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四年級啟示作文300字

時(shí)間:2022-05-19 17:21:24 四年級 我要投稿

四年級啟示作文300字集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙墕⑹咀魑300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級啟示作文300字集錦六篇

四年級啟示作文300字 篇1

  有一次,我想騎車,卻發(fā)現(xiàn)車的鏈子掉了,我拿著木棍弄了好幾遍,怎么也修不好,我的腦子瞬間有一股火,自己憤怒地離開,到家里看電視去了。

  突然想起有一天我忽然看見一直大螞蟻正在找回家的路,我用石子砸了它一下,剛好砸到腿,它就自己一瘸一拐地走向家。我又拿石子擋住了它的去路,它又自己自強(qiáng)不息的爬了過去,盡管它用了很長時(shí)間。我又拿電動(dòng)小汽車從它身上碾過去,它現(xiàn)在已經(jīng)扁的幾乎像紙一樣,我又想到自己做的事,就不阻饒它了。

  還有一次我把一只螞蟻放到瓶子里,想看她怎么為我求生。我看見那只螞蟻竟然不在意,它完全把瓶子當(dāng)空氣了。它爬到高處,可惜腳一滑,自己還反身,怎么也弄不回來。我等了好長時(shí)間,它還沒翻身,我就自己打游戲了。過了一小時(shí),我又過去看了一下,又看見螞蟻?zhàn)约菏箘诺陌炎约旱哪_觸到地面上,可惜失敗了,它又做了幾十次,雖然都失敗了,但是,我被它不放棄的精神震驚了,我忍不住放了它!

  螞蟻都那么愛自己的生命,何況我?于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。我又自己拿著木棍開始修車。

四年級啟示作文300字 篇2

  一天外婆帶了盆仙人掌回來并將照顧它的使命交給了我。

  那天中午,我仔細(xì)觀察它,我發(fā)現(xiàn)它身上的白刺就像盾牌一樣保護(hù)著它,使它在沙漠里起到了自我保護(hù)的作用,有一個(gè)問題讓我迷惑不解,沙漠里沒有水,它怎么生存?外婆說,“沙漠里極少下雨,仙人掌一個(gè)月只要澆幾次水,它綠色的身體能儲(chǔ)存水分,刺是它的葉子,這樣的葉子能減少水分流失!

  只見當(dāng)初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那么大了,又過幾天它長出一笨朵漂亮的花,紅綠相間的仙人掌呈現(xiàn)在我面,讓我覺得自豪!每天一起床,我就將它搬到陽臺(tái),讓它沐浴第一縷陽光,終于功夫不負(fù)有心人,只見小小的仙人掌被我養(yǎng)得枝繁葉茂!

  從仙人掌身上我發(fā)現(xiàn)了一件東西,那就是帶刺的盾牌,它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護(hù)自己,當(dāng)遇到威脅時(shí)它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的`作戰(zhàn)服,它可以幫助他們更好地制衡壞人。

  從仙人掌上我發(fā)現(xiàn)大自然有很多奧秘,比如植物如何保護(hù)自己。今后,我還要繼續(xù)觀察大自然去發(fā)現(xiàn)更多約奧秘。

四年級啟示作文300字 篇3

  螞蟻是一種及其微小的動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助……夏天的時(shí)候我常常看到螞蟻從洞口進(jìn)進(jìn)出出,搬來搬去,就是從他們這極其平常的日子里,讓我看到了它們許多不尋常的壯舉。

  在螞蟻穴著火的時(shí)候,那些不起眼的小螞蟻并沒有象我想像中的那樣倉皇逃竄,而是集體抱成了一個(gè)球狀的團(tuán),快速地向無火區(qū)滾動(dòng)。在這場火災(zāi)里很多螞蟻都燒死了,在火海里,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲聽得人毛骨悚然,這是它們用少數(shù)螞蟻的生命,換來大多數(shù)螞蟻的生還!它們是多么的團(tuán)結(jié)呀!多么的偉大呀!

  如果遇到了下雨天,螞蟻們不會(huì)只顧自己而丟下自己的同伴。

  如果在關(guān)鍵時(shí)刻只顧自己不管朋友,這就是一種自私的表現(xiàn)。

  在螞蟻的王國里,螞蟻們的交通非常有治序。但是我們的汽車走那么寬的大馬路還經(jīng)常發(fā)生塞車、車禍?zhǔn)录瑥倪@方面看我們還真應(yīng)該學(xué)學(xué)小小的螞蟻呢。

  小螞蟻帶給我的啟示真是太多了,要是用心去體會(huì),總會(huì)從中明白一些道理。螞蟻家族團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助……的精神,真的是很值得去學(xué)習(xí)呀。

四年級啟示作文300字 篇4

  生活中有很多事情都能給我們啟示,比如照鏡子。我們照鏡子時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們做什么鏡子也在做什么,它會(huì)把你現(xiàn)在的樣子反饋給你,讓你知道在做什么。

  有一次,我對著鏡子整理衣服,鏡子也整理衣服;我平靜地看它,它也平靜地看我。有時(shí)候,一個(gè)人對著鏡子笑,鏡子也對著他笑,相反,他和鏡子橫眉以對,那么鏡子也對他生氣。我們善待別人,別人也會(huì)善待我們,相反,我們對別人不好,別人也對我們不好,這讓我想起很多。

  比如,我們生活的地球,因?yàn)榭撤淠驹斐伤亮魇Вl(fā)了山洪。溫室氣體的排放,使北冰洋的冰蓋融化,造成海平面上升的狀況,這都是我們?nèi)祟愒诖輾埼覀兊募覉@。還有沙塵暴、雪災(zāi)、海嘯……希望讓這面環(huán)保的大鏡子閃閃發(fā)光,這樣在人類享福的同時(shí),不至于吃苦頭。

  再說說我們自身,我們應(yīng)該多為別人為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這樣“投之以李,報(bào)之以桃”,我們也會(huì)得到別人善良的回報(bào)。就像鏡子中我晃動(dòng)的笑臉一樣。

四年級啟示作文300字 篇5

  我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書,因?yàn)闀偸前槲疫M(jìn)入夢想,當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí),我非常快樂。

  有一次,晚上我睡覺時(shí),還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!闭f完她就出去了?晌疫是接著繼續(xù)看,過了一會(huì)兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來了,看到我熟睡的樣子,便離開了。等媽媽走后,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎么了,一下子推門進(jìn)來,把我抓了個(gè)正著,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓。

  之后,我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

  這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時(shí)間,不過我每晚還是必須要看一會(huì)書。

四年級啟示作文300字 篇6

  今天,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)考了60分,心里很難過,自己明明那么努力,卻沒能考到好成績呢?回到家,媽媽看到我不開心的樣子,勸我出去透透氣。

  我無精打采地走出了家,坐在門前的一個(gè)大石頭旁。突然,我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團(tuán)黑影在移動(dòng),原來是一群螞蟻,它們好像有什么大喜事,一個(gè)個(gè)顯得神氣活現(xiàn)的。仔細(xì)一瞧,原來,它們正在把一個(gè)飯米粒往家里搬呢,怪不得這么開心。

  望著這些快樂的小家伙,我突然生起氣來。拿起一個(gè)粗木棍就放在它們的面前,看看它們還能不能高興得起來。只見螞蟻們在木棍前停住了,似乎在想什么辦法。經(jīng)過一次次的努力,它們竟然越過了木棍。我更來氣了。找來一瓶水,在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐,這么多困難也沒能攔住它們回家的路。

  我想到這次考試成績,感覺又有了學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我要向小螞蟻學(xué)習(xí),無論什么困難都不能把我難倒。

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