【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
新年到來(lái),感覺肩上的擔(dān)子也重了好多,父母的眼光也熾熱了好多,自己的思想也有了非常大的變化。小時(shí)候總是向往著新年,可以有壓歲錢有新衣服穿,可以放鞭炮,當(dāng)然這是小時(shí)侯的想法,F(xiàn)在的我,總是在記憶中尋找春節(jié)的氣氛,摸索著去探知新年的性質(zhì)。
新年的腳步越來(lái)越近,我也越來(lái)越有一種說(shuō)不出的壓抑的感覺,感受不到小時(shí)候過(guò)年的感覺,也許在因?yàn)闆]回家,沒家人的陪伴……好象是在極力抓著什么?我不知道我到底是以什么樣的心情來(lái)迎接新年,也許淡忘了新年的真實(shí)意義,我現(xiàn)在只是這樣靜靜地,靜靜地感受著家里年的喜悅!
但是,我還是非常高興,在新的一年,我又多了好多新的朋友,有許多朋友,他們總在以不同方式幫助關(guān)心著我,我非常感謝他們的愛,我非常高興非常和他們成為朋友。也許我并沒在他們面前說(shuō)過(guò)我的感動(dòng),但是我總是在替他們祈禱,祈禱著每一個(gè)人都能平平安安,健健康康,開開心心。最樸實(shí)的心愿總是最感動(dòng)人。在這里,我真心地祝愿我所有的朋友新年快樂哦。
20xx我已為自己制定了目標(biāo),我知道我必須努力。希望我的朋友們能多多鼓勵(lì)支持我,希望自己在新的一年有新的長(zhǎng)進(jìn),有新的樣式,希望還能借助曉星報(bào)和大家分享自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最后祝愿曉星的明天更加輝煌,親愛的同事們永遠(yuǎn)健康平安,在這里給大家拜年了!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
時(shí)光如水,一眨眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校是什么樣子,請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧。
當(dāng)您一走近我們的學(xué)校,您就會(huì)聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹木,您一定會(huì)大吃一驚的:那兒有北方的樹,南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學(xué)校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境,也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀!
讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間,同學(xué)們可以在這里奔跑,嬉戲,運(yùn)動(dòng),健身。
學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫展區(qū),同學(xué)們可以把自己想畫的東西都畫下來(lái),旁邊還有臺(tái)練字機(jī),同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫字水平!
學(xué)校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門口左邊有一臺(tái)機(jī)器,如果你想吃什么,您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器,您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
聽,教室里,傳出瑯瑯的讀書聲,那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書呢!這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀!不僅能做到抑揚(yáng)頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了!
哇,我未來(lái)的學(xué)校,您就像一個(gè)充滿歡樂的家園!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
今天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校來(lái)學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了,大家立刻集合,開始學(xué)籃球。
老師先叫我們練習(xí)拍球,開始的右手高,低運(yùn)球和左右運(yùn)球還挺簡(jiǎn)單,可是到了左手高運(yùn)球,我就不知所措了:一會(huì)兒球碰到腳,一會(huì)兒運(yùn)得太低,一會(huì)兒球從手下滑走,一會(huì)兒運(yùn)得太高。唉,左手可是我的弱點(diǎn)呀!"該怎么辦呀!"我想。突然,我腦袋閃出一個(gè)亮光,“有了,只要我堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)好的!”于是,我認(rèn)真的運(yùn)球,終于運(yùn)好了球。接下來(lái),老師叫我們投兩分球。我一聽,“啊啊,兩分......兩分球!”算了,人總是要超越自我的,我拿起球用力往籃筐投去,只見球在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,砸在籃板上彈到了地上!鞍Γ每上,就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,就輪到我了,這是我的第二次投籃了,一定要投進(jìn)去!我結(jié)合了上次的經(jīng)驗(yàn),把球投得更低了一點(diǎn),結(jié)果,我竟然投了個(gè)空心球!第三次,我采用了打板進(jìn)球法,我用力一投,球打在籃板上,彈到籃筐上彈了出來(lái),我想:“為什么沒投進(jìn)球呢?”我回憶了一下剛才投籃的過(guò)程,想了想,突然想出了原因:原來(lái),我剛才投籃太用力了,才讓球彈出來(lái)的。我又用我%50的力量投球,果然進(jìn)了。
時(shí)間可真快,不一會(huì)便六點(diǎn)了,我戀戀不舍得回家了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
