小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥(niǎo)兒齊飛翔……”一路高歌，一路顛簸，終于看到了我夢(mèng)寐以求的呼倫貝爾大草原，來(lái)到草原，當(dāng)然少不了騎馬嘍！
剛一下車(chē)，我就像一只撒歡的小馬駒，掙脫了媽媽的雙手，直沖馬群。哇！成百上千的高頭大馬站在我面前，仿佛在歡迎我們的到來(lái)呢！黃褐色的鬃毛在陽(yáng)光下顯得格外柔順、油亮。啊，肥美的草原養(yǎng)育了這些強(qiáng)壯的駿馬。
我看了，真想一下子飛到馬背上當(dāng)一回小騎兵，可馬實(shí)在太高了！我根本就上不去，別說(shuō)我了，就連高個(gè)子?jì)寢屢采喜蝗�。我心急如焚，急忙嚷道：“我要騎馬，我要騎馬！”馬夫叔叔見(jiàn)了連忙把我拉到馬的左前方，叮囑我說(shuō)：“小弟弟，聽(tīng)話！別站在馬的后面，否則它會(huì)踢你的！”我一聽(tīng)嚇得魂飛魄散，連忙跑到馬的左前方。馬夫叔叔一把抱起我，然后建議我把腳踩在鐵環(huán)上。呀，好高哇！我一陣眩暈，但為了面子我又不不敢吱聲。為了防止我摔跤，馬夫叔叔還在我的手上套上了一條細(xì)繩子。嘿，系上了“安全帶”，我放心多了！在馬夫叔叔的幫助下，媽媽也順利地登上了馬背，哇！終于可以騎著馬在草原上奔跑?chē)D！我欣喜若狂！
媽媽建議馬夫叔叔帶我們騎一段快馬，馬夫叔叔輕輕一揮馬鞭，乖巧的馬兒就開(kāi)始奔跑起來(lái)了。剛才還興奮不已的我一下子緊張了起來(lái)�！皣}噠噠……”我的心兒也隨著馬蹄聲狂跳起來(lái)。呀，不好！馬背太高！速度太快！懸在半空中的我快堅(jiān)持不住了！我牢牢地抓住韁繩，屁股在馬背上一上一下，疼得我都快散骨架了！但是騎馬是我主動(dòng)提議的，做戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，豈不是被媽媽笑話？此刻的我只能“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀！
就在這時(shí)，一個(gè)不明飛行物從我眼前掠過(guò)。啊，是什么？原來(lái)是馬速太快，風(fēng)力太大，媽媽的太陽(yáng)帽被風(fēng)吹走了！呀，這可是媽媽特地為這次旅行而準(zhǔn)備的遮陽(yáng)草帽！遮陽(yáng)帽就這樣不翼而飛了！媽媽豈能甘心？聽(tīng)，媽媽大聲疾呼：“師傅，快停下，快停下！我的帽子掉了。”馬夫叔叔聽(tīng)了，連忙控制馬速，穩(wěn)住馬腳。我的天哪！馬終于停了下來(lái)！我終于長(zhǎng)舒了一口氣，屁股上的肌肉終于可以放松下來(lái)了！媽媽的草帽救了我的命，我在心里暗暗自喜。
眼看帽子要被風(fēng)兒吹走了，媽媽急得直跺腳，馬夫叔叔連忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，揮舞起馬鞭，快速向帽子奔去。瞧，他一把拉住韁繩，一個(gè)側(cè)身“海底撈月”，一下子就把帽子撿了起來(lái)。
哇，好敏捷的身手！馬夫叔叔說(shuō)他六歲就會(huì)騎馬飛奔了，蒙古人就是身手不凡！我聽(tīng)了驚嘆不已！
撿回了帽子，我們又上路了！我的屁股又開(kāi)始了它的顛簸之旅，唉，本想當(dāng)一回草原小騎兵，可沒(méi)想到屁股竟被顛得稀巴爛！不過(guò)沒(méi)當(dāng)上草原的英雄，卻看到了草原英雄不凡的身手！也算是不虛此行了吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從前，有一群孩子出去玩耍，他們玩累口渴了。就去水果攤上買(mǎi)了很多蘋(píng)果，其中，有一個(gè)蘋(píng)果圓圓的，紅紅的，十分漂亮美麗。其它的蘋(píng)果都叫它“蘋(píng)果公主”，這個(gè)蘋(píng)果聽(tīng)了后，就像吃了糖一樣，美滋滋的，非常得意。
大家都非常羨慕“蘋(píng)果公主”，長(zhǎng)得這么漂亮，有這么好的稱(chēng)呼。而且有個(gè)孩子看到她那么漂亮！美麗！就把它珍藏起來(lái)。啊，它是多么幸運(yùn)！后來(lái)，那個(gè)孩子又買(mǎi)回許多蘋(píng)果和她做伴，她過(guò)得非常幸福，有很多草莓十分尊敬她，她也為此十分驕傲。
可是，這個(gè)被譽(yù)為“蘋(píng)果公主”的蘋(píng)果卻有一絲憂愁，因?yàn)�，她覺(jué)得：“主人總有一天會(huì)吃了我的，我該怎么辦呢？”她天天想著這一件事，唯恐主人吃掉她，天天提心吊膽的，一個(gè)人在那里嘆著氣……
