄悄的小橋,每當(dāng)我們這座橋最熱鬧的時(shí)候,對(duì)面那座橋永遠(yuǎn)是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜,但它永遠(yuǎn)都有一只小鳥(niǎo)陪伴著他,也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時(shí)那藍(lán)藍(lán)的天與湖面合二唯一,那風(fēng)景是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶,也是獨(dú)一無(wú)二的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的娃娃,童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫(huà)龍變龜”。雖然你們聽(tīng)過(guò)“畫(huà)蛇添足”但沒(méi)聽(tīng)過(guò)“畫(huà)龍變龜”吧,因?yàn)檫@是我原創(chuàng)。
事情要從三年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課上說(shuō)起,那天老師要求畫(huà)恐龍,我一向喜歡美術(shù),可畫(huà)恐龍是我最不會(huì)畫(huà)的東西。如果畫(huà)車、花草、樓房不是很好嗎?我想:怎么辦!要畫(huà)什么樣的恐龍好呢!恐龍爸爸還是恐龍媽媽?寶寶好畫(huà)點(diǎn)吧!老師怎么不叫畫(huà)恐龍蛋,那該多好。√y了!我正焦急著。又想:如果烏龜放大100倍,那不就是名副其實(shí)的烏龜龍了。
我就按著畫(huà)烏龜一樣畫(huà)恐龍,不久,我的烏龜龍就畫(huà)好了,一看,好像少了點(diǎn)什么,我再在旁邊畫(huà)了些樹(shù)和草,畫(huà)完后,我高高興興的交了作業(yè),老師說(shuō)我有想象力,給了個(gè)A+。太意外了,哈哈!
這就是畫(huà)龍變龜?shù)慕?jīng)歷,雖然不是很好看,還有些離題,不過(guò)只要用心做的,總會(huì)有意想不到的收獲,你說(shuō)是吧!哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課,現(xiàn)在想想還覺(jué)得很搞笑。
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