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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-20 13:57:55 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于寫景四年級(jí)作文集錦8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫景四年級(jí)作文集錦8篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  暑假,我和爸爸,媽媽,妹妹乘坐飛機(jī),去世界著名的島國(guó)--------馬爾代夫旅游。

  一到那里,我就聞到陣陣海水味,舉目望去也覺(jué)得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我們就乘船來(lái)到了馬爾代夫的天堂島。來(lái)到酒店,我看見(jiàn)外面的還非常平靜!

  第二天,我來(lái)到海邊游泳,又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色,不同形狀,大大小小各種各樣的魚開(kāi)心的游來(lái)游去,有藍(lán)色的,有綠色的,黃色的,白色的,黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過(guò)去的時(shí)候,也許打擾了他們,成群的魚兒飛快的逃離我們,真有趣,著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚,我在海邊散步,看見(jiàn)海水已經(jīng)退潮了,我們看見(jiàn)了平靜的大海。

  第三天,我們乘船去看海豚,還退不停地向上跳,真有趣,我們都?xì)g呼起來(lái)。

  馬爾代夫真美麗,他是海洋動(dòng)物的天堂,所有以前都令我難忘。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  暑假,我和爸爸去貴陽(yáng)避暑,我去過(guò)很多好玩的地方,令我深深懷念的是小車河公園。

  小車河公園是一個(gè)空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美的公園。在XX年全面建成的,那里的花五顏六色的,在高處看下去,真是萬(wàn)紫千紅。

  那里的山非常高。有幾層樓那么高,山面很直、很陡。你想爬上去的話,很吃力,建議你最好不要爬。山上直達(dá)50多米有一個(gè)山洞。我和爸討論著,‘會(huì)不會(huì)有寶藏,會(huì)不會(huì)有精美的古代石像。’

  這里的水冰涼冰涼的。有的人在泡腳,有的人在游泳,有的在潑水,還有的不小心摔倒,把衣服弄濕了。一踩在石頭上,你會(huì)感到一股涼快的感覺(jué)在你的心里,好像在一個(gè)冰庫(kù)里,很多人一上岸都說(shuō)腳快不行了,已經(jīng)麻了。

  我繼續(xù)往前走。忽然我聽(tīng)到了“嘩——嘩——嘩”的聲音,這聲音不由得讓我的腳步變快了。我一看,哇!真不敢相信我眼前的畫面,是一個(gè)飛流直下的大瀑布。我不禁想到了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  我建議你們也到這里游玩一天,這里是一個(gè)十分美麗的公園。你會(huì)游覽到很多東西。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  我們的校園,是最美的校園。

  走進(jìn)大門,右邊是一個(gè)美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課,都會(huì)在球場(chǎng)上打球,顯得特別熱鬧。在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開(kāi)得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過(guò),這些花姑娘就翩翩起舞。

  再過(guò)一點(diǎn),就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細(xì)。這些漆樹的中間就是升旗臺(tái),上面掛著一支受萬(wàn)人尊重的紅旗。真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。整片來(lái)看,像一群高大的士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。

  我們的校園真美!能在這里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭(zhēng)光,使校園變得更加美麗

  我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門朝北,旁邊是兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,守在門口。

  走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,還可以透過(guò)玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  教學(xué)樓西面有個(gè)小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長(zhǎng)了幾株小花和小草,把假山點(diǎn)綴的異常美麗。

  小花園的前面是國(guó)旗,每到星期一,我們就在操場(chǎng)上注目著五星紅旗冉冉升起。

  教學(xué)樓的兩側(cè)是操場(chǎng),早上,我們?cè)谀抢镒霾伲象w育課時(shí)我們就在那里練習(xí)各種體育項(xiàng)目;

  啊!這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場(chǎng);有歡樂(lè)的操場(chǎng);還有充滿瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓……,不過(guò),我最喜歡的還是校門口的噴泉。

  我看見(jiàn)過(guò)西湖美麗的音樂(lè)噴泉,欣賞過(guò)武林小廣場(chǎng)的威武噴泉,但我卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的噴泉。一進(jìn)校門,一個(gè)巨大的噴泉立即映入眼簾。這個(gè)噴泉造型別致,是以我們學(xué)校的校花——蘭花為原型,把噴泉設(shè)計(jì)成蘭花的形狀,擁有著我們的校園文化,它好像時(shí)刻在提醒著我們,要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學(xué)校的噴泉花樣真多啊,有的直著往上噴,一噴有兩三米高;有的斜著朝里噴,像在襯托著中間的蘭花;還有的朝著四周噴,發(fā)出的“嘩啦,嘩啦”聲音,像是一首首輕快美妙的音樂(lè)。

  我欣賞過(guò)花港觀魚里的金魚,看見(jiàn)過(guò)虎山公園里的小白條,但我從沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)我們噴泉里的小魚。噴泉里的小魚真多啊,多得讓你數(shù)也數(shù)不清;噴泉里的小魚真活潑啊,一會(huì)游到左邊,一會(huì)游到右邊,好像在調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō)“快來(lái)抓我。 ;噴泉里的小魚真漂亮啊,黑白相間,紅白相間,黑黃相間的……,每一條魚的顏色都各不相同。

  校園里的噴泉真美!在藍(lán)天的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加光彩奪目,走進(jìn)校園,我仿佛走到了一幅美麗的畫卷,而且是我一生中看見(jiàn)過(guò)最美的畫卷!

