【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂(lè)學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。
走進(jìn)校門(mén),沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭,就到了樂(lè)學(xué)亭。樂(lè)學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺(jué)。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂(lè)學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說(shuō)地,評(píng)論實(shí)事?稍谕ぷ永镄菹⒌男∨笥汛蚱屏诉@種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來(lái)爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開(kāi)了樂(lè)學(xué)亭,直奔假山。
從樂(lè)學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石,氣勢(shì)沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非?蓯(ài);有的像利劍,劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬(wàn)道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書(shū),從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂(lè)學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
進(jìn)了校門(mén),踏上灰白廣場(chǎng)磚,走進(jìn)操場(chǎng),學(xué)校的植物進(jìn)入了我的眼簾,翠綠而舒心。操場(chǎng)的正前方是米黃色的舞臺(tái),舞臺(tái)前有許多粉紅色的小花與新綠的葉子既漂亮又好看。我們就是星期一在那舉行升旗儀式。
舞臺(tái)的左旁是朱紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計(jì),這就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。如果外邊下起了雨,許多班就在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課,就算是下雨,也可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。風(fēng)雨操場(chǎng)里的流動(dòng)書(shū)吧書(shū)本內(nèi)容彩、豐富。書(shū)吧有借書(shū)設(shè)備,一翻就是同學(xué)們的借書(shū)紀(jì)錄,書(shū)吧真是受歡迎啊!每個(gè)班的走廊前都有一個(gè)凸起來(lái)的小花壇,每個(gè)花壇里都有紫紅色的小花和嫩綠的葉子。
舞臺(tái)的右旁是跑道。紅色的塑料跑道,長(zhǎng)達(dá)100 米,由白色油漆分割出四條跑道。跑道的右側(cè)是宣傳欄,宣傳欄上貼著同學(xué)們的照片、繪出來(lái)的畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)。宣傳欄都種植了老榕樹(shù),老榕樹(shù)高大而挺拔。它已經(jīng)把跑道遮住了,它的枝葉已經(jīng)插進(jìn)了別人家的窗戶。綠園則有一座小假山與一個(gè)小水池,小假山上種植了許多小植物。
在這灰白廣場(chǎng)磚的操場(chǎng)上,同學(xué)們追逐打鬧,跳繩、嬉戲。而在跑道的起點(diǎn)處,則是我們的籃球場(chǎng),它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。體育課活動(dòng)時(shí),有些同學(xué)圍成一個(gè)圈聊天;有些同學(xué)玩老鷹捉小雞等游戲;還有些同學(xué)在投籃、搶球。
學(xué)校真美!我愛(ài)我們的校園!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我沒(méi)有去過(guò)五岳之尊的泰山,我更沒(méi)有去過(guò)山水甲天下的桂林,但我去過(guò)廣東四大名山之一的丹霞山。我領(lǐng)略到它的美麗和它那獨(dú)特的丹霞地貌。
丹霞山的形成是由于喜馬拉雅山的造山運(yùn)動(dòng)而成。在距今1.4億年到7000萬(wàn)年之間的喜馬拉雅山造山運(yùn)動(dòng)而將原本是一個(gè)大型內(nèi)陸的丹霞山區(qū)成形了最早的丹霞山,后來(lái)又經(jīng)過(guò)600萬(wàn)年的地殼上升與流水下切所侵蝕,才形成了現(xiàn)在的丹霞山。丹霞山由紅色砂礫組成,被稱(chēng)為“色如渥丹,燦若明霞!钡は忌揭惨虼硕妹。
從丹霞山景區(qū)的大門(mén)步行到長(zhǎng)老峰,途中經(jīng)過(guò)錦巖洞天勝景,里面有許多天然形成的石洞和石隧道,游人會(huì)感覺(jué)很刺激,我在游覽錦巖洞天里的'石洞時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)游客在說(shuō)接下來(lái)要爬的丹梯鐵索才刺激。這個(gè)丹梯鐵索是怎么樣的呢?我產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn),我快速走向丹梯鐵索,一看,原來(lái)丹梯鐵索是通往長(zhǎng)老峰的必經(jīng)之路,不過(guò)要爬一段這么陡直的丹梯鐵索,真的好嚇人。爬完才進(jìn)入別傳寺,可惜我們?nèi)r(shí)它正在大修,所以沒(méi)辦法領(lǐng)略別傳寺的雄偉。接著還要攀爬一段更加陡峭的鐵索石梯,每爬上一步都會(huì)感覺(jué)很興奮,爬完之后進(jìn)入通天峽。有很多游客在那里拍照留念,最后到達(dá)長(zhǎng)老峰上的“御風(fēng)亭”,早上來(lái)游覽的人可看見(jiàn)美麗的日出。亭上還可以看見(jiàn)周?chē)纳狈,望郎歸,蠟燭峰等美麗景色?匆(jiàn)這些美景,真不敢相信那么多的奇峰怪石,眼前的景色如神來(lái)之筆,享受著這些美景如人間仙境。
我愛(ài)這美麗的丹霞山,更愛(ài)這創(chuàng)造美麗丹霞山的大自然。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
