【推薦】寫景四年級作文集錦五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫景四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
夏天猶如一個(gè)迷人的少女,邁著輕盈的步伐如荼如火地來到了我們的鄉(xiāng)村,她曾經(jīng)告訴過我,每年的六月,她就會(huì)在小河邊與我共同完成這個(gè)約定。
六月的早晨,我高高興興地來到了鄉(xiāng)村的好溪邊,夏姑娘正默默地等待著我。我飛快地跑上前,和夏少女開開心心的聊了起來。
溪水清澈見底,像一個(gè)音樂家,歡快地唱著歌,魚兒也快活地自在地游來游去,她們見了我后,開始小聲地議論了起來,一定是想偷聽我們約定的秘密吧。
鄉(xiāng)村的池塘,荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒了出來。一朵朵嬌艷美麗的荷花,有的已完全露出了她那粉色的笑臉,有的只開出了花骨朵,羞羞答答的,還有的已經(jīng)完全盛開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。她們都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花季少女,在水面上歡快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中,忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下,微風(fēng)佛過,就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
瞧,好溪邊的那幾棵柳樹在比美呢!她們都穿上了綠色的裙子,正在好溪邊悠閑自在地照著鏡子,梳著辮子,那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一樣傾瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中,擺動(dòng)著自己那又長又綠的秀發(fā),時(shí)尚而又美麗。
夏天的到來,小朋友們都已熱得無可奈何了,爭先恐后的、三五成群的到小溪邊游泳,有的孩子在水里避暑,有的孩子在水里嬉戲玩耍,還有的孩子大口大口地吃著雪糕,在解渴呢……看,他們都那么的快樂,那么的自由自在!
漸漸地,天色已晚,我和夏日的少女匆匆地告別了,她又一次告訴我,讓我明年夏天重新來好溪找她,我和她還是這個(gè)約定,我不由自主地答應(yīng)了。
夏天好美,我和她還是六月的約定。
寫景四年級作文 篇2
當(dāng)我和小伙伴們在院子里玩的正開心的時(shí)候,只聽見天空一陣巨響,緊接著傾盆大雨直瀉而下。嘩嘩……嘩嘩……容不得半點(diǎn)遲疑,我們都急匆匆地跑進(jìn)了屋里。
漸漸地,雨小了,又停了,這雨來得真急呀!天空放了晴,雨后的陽光更加刺眼。我們幾個(gè)小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知從哪傳來的聲音“太漂亮了,快看呀!”我們順著聲音抬頭望去,“哇,好漂亮的彩虹!太美了!”這是雨后出現(xiàn)的彩虹。這條彩虹又長又彎,像一座橋,怪不得有“彩虹橋”的美稱。人們紛紛用手機(jī)拍照,錄像,記錄這美好時(shí)刻。我細(xì)細(xì)觀察了眼前的壯觀景色,它真的有七種顏色,分別是:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。排列有序。我再一次的被這美麗的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹橋的最高峰向人們招手呢,對他們說:“你們快來呀,我們大家一起坐著它駛向美好的未來!”想著想著,我的嘴角已經(jīng)笑開了。
“彩虹沒了,彩虹沒了”,一個(gè)小伙伴尖叫著,我正沉醉于眼前的美景與美好的憧憬,可瞬間彩虹就要消退了,眼看著這壯觀的場面一點(diǎn)點(diǎn)地消失,真的有一種曇花一現(xiàn)的感覺。雖然彩虹消失了,剩下了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可是在我心中永遠(yuǎn)有一座美麗的彩虹橋永不消失,因?yàn)樗休d著我美好的夢想與未來。
寫景四年級作文 篇3
家鄉(xiāng)使我自豪,是那蔥蘢茂密的樹林,那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天,野花遍地,,燕子斜飛,蝴蝶翩翩,此時(shí)你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊,讓你不由自主地走向他,接近他。他是,竟讓人著迷?是池塘,碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘計(jì)數(shù),家鄉(xiāng)的美更是訴說。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面,陽光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看,你定會(huì)是金子,使你的跑向他,卻發(fā)覺。心情更為激動(dòng),的池塘,的水。白云朵朵,藍(lán)天無際,小鳥時(shí)時(shí)飛過;岸邊野草花,柳絲低垂,白鴨戲水,盡如詩如畫的水中。清澈見底,偶見小魚游,便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平,無一絲空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了,用手觸摸,多看一眼,生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的意識保護(hù)環(huán)境的性。的環(huán)保意識了,天藍(lán)了,樹綠了,水清了,家鄉(xiāng)更美了!