這時(shí)，一些好心的蘋(píng)果姐妹看到她那么傷心、害怕。就安慰她說(shuō)：“我們蘋(píng)果生下來(lái)就是讓人吃的，誰(shuí)生下來(lái)沒(méi)這一劫呢，別太在意了。咱們蘋(píng)果只有兩條路可走；一條是被主人吃掉；一條呢，就是躲避主人，最后爛掉、壞掉。咱們反正就是一死，何必傷心嘆氣呢！你不必那樣，要想得開(kāi)，趁現(xiàn)在美麗漂亮的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)上幾天舒心日子，一切順其自然吧！”
可是，這只蘋(píng)果不聽(tīng)姐妹們的勸告。一天到晚，還是哭哭啼啼，東躲西藏，十分害怕被主人吃掉。
一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……這個(gè)蘋(píng)果老了，也沒(méi)有力氣跑了，只好等著，等著她的主人吃掉她。然而，她的主人把所有的蘋(píng)果都吃了以后，看到她直搖頭，最后嘆了口氣，把她扔到了垃圾箱，原來(lái)，這個(gè)美麗漂亮的蘋(píng)果她經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，變質(zhì)爛掉了。
她躺進(jìn)垃圾箱里，反省自己的錯(cuò)誤。假如她不害怕主人把她吃掉，不要東躲西藏的話，也不會(huì)被主人當(dāng)成垃圾扔掉的。它悔之晚也。最后，她閉上了眼睛，靜靜地躺在垃圾箱里爛掉了，死掉了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
‘我不想不想長(zhǎng)大�！�(tīng)著不想長(zhǎng)大這首歌，心中就有些疑問(wèn)啦，為什么他們就一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大呢。
而我就和他們不同啦，我，我要長(zhǎng)大。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以干許許多多的事情啦，例如；長(zhǎng)大以后就可以給弟妹做一個(gè)好榜樣。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)啦。嘗一嘗辛苦的滋味。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以找一份好工作，為國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)啦。
我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以知道許許多多的秘密啦。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)舞蹈家。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后就不用在作業(yè)和上課之間徘徊。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以擁有自由，不用別人強(qiáng)迫自己不愿做的事情。
我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以不用考試。‘我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后世界就沒(méi)有啦花�！@首歌在我的世界中永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤的，總之我好像長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在白雪皚皚的冬季，有著許多你意想不到的景物，紅梅、蠟梅、雪花，還有那一望無(wú)際的“夢(mèng)幻”天空……
是誰(shuí)把冬天引來(lái)了？是那潔白的雪花，是那金黃的蠟梅，是那火紅的的紅梅，還是那美麗的星空……
冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有兩種，一種是紅梅，一種是蠟梅。紅梅的樹(shù)桿是黑色的，花朵火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)像著了火一樣；蠟梅的樹(shù)桿是棕色的，花朵金黃金黃的，如同金黃色的金子。說(shuō)到這里不禁讓我想起了王安石的一首詩(shī)——《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
冬天當(dāng)然少不了雪了，美麗的雪花從天而降，給大地蓋上了一厚厚的“棉被”。小孩子們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍，他們有的用雪揉成“子彈”打雪仗，有的用雪捏出各種東西，有的還在結(jié)了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激�。�
