關(guān)于四年級(jí)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
有一天，圖形世界變得吵吵鬧鬧的，它們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越響。
哦，天那！這是怎么回事？平時(shí)感情很好的三角形“穩(wěn)穩(wěn)”和平行四邊形“變變”差點(diǎn)就打起來(lái)了�！昂撸∈俏业挠锰幎�。變變，如果你再亂來(lái)，我就對(duì)你不客氣了！”“切，就憑你那不會(huì)動(dòng)的東西，還想打我？哈哈哈……穩(wěn)穩(wěn)，你還是承認(rèn)吧，我比你的用處多多了！”看他們劍拔弩張的架勢(shì)，恐怕一會(huì)兒就要打起來(lái)了。沒(méi)多久，它們的爭(zhēng)吵果然升級(jí)了。“可惡，變變，這可是你逼的我，接招吧！” 變變還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“呯”的一聲，它臉上挨了一拳�！笆裁矗憔垢掖蛭�？”變變說(shuō)完便“嗖”的一巴掌回打過(guò)去，“啪”地打了穩(wěn)穩(wěn)一巴掌。接著，它們?cè)桨l(fā)不可收拾，“鐺鐺鐺”地打了起來(lái)。后來(lái)，它倆打累了，都說(shuō)：“我明天再找你算賬！”
這天晚上，變變做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，看到自行車(chē)的支架都是三角形的，它很生氣，就說(shuō)：“變變變，都變成四邊形的吧。”話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲響，所有的自行車(chē)全倒了。這時(shí)，一個(gè)初中的大哥哥出來(lái)了，它扶起自行車(chē)，說(shuō)：“是誰(shuí)這么可惡，把我的自行車(chē)弄壞了？變變變，都變回來(lái)吧！我一定要抓住這個(gè)可惡的家伙�！庇谑�，不多一會(huì)兒，自行車(chē)都立起來(lái)了。變變聽(tīng)說(shuō)他要把自己抓起來(lái)，嚇壞了，急忙逃走了。
奇怪的是這天晚上穩(wěn)穩(wěn)也做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到工地上，看見(jiàn)大樓都是長(zhǎng)方形的，它也很生氣，大叫起來(lái)：“讓大樓都變成三角形的吧！”它剛喊完，忽然“轟”的一聲巨響，大樓傾斜了，樓里發(fā)出了桌椅、家具電器砸壞的聲音，還有人被擠扁時(shí)的呼救聲。許多人一起高喊：“變變變，快變回來(lái)吧，我們快受不了了！”等大樓恢復(fù)原來(lái)的樣子后，他們咬牙切齒地說(shuō)：“是誰(shuí)這么壞，讓大樓成了三角形，還砸壞了我們這么多東西。一定要抓住這個(gè)壞蛋，狠狠揍他一頓，千萬(wàn)不能讓他跑了！”穩(wěn)穩(wěn)聽(tīng)到后，知道自己闖了禍，害怕得連逃跑的力氣都沒(méi)有了。
第二天，變變和穩(wěn)穩(wěn)都知道了對(duì)方的重要，碰面后連忙向?qū)Ψ降狼�。于是，倆人和好了，還成了很好的伙伴。
四年級(jí)作文 篇2
我們現(xiàn)在的'生活很幸福，是因?yàn)榭萍及l(fā)展的很快，這從許多地方能看出來(lái)，如爺爺奶奶年輕的時(shí)候還用煤油燈照明，用棒子在河里洗衣服，而我們現(xiàn)在洗衣服用上了很先進(jìn)的洗衣機(jī)，連做飯都用上了不要說(shuō)照明了�，F(xiàn)在讓我看著照片說(shuō)說(shuō)我們科技發(fā)展的多快吧!