寫景四年級(jí)作文 篇5

  早上起來(lái),推開(kāi)窗,可以聽(tīng)到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合,形成一朵朵無(wú)名小花;水滴時(shí)而散開(kāi),像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過(guò)綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!

  天就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。

  我迅速地把窗關(guān)好,擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來(lái)。

  “嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng),飄灑著。

  “嗒、嗒、嗒”,雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。

  雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細(xì)聽(tīng),那是一曲好聽(tīng)的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

  約過(guò)一小時(shí)后,雨變小了,變成了毛毛細(xì)雨。我推開(kāi)窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來(lái)?,含苞欲放的蘭花開(kāi)了,水滴順著花瓣滑了下來(lái),落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂(lè)的童年。

  哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。

  這就是初夏的早晨。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我打開(kāi)窗子,陽(yáng)光立刻涌進(jìn)屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云,它們慢慢地在空中散著步,悠閑自在,無(wú)拘無(wú)束。一陣風(fēng)吹來(lái),它們開(kāi)始了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)停了,又和同伴追逐打鬧,活像幾個(gè)天真可愛(ài)的小孩,給無(wú)邊無(wú)際的天空增添了無(wú)窮的生機(jī)。突然其中一朵云,好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她,立刻躲進(jìn)另一朵云的身后,像一位羞澀的小姑娘。我低下頭,揉揉眼睛,又繼續(xù)看。可當(dāng)我抬起頭是發(fā)現(xiàn)它們變了,有的'變成一位飄飄逸逸的仙子,舞動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的變成一個(gè)美麗的大蛋糕,好像要邀請(qǐng)我一起分享蛋糕,還有的變成一匹駿馬,我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地,我感覺(jué)自己就是一朵云,在空中自由自在的飄來(lái)飄去。那感覺(jué)好爽!

  可不久后,遠(yuǎn)處飄來(lái)一片烏云,它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵,馬上天漸漸變陰了,像一塊厚厚的黑布籠罩著世界,烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃,像一只發(fā)怒的獅子,像一只魔爪;像一個(gè)無(wú)底洞,想把整個(gè)世界都吞噬下去。隨著一陣?yán)醉,雨嘩嘩的下了?瓷先ズ孟駷踉粕涎b滿了黑色的墨汁,現(xiàn)在把墨汁灑下來(lái)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)烏云變淡了,烏云的邊沿也變淺了,就像用墨線勾勒出來(lái)似的。

  我愛(ài)形態(tài)各異的云,我愛(ài)雨天的烏云,我愛(ài)美麗的云!

寫景四年級(jí)作文 篇7

  春天來(lái)了,校園里的花開(kāi)了草綠了大發(fā)芽了,校園真美啊!我喜歡校園里的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。

  走進(jìn)校門,一直向前走走到校園的后操場(chǎng)就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長(zhǎng)出一點(diǎn)兒花骨朵兒,那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現(xiàn)在桐花還沒(méi)開(kāi),等到桐花全部開(kāi)了的時(shí)候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對(duì)了,桐花全部開(kāi)的時(shí)候我見(jiàn)很多同學(xué)都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹上的也有的同學(xué)撿地上掉的。

  桐花的葉子真綠!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

  我喜歡我的校園里的一草一木,也喜歡我的整個(gè)大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!

寫景四年級(jí)作文 篇8

  春天你在哪里?我四處尋找。我來(lái)到河邊,魚群告訴我:“春天剛剛走過(guò)”,我來(lái)到田野,麥子告訴我:“春天剛剛撫摸過(guò)我”,我來(lái)到柳樹下,柳書悄悄地對(duì)我說(shuō):“春天給我披上綠裝! 春天,你在那里?

  啊!我找到了,春天在綠色的田野里,春天是多么美麗。

  春天在小河邊玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一條小溪,河水漸漸溫暖了,小魚兒醒了,蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍,它們?cè)诤永锾咸,竄來(lái)竄去,像一些活潑可愛(ài)的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪,像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。

  我走過(guò)幾步,只聽(tīng)到“哎呀”一聲,我低頭一看,原來(lái)是我把草寶寶踩痛了,我立刻收回了腳步,只見(jiàn)早寶寶們更加理直氣壯了,有句詩(shī)說(shuō)的好:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢钥闯霾輧荷κ嵌嗝磮(jiān)強(qiáng)啊,我這才明白,草寶寶春天的這種精神非常寶貴。

  春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹、蘋果樹、桃樹都開(kāi)花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開(kāi)的花朵,使花朵更鮮艷,樹哥哥們發(fā)出新芽長(zhǎng)出新葉子,綠葉紅花相互交錯(cuò)著。有的已長(zhǎng)出小果子,向征著今年一定有個(gè)好收成。

  春天,我找到你了,你讓冰雪融化,讓果樹開(kāi)花,讓柳樹發(fā)芽。那就是你——春天。

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