冬天已經(jīng)很美了，而那一望無(wú)際的天空更是給冬天增加了一層別致。在那無(wú)垠的.夜空中，掛滿了閃閃發(fā)光的星星，還有的像小船一樣呢！再加上房屋上、樹(shù)上的雪以及梅花，組成了一幅美麗的畫(huà)面，讓人不禁陷入了對(duì)美好往事的回憶之中……
美好的景色總是能讓人想起美好的回憶，而那夢(mèng)一般的冬季，更能給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
那一次，我哭了……
在我6歲的時(shí)候，我遠(yuǎn)在無(wú)錫的叔叔到蘇州來(lái)玩，把他們家養(yǎng)了六年的小白狗——“白雪”也帶來(lái)了。當(dāng)我第一眼看到“白雪”時(shí)，我就深深地喜歡上了它。小巧玲瓏的身子，黑乎乎骨溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，白色的毛長(zhǎng)又卷，摸上去特別舒服。小小的我覺(jué)得，這只狗是全世界最可愛(ài)最美麗的狗。白雪和我也特別親密，第一眼看到我就笑著對(duì)我晃尾巴，不時(shí)還“汪汪”叫兩聲。它時(shí)常往我身上蹭。短短的幾個(gè)小時(shí)，我們就成為了形影不離的好朋友。
沒(méi)過(guò)幾天，叔叔要回?zé)o錫了。臨走那天，叔叔說(shuō)：“你和白雪那么要好，我就把這只狗送給你吧。就當(dāng)作是給你的禮物吧!”我聽(tīng)后，高興地拍手叫好。白雪也晃著尾巴“汪汪”地叫了起來(lái)。
從此，和白雪在一起的時(shí)候，就是我最快樂(lè)最幸福的時(shí)候。每天早上，我都會(huì)為白雪扎號(hào)“沖天辮”，為它掛好小鈴鐺，把它打扮地漂漂亮亮的。當(dāng)我離開(kāi)家門(mén)去上學(xué)的時(shí)候，白雪會(huì)趴在門(mén)口，搖著尾巴“汪汪”地與我告別。放學(xué)了，白雪會(huì)在窗口張望，看著我背著書(shū)包走進(jìn)大樓，會(huì)趴在家門(mén)口，無(wú)比興奮地等待著我回家。當(dāng)我一跨進(jìn)家門(mén)時(shí)，白雪就會(huì)對(duì)我又親又舔，直晃尾巴。這時(shí)我就會(huì)伸手抱抱它。我覺(jué)得，這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
周末，白雪還會(huì)陪我玩耍。白雪很喜歡頂氣球，我常常買(mǎi)了五顏六色的氣球讓它頂著玩。這時(shí)，它總會(huì)叫得很歡。
然而，幸福得時(shí)光就像泡沫一樣，被一場(chǎng)突如其來(lái)得車(chē)禍打斷了。我至今還記得那響亮得剎車(chē)聲。
那是我11歲那年，是一個(gè)陽(yáng)光明媚得周末。我?guī)е籽�，手里拿著氣球到室外去散步。因�(yàn)轱L(fēng)大，氣球被吹到了馬路上。白雪看到了氣球。不顧一切的跑上去想刁起來(lái)，這時(shí)，一輛汽車(chē)開(kāi)來(lái)，還來(lái)不及剎車(chē)，就從白雪身上壓了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)剎車(chē)生，才反映過(guò)來(lái)，眼前鮮血四濺的場(chǎng)面讓我久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
晚上，躺在床上，我失眠了。用被子蒙著頭，想到先前與白雪歡快游戲的場(chǎng)面。我痛苦不堪。
那一次，我哭了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
20xx年1月18日下午4點(diǎn)，我隨華西都市報(bào)赴新加坡采訪交流團(tuán)登上了MI933航班飛往新加坡，經(jīng)過(guò)了4個(gè)半小時(shí)飛行，我們終于在晚上9點(diǎn)30分抵達(dá)新加坡。
新加坡是一個(gè)熱帶島國(guó)，降雨量充足，動(dòng)植物繁多；新加坡又是一個(gè)美麗的花園城市，有很多著名的風(fēng)景點(diǎn)，像植物園，還有夜間動(dòng)物園等等。新加坡的標(biāo)志性建筑物——魚(yú)尾獅子，因此新加坡又叫“獅城”。
在新加坡我們有幸采訪了南洋藝術(shù)學(xué)校。南洋藝術(shù)學(xué)院是一所在海內(nèi)外備受承認(rèn)，國(guó)際上享有崇高聲譽(yù)的藝術(shù)學(xué)府，是畢業(yè)生繼續(xù)深造的高等學(xué)府，也是認(rèn)真對(duì)待藝術(shù)學(xué)習(xí)的您選擇求知的好地方，我們和學(xué)校的舞蹈班的同學(xué)進(jìn)行了交流，觀看了她們練功。我們也為她們表演我們精心編排的合唱《讓世界充滿愛(ài)》，還相互交換了禮物。我們對(duì)藝術(shù)學(xué)院增加了解，也和同學(xué)們建立了深厚的友誼。