因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)落后，爺爺奶奶年輕時(shí)候很少照像�，F(xiàn)在家里僅有爺爺奶奶年輕時(shí)候的一張黑白照片，他們衣服是什么顏色和花形根本分辨不出來(lái)，只能用黑白分明來(lái)說(shuō)了。伯伯和爸爸小時(shí)候的照片則是用顏色處理照片上的色彩，而不是真正自己衣服的顏色。
爸爸媽媽長(zhǎng)大了，上中學(xué)尤其是上大學(xué)以后，就留下了很多照片，但那些照片都是用膠卷相機(jī)照的，每卷有三相館去說(shuō)，還要等上幾天。
現(xiàn)在照相片大都用數(shù)碼相機(jī)。相片張數(shù)能照幾百?gòu)�，并且能把真正的情況記錄下來(lái)。照片也不用全部洗出來(lái)（有需要的時(shí)候再洗），存到電腦上就可以了，什么時(shí)候想看，打開(kāi)電腦就可以了。我家電腦上就存有我出生到現(xiàn)在的很多照片，看著每一張能給我留下童年記憶的相片，我會(huì)想人類(lèi)太有才了。現(xiàn)在的手機(jī)國(guó)慶節(jié)我們家就照了很多片。
我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，等長(zhǎng)大了為社會(huì)科技發(fā)展做貢獻(xiàn)，發(fā)明適用于人民的產(chǎn)品，造福人類(lèi)。
四年級(jí)作文 篇3
花山謎窟風(fēng)景區(qū)在黃山市境內(nèi)，這個(gè)著名的千年石窟，迄今已發(fā)現(xiàn)36個(gè)大大小小的石窟。
走進(jìn)了2號(hào)石窟，洞內(nèi)溫度不到15度，里面大洞套小洞，有的地方很窄，只容一個(gè)人通過(guò)，但一走進(jìn)去，又豁然開(kāi)朗，就像是一座地下宮殿。小路兩邊有一些小小的水池，看見(jiàn)“擎天柱”三個(gè)大字，原來(lái)有一根很大的石柱，支撐著洞穴。
來(lái)到了最大的35號(hào)洞，洞穴一直向下延伸，不是親眼所見(jiàn)，我真不相信世界上會(huì)有這么大這么深的洞穴。有一個(gè)最大的石廳，估計(jì)可容納上千人，在微弱燈光的照耀下，顯得格外冷清，要是獨(dú)自一人站在里面，感覺(jué)真有些害怕。再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一間奇怪的石洞，洞頂有些小孔，媽媽說(shuō)這有可能是一間做飯的廚房，那些小孔是用來(lái)排放煙霧的。
慕名來(lái)到了天鵝湖，心想：終于可以看到美麗的天鵝了。于是連忙跑了上去，湖面很大，湖水也很清，可是怎么也看不到天鵝，只有一群野鴨在湖中嘻戲……
關(guān)于花山謎窟有很多種說(shuō)法，有人說(shuō)是古代人們開(kāi)采礦石留下來(lái)的，有的人說(shuō)是古代人們用來(lái)存放糧食的，還有人說(shuō)它是用來(lái)躲避戰(zhàn)爭(zhēng)的……不管怎樣，花山謎窟到現(xiàn)在還是個(gè)謎。
四年級(jí)作文 篇4
飛機(jī)可真是個(gè)奇妙的怪東西，憑兩片翅膀樣的大翼，就能在空中平穩(wěn)地飛行。要是我也能組裝一架該多好！這不，媽媽給我也買(mǎi)了架組裝的“橡皮筋”飛機(jī)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我一拿到就將它的零件一一組裝，又在別處弄來(lái)了一個(gè)起落架（嵌在螺旋槳扣子里的那種），它成了一架威風(fēng)八面的“滑翔機(jī)”。上足橡皮筋發(fā)條，起飛……哇！只見(jiàn)它經(jīng)過(guò)二三米的滑行，一個(gè)輪子還在地面，一個(gè)輪子卻已經(jīng)朝了天了，來(lái)了個(gè)正宗的大漂移，隨即，又轉(zhuǎn)頭向我“追來(lái)”，又來(lái)了個(gè)漂移……我按說(shuō)明書(shū)上裝的，不會(huì)有錯(cuò)呀，哪里出問(wèn)題了呢？
我打開(kāi)，翻閱了多個(gè)網(wǎng)站終于搜查到了一條相關(guān)的信息：飛機(jī)飛行中的平穩(wěn)與否和垂直尾翼的位置有著密切的關(guān)系。我試著將垂直尾翼向朝天的那一邊扳動(dòng)，并試驗(yàn)。飛機(jī)只不過(guò)變了漂移的方向，還是一輪觸地，一輪朝天�？磥�(lái)，我還得深入了解飛機(jī)的特性來(lái)治好它漂移的毛病，使它平穩(wěn)飛行。可是，垂直尾翼不改，那么……“機(jī)翼！”我突然想到，機(jī)翼左右平衡，也至關(guān)重要。我又將以前玩過(guò)的飛機(jī)機(jī)翼和前一機(jī)翼平行裝在木桿子上，又上足了橡皮筋發(fā)條，放在地上。隨著一聲“嗚！”的響聲，天哪，飛機(jī)一下沖上了藍(lán)天！
我抬頭望著飛機(jī)那優(yōu)雅的姿態(tài)，心里無(wú)比興奮，也終于明白了：平衡就是漂移的克星。
四年級(jí)作文 篇5
前幾天，我們正吃著香噴噴的午飯。黃老師走進(jìn)教室，拿起一支粉筆在黑板上“沙沙沙”的寫(xiě)著什么，同學(xué)們看見(jiàn)第一個(gè)字“今”馬上就興奮起來(lái)，因?yàn)橛姓Z(yǔ)文作業(yè)了。收到的語(yǔ)文作業(yè)讓我又喜又悲，悲傷的事要背誦13課，開(kāi)心的事只有這一項(xiàng)作業(yè)。
吃完飯后，我把語(yǔ)文書(shū)翻到13課。眼前的一幕讓我叫苦連天：“13課這么長(zhǎng)，讓我背一個(gè)星期也背不完啊！”我開(kāi)始抱怨。