紫云谷在肇慶市鼎湖區(qū)西江的對(duì)岸,我們從廣州經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)了西江的碼頭。在碼頭那里看過(guò)去對(duì)岸,就已經(jīng)看到了對(duì)岸有很多的樹(shù)木,還時(shí)不時(shí)看到有一些飛鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的呢。
船到了碼頭,我們一行人上了船,在船向著對(duì)岸開(kāi)過(guò)去的時(shí)候,我們注意到了在一望無(wú)邊的西江上,除了貨船,還有很多游覽西江的游船。
不一會(huì)兒,我們的船到達(dá)了紫云谷,在碼頭邊,我看到了一些小魚(yú)在江里面游來(lái)游去,好像在歡迎我們一樣。走在紫云谷的路上,我看到了一棵很不一樣的植物,像一把大傘,導(dǎo)游告訴我們,它是在恐龍時(shí)代就有的植物,名字叫做沙欏,我聽(tīng)了,感到非常的驚訝,那個(gè)時(shí)代的植物我們現(xiàn)在居然可以觀賞到,真是太有意思了。我們繼續(xù)往前走,看到了一條小河,那條小河的水非常的清澈,清得都能看到水底下有很多的小魚(yú)在游泳、在啄食。在小河的盡頭,是一個(gè)深坑,里面的水呈現(xiàn)出乳白色的顏色,聽(tīng)旁邊的人說(shuō),那個(gè)深坑在很久以前是沒(méi)有水的,是一個(gè)大洞,里面出產(chǎn)的石頭就是現(xiàn)在非常出名的端硯,現(xiàn)在在別的地方開(kāi)采得多了,這個(gè)洞漸漸就荒廢了。紫云谷里還有一個(gè)天然山泉水的游泳池,那里的水很冰涼、很干凈,因?yàn)槭侵苯訌纳嚼锩媪鞒鰜?lái)的,游泳池里還時(shí)不時(shí)會(huì)有人造浪呢。
在紫云谷里面我們渡過(guò)了非常開(kāi)心的一天,那里有很多玩的、看的,朋友們有時(shí)間就來(lái)走走吧!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無(wú)處不在,無(wú)論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。
春天,和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。
春天,在花園里;▋簜儬(zhēng)奇斗艷。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇,開(kāi)得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹(shù)才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風(fēng)中搖曳,仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的綠毯。
春天,在小河里沉睡了一冬的小魚(yú)在水里自由自在地生活著,時(shí)不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……
春天,在孩子們身上。春天來(lái)了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏,在草地上快活地跑著。
我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來(lái),我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)輕輕的吹著。周?chē)幕ú輼?shù)木經(jīng)過(guò)一天的光照,在日落時(shí)分卻顯得格外有精神。
太陽(yáng)像小孩的臉一樣通紅,浮在天邊,把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽(yáng)周?chē)脑票惶?yáng)照的通紅,紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火,隨著太陽(yáng)慢慢的下沉,又像是深秋時(shí)節(jié)紅遍山野的楓葉,接著像熟透了的蘋(píng)果,隨后像含苞欲放的花蕾……太陽(yáng)公公看到這些景色,像一位害羞的少女,把頭藏在了山的那一邊,天空中只留下太陽(yáng)的余光映紅的那抹絢麗的彩霞,在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。
我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所謂的“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,說(shuō)的恐怕就是這種境界吧!真是“夕陽(yáng)無(wú)限好啊”!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了,小河唱著歌歡快地向前流,河里的小魚(yú)小蝦爭(zhēng)著跳出來(lái)向春姑娘問(wèn)好呢!綠草地間盛開(kāi)著朵朵鮮花,勤勞的小蜜蜂正忙著給它們傳粉呢!一座漂亮的小房子和幾棵又高又大的樹(shù),真像在比高矮呀!山上的花草樹(shù)木把高高的大山襯托得綠油油的。藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云,它們一會(huì)兒變成可愛(ài)的小雞,一會(huì)兒變成美麗的蝴蝶,一會(huì)兒變成氣派的房子,一會(huì)兒又變成兇猛的老虎。樣子真是千姿百態(tài)。
我多么想變成那里的一朵鮮花、一只蜜蜂、一條小魚(yú),像它們一樣享受周?chē)拿谰鞍。?/p>
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
黎明,天空還是一片淺藍(lán),偎依在校草上的露珠像一顆小小的,圓圓的珍珠,他們?cè)诠舛d禿的樹(shù)枝抽出來(lái)的樹(shù)葉上滾來(lái)滾去,一不小心就摔了下來(lái),落在地上。小草還在沉睡,它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看起來(lái)非常飽滿,好像很快就會(huì)開(kāi)放了,讓自己的芳香飄到大森林的每個(gè)角落。樹(shù)木高高地聳立著,它們又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝向四周伸去,像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹(shù)枝之間,上面和下面,都漂浮著薄薄的白霧,像是一層輕紗。