飄曳的蟬聲,陣陣熟悉的海濤,在這個(gè)特別的夏天織成了一曲驪歌,讓人心醉,讓人心碎。難忘校園那搖曳的小白楊,洪亮的`大鐘、彎曲的小徑、明亮的玻璃窗,難忘和藹可親的老師,朝夕相伴的同學(xué)。
門口的大鐘一定還記得我吧,每天迎著燦爛的朝陽(yáng),是他迎接我第一個(gè)笑臉,曾與他賽跑,斗轉(zhuǎn)星移中,書寫自已節(jié)節(jié)向上的青春。
還是那彎曲的小徑,沒有蜂喧蝶舞,花紅草綠,卻有我們少年的明媚;有我們與小白楊比高的身影;有我們朗朗的書聲融進(jìn)暢游學(xué)海的豪情;有我們憧憬未來(lái)、少年輕狂的豪言壯語(yǔ);有考試失利后奮發(fā)向上、你爭(zhēng)我趕的身影。難忘校園古樸的曲徑,奏響了我們青春的旋律,見證了我們成長(zhǎng)的足跡。
那不是教室那扇隱約能眺望大海的玻璃窗嗎?海濤和著朗朗書聲,為我的心靈插上飛翔的翅膀。窗內(nèi),老師揮舞的白手套,黑板上秀美的板書輕叩知識(shí)殿堂的大門,透過(guò)飛舞的粉塵,是老師辛勤付出的身影,白色的粉塵綴上烏密的秀發(fā),粉塵無(wú)情地?zé)g著一個(gè)女孩兒曾纖細(xì)的雙手,薄薄的白手套,寫盡了無(wú)私、奉獻(xiàn),撐起三尺講臺(tái)的重量,點(diǎn)亮稚嫩的雙眼中智慧的光芒。拿起紅粉筆,用力地劃出一條鮮亮的紅線,告訴我們這是“橋”,踮起腳步尖,伸直了胳膊吃力地又畫出兩條黃線……直到一張張童顏都掛滿笑魘。難忘春游時(shí)老師曾面對(duì)大海,動(dòng)情地說(shuō)過(guò):此生做一個(gè)燈塔,照亮大海黑暗的心臟。校園的窗,已是我們飛翔的臺(tái)階,我們將飛出校園,飛越中考,劃一道美麗的弧線……。
難忘諄諄教誨的老師,是您燃燒了自已,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;難忘朝夕相伴的同學(xué),是我們的相互鼓勵(lì),奏響了青春的樂章;難忘美麗的校園,這里曾是我們最溫馨寧?kù)o的港灣。大鐘,小徑、玻璃窗化作青春最濃烈的記憶。我們?cè)⑾率难裕喝绻闶亲骷,就把這里的一切寫在書行里,讓它見證我們一代人的繽紛。如果你是建筑師,就建造出更多的高樓大廈,讓所有的孩子都能上學(xué)。
校園已生長(zhǎng)在我們心底最深處,驪歌聲中,在心底寫滿惆悵,忽地,憶起那句詩(shī):校園遠(yuǎn)了,成熟的青春卻近了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
這是一張歷史陳舊的照片,照片上記錄的是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。孩子的啼哭,房屋、天橋的倒塌,使我不由得仿佛回到那個(gè)年代。
1937年8月28日,上;疖嚹险,人群擁擠著,站臺(tái)吵吵嚷嚷的,有小孩、老人、男的、女的,有的買票,有的拿著行李急急忙忙地跑著,有的焦急地等待著火車……突然,“轟轟”的聲音從遠(yuǎn)處的天空傳來(lái),人們好奇地看著,一架戰(zhàn)機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái)。人們高喊:“鬼子的飛機(jī)來(lái)了,快點(diǎn)跑!快點(diǎn)跑。 薄鞍职、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成一片,人們不知所措,亂成一片,像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂跑。戰(zhàn)機(jī)飛來(lái)了,扔下一個(gè)炸彈。不久,上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟:房子被炸彈炸得只剩下一半了,天橋也破破爛爛的。飛機(jī)扔下炸彈后,像一個(gè)做錯(cuò)了的孩子一樣落荒而逃。這時(shí)一片片尸體倒在血泊中,剛才喧嘩的南站現(xiàn)已死一片的寂靜,只是偶爾聽見幾聲低微的呻吟。忽然,從廢墟中傳來(lái)一陣哭聲:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀模俊边@是一個(gè)約三四歲的小男孩,邊哭邊喊著。他的衣服破爛不堪,身上有著好幾處傷口。頭上有血跡。他旁邊有許多尸體,其中也有可能是他的父母。你聽,他的哭聲那么凄涼,那么無(wú)助,讓人聽了感到傷心欲絕。我想,幾分鐘前,這個(gè)孩子可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,爸爸拿著行李朝他笑。幾分鐘后,鬼子的炸彈將美好的一切毀滅了。而僥幸活下來(lái)的孩子,沒有了父母,他只能哭,仿佛在質(zhì)問(wèn)敵人:你們都是一些衣冠禽獸。我們都是黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚的亞洲人,你們?yōu)槭裁匆致晕覀兡兀?/p>
后來(lái),照片上的孩子被記者收養(yǎng)了。長(zhǎng)大后,他成了一名紅軍。他英勇殺敵,把日本鬼子趕出了中國(guó)。他現(xiàn)在還在人世,如果你想聽歷史故事,就來(lái)聽他訴說(shuō)吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
在我五,六歲的時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只小鴨子。
它們長(zhǎng)得非常可愛,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,雙眼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖 。嘴巴扁扁小小的,上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開,親親它多好呀。肚子的下方長(zhǎng)著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來(lái)舒服極了。
小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,因?yàn)樾▲喿拥牟弊娱L(zhǎng),所
以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候,肚子比原來(lái)大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的,有時(shí)肚子撐得脹,看起來(lái)就要“歪”到一邊的感覺,走起路來(lái)還不平衡呢!