回到家，我拿起語(yǔ)文書(shū)坐在座位上看著13課發(fā)呆，心里一直在抱怨。這時(shí)，媽媽端著一碗水果走了進(jìn)來(lái)，看著我拿呆呆的樣子問(wèn)：“巧兒，發(fā)什么呆呢？”我煩惱：“今天要背第13課，有很長(zhǎng)。”媽媽放下水果對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)背誦課文快的秘密，你先把第一自然段讀熟。如果可以順利的背完，然后在讀二自然段。如果也可以順利的背下來(lái)，就把你要是來(lái)連起來(lái)背�！�
今天不把是13課背誦下來(lái)，就不許睡覺(jué)。結(jié)果沒(méi)想到的是，我不僅流利的背完，而且一個(gè)字也沒(méi)落。更我驚嘆不已的是，我才花了一個(gè)小時(shí)就完整的背誦下來(lái)。
第二天，我到黃老師那里一字不落的背誦完，心里感覺(jué)到爽歪歪的。
我覺(jué)得，按照媽媽說(shuō)的那樣辦。一個(gè)自然段一個(gè)自然段的背，那將來(lái)就會(huì)成為一個(gè)背誦高手。13課雖然長(zhǎng)了點(diǎn)，但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只要記住課文里重要的詞語(yǔ)，就可以順利的背誦下來(lái)呢？
自從背誦13課后，我覺(jué)得再長(zhǎng)的課文也打不到我。只要背誦有秘決，那背誦的事就是小菜一碟！
四年級(jí)作文 篇6
晚上，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了20xx年的教室，那是一個(gè)神奇教室。
上課了，老師帶著微笑走進(jìn)教室，開(kāi)始講課。當(dāng)老師講到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的時(shí)候，老師身后的背景中就出現(xiàn)了一輪明月，明月掛在天空中，李白站在月下，凝視著遠(yuǎn)方的村莊。老師清脆悅耳的朗讀，再加上這美麗的思念北京，讓我不由自主想起來(lái)我的家鄉(xiāng)。教室墻壁的圖案可以隨著季節(jié)的變化而改變。春天，百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞的采花蜜；秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的稻田，美麗極了。教室里面擺著一排排整齊的課桌，課桌上有自動(dòng)顯示器。上課時(shí)，老師在講臺(tái)的電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器也會(huì)像在黑板上一樣寫(xiě)字看，學(xué)生只要看和聽(tīng)就行了。下課時(shí)，課桌上的自動(dòng)顯示器上的字也會(huì)消失了。課桌可以隨同學(xué)的身高自動(dòng)升降。要是同學(xué)們不認(rèn)真聽(tīng)課，課桌就會(huì)輕輕震動(dòng)幾下，提醒他們上課要認(rèn)真。教室的窗戶(hù)也非常奇特，好像一部大空調(diào)，夏天，它為我們送來(lái)冷風(fēng)，冬天，它為我們送來(lái)暖氣，好像躺在媽媽的懷里。
“嘀，嘀，嘀�！濒[鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，隨著科技的發(fā)展，夢(mèng)中的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我也一定會(huì)有一個(gè)神奇教室。
四年級(jí)作文 篇7
我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩，下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。
那天，我和小伙伴們一起在公園里，玩捉迷藏的游戲，游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后，誰(shuí)輸誰(shuí)就來(lái)找，接下來(lái)再“石頭、剪子、布”，誰(shuí)輸就給找的人蒙眼睛，找的人要過(guò)40秒之后才來(lái)找，如果找到一個(gè)人，那個(gè)人就和他一起找，直到把所有人找到為止，最后第一個(gè)被找到的人來(lái)找，蒙眼睛的人依然不變。
我說(shuō)完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”，結(jié)果張圣宜輸了，所以就她先來(lái)找。我們又“石頭、剪子、布”，這次是陳佳和輸了，就有陳佳和來(lái)給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開(kāi)始了，大家東躲西藏，我也躲了起來(lái)，我心想，該躲哪兒呢？如果躲到三輪車(chē)后面的話，怕被看到腳，躲在前方的院子里吧，怕沒(méi)有地方藏身，到底躲到哪里才好呢？我正在著急時(shí)，我想到了還是躲在大樹(shù)上好。
我就像小猴子一樣爬上了大樹(shù)，我居高臨下，*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急，只怕張圣宜找到他們。只見(jiàn)他們急得全身冒汗，我卻在樹(shù)上偷笑，我還想，我要是一只小鳥(niǎo)那多好啊，我就可以在空中跟蹤他們了。不一會(huì)兒，他們?nèi)急粡埵ヒ苏业搅�。接著小伙伴們分頭找起了我，找了二十幾分鐘也沒(méi)找到我，我在樹(shù)上往下看，不由自主地笑了起來(lái)，結(jié)果笑聲出賣(mài)了我，小伙伴們都說(shuō)我躲的最好了，我高興極了！
��！我們的課余生活是多么有趣��！
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