突然,太陽(yáng)露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽(yáng)光灑在地上,這幾縷陽(yáng)光像一個(gè)小“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,新的一天開(kāi)始了!”在高高的樹(shù)上,小鳥(niǎo)在自己的窩里剛剛醒來(lái),眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開(kāi)始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來(lái),揉一揉眼睛,摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的,雪白的耳朵,開(kāi)始亂碰亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來(lái),伸了個(gè)懶腰,就去撿樹(shù)下的松果。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭,向太陽(yáng)問(wèn)好;▋菏㈤_(kāi)了,向太陽(yáng)點(diǎn)頭。霧散了,這又是新的一天。
陽(yáng)光燦爛,草綠花鮮,一片生機(jī)勃勃,大自然充滿了春的氣息!
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機(jī)勃勃”的特點(diǎn)來(lái)突出春天之美,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,形象生動(dòng),富有文采。文章詳略有致,富有韻味。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
送走了夏娃娃,迎來(lái)了秋姑娘。蕭蕭的秋風(fēng)輕輕地吹著,似乎帶著憂傷,似乎又是那么的愜意。我迷惑了,來(lái)到郊外也許能找到答案。
我漫步走進(jìn)郊外的草地,小草已經(jīng)漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開(kāi)著不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開(kāi)放著:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭(zhēng)奇斗艷,朵朵都驕傲地綻開(kāi)笑臉,就像在說(shuō):“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!
秋天,正是豐收的季節(jié),沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農(nóng)民伯伯,快點(diǎn)去收割呢。哦,秋天是金色的!
橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會(huì)流出汁,既調(diào)皮又可愛(ài),它們好像爭(zhēng)著說(shuō)自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。
秋天的樹(shù),慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來(lái)是樹(shù)葉傷心地跟大樹(shù)媽媽道別,慢慢地地上的樹(shù)葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來(lái)秋天是黃色的!
“嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來(lái),甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來(lái)。我抬起頭仰起臉,只見(jiàn)碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!
忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏風(fēng)凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來(lái),拼命地奔跑著、歡笑著,那笑聲比百靈鳥(niǎo)唱歌還好聽(tīng)!
哦,我終于明白了!秋天是快樂(lè)的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的彩虹。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10
早知南園菊花遠(yuǎn)近聞名,今日一睹,果真名不虛傳。乘著大巴車(chē),我滿懷期待地來(lái)到南園。
一進(jìn)門(mén)一股股清新淡雅的香味撲鼻而來(lái),沁人心扉,令人心曠神怡,精神不為之一振。我往右走,小路旁擺滿的各種各樣的菊花,讓人仿佛置身與花海之中。
我們來(lái)到一個(gè)小房間里,房間雖小,但里面的菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異,一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上,琳瑯滿目,品種也不同,各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的,也有重瓣的。單瓣的就像一片片細(xì)長(zhǎng)的太陽(yáng)排隊(duì)圍成一個(gè)圈。重瓣的更是美麗,幾朵花瓣拼在一起,像一個(gè)個(gè)鼓鼓的氣囊。
它的形狀已經(jīng)迷倒我了,但它的顏色更讓人贊嘆。
黃的賽金,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……這些已不足來(lái)形容菊花的顏色美了,它的顏色讓人覺(jué)得心馳神往,不由自主的拋開(kāi)一切心煩意亂的事來(lái)欣賞它。
我們繼續(xù)走,來(lái)到小花園。花園里一片欣欣榮的樣子,現(xiàn)在快入冬了,當(dāng)不像冬天那樣一片死寂,菊花仍然朝氣蓬勃,盡情開(kāi)放著。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各個(gè)品種的菊花齊上陣,爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)芳菲,這良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
南園的菊花讓我流連忘返。
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