寫景四年級作文 篇4
冬天過去,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到。
在春天,毛毛細(xì)雨如家常便飯,每一天都會(huì)下著雨,有人歡喜有人愁,在這個(gè)季節(jié),每一天都會(huì)是雨天,對于喜歡陽光明媚的人們,這簡直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來甚至都不需要化妝,因?yàn)榛迷谄恋膴y容,穿在漂亮的衣裳,在這個(gè)季節(jié)中,妝會(huì)被雨打花而衣服也會(huì)被雨淋濕,如此一來,讓人有一種裸奔的感覺,因?yàn)樵趺礃佣紩?huì)是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對于酷愛打球的我來說,這種季節(jié),每天都是雨天,整個(gè)室外籃球場的場地都是積水,別說打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來,所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因?yàn)閷τ跓釔圻\(yùn)動(dòng)的我而言,一天不運(yùn)動(dòng)累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對于植物來說,卻是幸福的。
生長在林中的蘆筍,經(jīng)過春雨的滋潤,一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經(jīng)過一整個(gè)春天的磨練和滋潤,便成為自然的美景、人類的.美食。與蘆筍一樣,世界萬物經(jīng)過春雨的洗禮都會(huì)以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。
這個(gè)春天中,有一次長達(dá)兩個(gè)星期的雨天,對于植物,這是一種享受,對于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對我來說,卻是噩耗,但自然就是如此,我無法改變,所以我只能接受。
春雨細(xì)細(xì)的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長,不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機(jī),也在洗禮著這個(gè)世界,愛或不愛,這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會(huì)給人帶來不便,但它的價(jià)值無可厚非。
寫景四年級作文 篇5
即使已經(jīng)日落西山,即使萬家燈火齊明,在酷熱的暑假里,晚飯過后,還是逃不了熱氣的封鎖。雖然這樣,但在農(nóng)村里,夏天的夜晚卻因?yàn)闊岫@得趣味橫生。
夏天的夜晚總是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布滿了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星,顯得格外耀眼。一輪明月高高地懸掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的,映在河面上,像撒上了一層碎銀,晶亮閃光。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來,格外清新,涼爽。躲藏在草叢中的青蛙也開始放肆了起來,“呱呱呱”地叫個(gè)不停,依附在樹干上的蟬也不認(rèn)輸,“知知知”地在叫;也不知什么時(shí)候螢火蟲也飛了出來乘涼,在樹上一閃一閃地,特好看。
在夏夜里,村中的大榕樹下可就成了最熱鬧的勝地。辛苦了一整天的中年人放下了農(nóng)具后,都欣然地聚集在這里,興致勃勃地在較量棋藝,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而放聲大笑,多變的神情更挑起了不少路人的好奇心,不得不目睹一下。在傍邊觀看的觀眾也因此多了起來,靜靜地蹲坐在傍邊,專心致志地看著棋局。白發(fā)蒼蒼的老一輩安詳?shù)刈跇湎碌氖紊,扇?dòng)手中的葵扇,與老伙伴們談古論今,講故說笑,真是悠閑自得。天真可愛的孩子們更是玩的不亦樂乎,即使已經(jīng)是夜晚,還是玩的那么盡興:在空地上跳方格,在榕樹下捉迷藏歡聲笑語。
草叢中,聽取蛙聲一片;榕樹下,散發(fā)笑聲陣陣。夏夜里,鄉(xiāng)村是如此的熱鬧。
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