小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會(huì)游泳,你可別看它個(gè)子小,可它一游起泳來(lái)速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉(zhuǎn)了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時(shí)候,經(jīng)常愛把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來(lái)都不會(huì)沾水的,那是因?yàn)轼喿由砩系挠鹈杏,所以只要有水沾在它身上就?huì)很快地滑下來(lái)。
我可喜歡這兩只小鴨子了,它就像我的好朋友,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂趣。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
我們農(nóng)村的孩子,總盼著過(guò)節(jié)。
或許是生活水平比較低,只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下;或許是一到過(guò)節(jié)就放假,總會(huì)搞一些娛樂活動(dòng),可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者都有。過(guò)節(jié)忙的是大人。最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮孩子。
春節(jié)和中秋是我們這兒最被重視的兩個(gè)節(jié)日。
春節(jié)的時(shí)候,雖然恰逢農(nóng)閑,但感覺總是忙忙碌碌的?蛠(lái)客往,等跑完所有的親戚就差不多又開學(xué)了。惟獨(dú)中秋,反而更多幾分安逸與愜意。
我喜歡中秋。圓圓的月, 圓圓的餅,各類水果也都上了市。月光下,品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撟约业脑掝}。雖然說(shuō)月圓人圓,但是在我們農(nóng)村,中秋還是有許多人不能回家與親人團(tuán)聚。真是“每逢佳節(jié)倍思親”!
我喜歡中秋。因?yàn)樗鞘斋@的開端。秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來(lái),帶著我們鄉(xiāng)下人即將收獲的欣喜。我想也只有我們鄉(xiāng)下人,才會(huì)有這種心境和感受吧!
中秋節(jié)到了,今年中秋的月亮特別圓,也特別亮。我也衷心地祝愿我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,希望我們一家能團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)好每一個(gè)中秋!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
假如我是一條魚,那么我想變成一條大白鯊,那樣的話,我就可以盡情捕食海中的小魚了。
有一天,我在海中游泳,突然,大浪襲來(lái),我眼前一黑,便失去了知覺……
我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我在海里,奇怪的是我在水里還可以呼吸。我努力想爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我根本站不起來(lái),我向后一看,我的腿變成了魚尾巴,天哪!我變成了大白鯊!我在水里游起來(lái),哇,我游的真快!哈哈,這下小魚們都被我當(dāng)午餐嘍!我向前游去,發(fā)現(xiàn)一只水母,正在水中游呢。不好,水母的觸手長(zhǎng)著呢,而且會(huì)蜇人,我趕緊躲了起來(lái)?晌疑眢w龐大,水母還是發(fā)現(xiàn)了我。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手向我伸來(lái),我一躲,好險(xiǎn)。我趕緊向前游去,可還是被它蟄了一下。我終于甩開了水母,被蟄的地方還在隱隱作痛,我忍著疼痛又游了起來(lái)……
我游著游著,突然,我和好幾只魚都浮了起來(lái)。我的反應(yīng)最快,“我們被抓住了,我們要想辦法逃出去,我們被漁網(wǎng)網(wǎng)住了!”我說(shuō)完趕緊對(duì)著漁網(wǎng)咬起來(lái),其他魚也跟著咬,漁網(wǎng)被我咬出了一個(gè)大洞,我趕緊向海中游去。好險(xiǎn),差一點(diǎn)就成了漁夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齒,否則就“掛”掉了!
游著游著,突然我醒來(lái)了,我正躺在沙灘上,原來(lái)我中暑了。唉,剛才發(fā)生的如果是真的該多好!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
等呀等,盼呀盼,春節(jié)終于到來(lái)了!
一大早,我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床,只見外面車水馬龍,張燈結(jié)彩,充滿了熱鬧的氣氛。
下午,全家人都在忙碌著。我閑著沒事,便跑到廚房,看媽媽包餃子。
時(shí)間過(guò)得可真的快!轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上了,我們都在歡樂中度過(guò)。我們邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊吃著好吃的糖,水果等東西。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,笑笑說(shuō)說(shuō),非?炀偷搅宋缫箷r(shí)分。引人注目的煙花爆竹為黑漆漆的天空增添了不少美麗呢!看!煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花,又像一把把五彩繽紛的降落傘。
不一會(huì)兒,今天的主角‘餃子’隆重登場(chǎng)了!
吃完餃子后,我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年,這樣,紅包就被我輕而易舉的拿到手了。
午夜鐘聲響起,我已經(jīng)在沉睡中度過(guò)……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來(lái)踢,他一個(gè),兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來(lái),但他卻不小心踢到了桌子!鞍 钡囊宦暎B忙找了一張椅子坐了下來(lái),臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái),我踢得很順利,一共踢了47個(gè),我想:今天踢了這么多,應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來(lái),很快就超過(guò)了我和爸爸但是,當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退后了幾步,差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來(lái),爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂禍地笑了起來(lái)。我們問(wèn)媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸著右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應(yīng)這么快,不知是用右腳還是左腳來(lái)踢,所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
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