給印象最深是新加坡圣淘沙的激光水幕電影。電影播放時(shí)會(huì)使畫(huà)面具有立體感，人物出入畫(huà)面時(shí)，好似人物騰起飛向天空或自天而降，產(chǎn)生一種虛無(wú)縹緲和夢(mèng)幻的感覺(jué)，令人神往。
8天的新加坡之旅很快的過(guò)去了，我深深地愛(ài)上了這個(gè)充滿活力的城市。也希望更多的朋友去感受新加坡的魅力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
雖然她離開(kāi)我們快三年了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛(ài)的刁老師。
刁老師的樣子可漂亮了！潔白無(wú)瑕的臉上眉清目秀的，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍，嬌小的身材卻那么精干，總感覺(jué)刁老師太瘦了，真想叫她多吃點(diǎn)飯呀！
每當(dāng)想起刁老師，我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景！令我久久不能忘懷！刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專(zhuān)注，而且說(shuō)一段話就要問(wèn)我懂了沒(méi)有。
那年，是我一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，可卻是同學(xué)們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月，因?yàn)槲抑暗昧艘粋�(gè)很?chē)?yán)重的病，休息了一個(gè)月才上學(xué)，當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程，還好有刁老師。刁老師是教英語(yǔ)的，她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽(tīng)懂，只要我輕輕咳嗽一聲，刁老師就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要去醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)然，刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的，期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。
刁老師，您對(duì)我的栽培，我終身難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
田園風(fēng)光鄉(xiāng)村總是美好的，她掌管著碧綠的菜地，長(zhǎng)滿荷花的池塘，金黃的稻谷等，生活在鄉(xiāng)村里人們，他們不僅好客，而且還很熱情。鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的瓦房，但他們每天的生活卻是快快樂(lè)樂(lè)的，他們會(huì)在門(mén)前的空地上種幾株花，鳳仙、玫瑰花等，構(gòu)成了一道獨(dú)特而又別有風(fēng)趣的裝飾。樸素中顯視出幾分華麗，把田園風(fēng)光生動(dòng)的展現(xiàn)了出來(lái)。春天，鄉(xiāng)村成為了綠茵茵的世界，萬(wàn)物復(fù)蘇、大地蘇醒。在那里可以看到牡丹的嬌客，玫瑰的爭(zhēng)艷。還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，頓時(shí)增添了一分生機(jī)。夏天，鄉(xiāng)村小路的花兒便成為新的主角。它們的身上散放著芳香，不久便可以成為明日之星！這正是一年中最獨(dú)特的季節(jié)。秋天，鄉(xiāng)村成為了一片金黃的世界。到處都是一片片金燦燦的稻谷，它們代表著豐收，代表著成果，這還是對(duì)勞動(dòng)人民的一次驗(yàn)測(cè)。但最引人注意就是那深紅的楓葉了，它們從枝頭飄落下來(lái)時(shí)仿佛是一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。冬天來(lái)臨，鄉(xiāng)村迎來(lái)了最冷的季節(jié)，那兒下著大雪，看起來(lái)總是白茫茫的。一個(gè)個(gè)堆好的雪人張開(kāi)雙手仿佛正在迎接著春天的來(lái)臨。我覺(jué)得鄉(xiāng)村很美，因?yàn)樗旧砭褪且环嬲淖匀划?huà)！
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