【精選】小學(xué)四年級作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的爺爺快七十歲了，個頭不高總留著平頭，皮膚黑黑的，連被蚊子咬得胞都看不到，他的性格開朗又幽默，很愛笑，什么時候都是面帶笑容，他總是把微笑留給別人，所以爺爺?shù)呐笥岩蔡貏e的多。
爺爺偶爾也很持著、倔強(qiáng)，有一次，我們回韶山，爸爸媽媽說中飯后開車一起出發(fā)的，可爺爺偏偏要上午就一個人騎摩托車回去，因?yàn)樘鞖獠缓�，我們�?dān)心騎摩托車不安全，要爺爺坐公交車，他也不愿意，還是執(zhí)意上午獨(dú)個騎車回去，說是方便自在些，到晚上，爺爺從韶山回來，我發(fā)現(xiàn)他偷偷的在房里往腳上抹藥水，于是我便跑到爺爺跟前問他“爺爺你是不是摔跤了呀？”爺爺微笑著說“是的，路上滑，不小心摔了一跤，只是刮破了皮，沒大事的”，這就是我“不聽話”的爺爺。
爺爺對我很關(guān)心很愛護(hù)，無論刮風(fēng)下雨，他都會準(zhǔn)時的接送我上學(xué)和放學(xué)，有一次下很大的雨，爺爺為了我不被雨打濕，把我們共用的傘幾乎全為我擋著雨水，我是沒淋濕，可到家后才發(fā)現(xiàn)爺爺從上到下都濕透了。爺爺知道我愛吃面條，他擔(dān)心外面早餐店的不衛(wèi)生，所以，每天早上，我還沒起床，他老人家便給我準(zhǔn)備煮面條，平日，我想吃什么菜，只要我開口他就一定會做給我吃。
暑假剛到，爺爺就說要回韶山了，剛開始我還以為爺爺是要回韶山小住幾天，可后來聽爸爸說爺爺是不準(zhǔn)備到我們家長住了，知道后，心里很不是滋味，送爺爺回去的那天，我還特地買了幾瓶邵陽老酒送給爺爺，現(xiàn)在上完二課堂回到家，總覺得家里少了什么——哦，原來是平日里我和爺爺?shù)逆音[。
謝謝您，我親愛的爺爺，感謝您這幾年來為了帶我付出的辛勞，我一定會�；丶铱赐Ｄ】甸L壽、笑口常開！
小學(xué)四年級作文 篇2
春天到了，小草鉆出了土地，大樹發(fā)出了嫩芽，新的學(xué)期也開始了。我們背上書包，穿著新衣服，高高興興地來到如仙境般的學(xué)校。開學(xué)第一天，我們的班級就出現(xiàn)了很多怪事，為什么同學(xué)們有的頭型都是短發(fā)，好像就是雙胞胎一樣。我們班同學(xué)姜珊，她那小兔子頭型哪去了？我們班“淑女”宋野那動人的發(fā)卡那去了？為了這件事，我追著問了她們五、六天，可回答就是一個：“不告訴”。
夏天，火辣辣的太陽普照著大地。這一天，我們班來了一個新同學(xué)，她的名字很怪，叫相雪，長的很漂亮。剛來時，她還沒有朋友，我很想和她做朋友，但是，還是晚了一步，她竟然和“淑女”交上朋友，讓我后悔至今。在學(xué)校里，我還認(rèn)了一個“媽”，也就是“淑女”。有了“媽，”也就少不了“爸”了，為了找一個合適的“爸”，就選擇了媽喜歡的人了。這不，有了“爸媽”，謠言又傳遍了校園，一群人討論著我的“爸媽”，真是笑掉我的大牙！
秋天，是一個豐收的季節(jié)。在班級里，我們老師選班干部，我非常想當(dāng)老師的小助手。我在心中慢慢地祈禱老師念到我的名字，可是，老師念一個名字，沒有我，再念一個名字，又沒有我�！拔业膵屟�！”怎么沒有我呢，這是不可能的事吧，我在老師的心里還可以呀？最后一個，叫到了我的名字。噢！好高興呀。
冬天，是一個冷酷的季節(jié)。這陣正鬧流感，為了不感冒，我還扎了兩次針呢！媽媽看我發(fā)燒，就沒再管我學(xué)習(xí)，而先把我的健康抓好。我感冒倒沒什么事，可是卻把媽媽也給傳染了，我真是該死！沒過多久，媽媽的病好了，愿明年不會這樣。
我會更健康，更活潑，更愉快的渡過20xx年。
小學(xué)四年級作文 篇3
是一種既可愛，又逗兒的.小動物。全身胖嘟嘟的，非常討人喜歡！龍貓外形與兔和松鼠十分相似，體形小而肥胖，頭部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛，鼻側(cè)長有許多長短不一的胡須，觸覺特別靈敏。前肢短小，后肢強(qiáng)壯，善于跳躍，是一位有高水平的跳高、跳遠(yuǎn)運(yùn)動員呢！龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色，腹部漸淡至白色，體毛分布十分均勻。
龍貓性格非常溫順，活潑，喜歡跳來跳去，好動，富有好奇心，對每件新事物都先嗅嗅，再咬咬來研究一番，像科學(xué)家在研究奇世珍寶，自己就是一為鑒寶專家。龍貓會用浴沙給自己洗澡，會自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝，很樂意玩耍，好動，像一個調(diào)皮的小男孩，惹人憐愛。龍貓像人一樣，有自己的性格，乖巧，調(diào)皮，嬌縱……
平時可以用少量零食來討好龍貓，如果多喂零食的話不僅會讓龍貓?zhí)羰场⒉怀灾魇硨?dǎo)致長期營養(yǎng)不良，更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧，龍貓會因緊張而休息不好。夏天可是龍貓的“患難時節(jié)”，因?yàn)樗钠っ�，可開空調(diào)來降溫。
怎么樣？通過我的介紹，大家認(rèn)識龍貓了嗎？你是不是和我一樣，覺得龍貓十分可愛呢！
小學(xué)四年級作文 篇4
表姐：
你好，我已經(jīng)上四年級了，能為媽媽做事了，前兩天我還做了一道香噴噴的飯。
那時一個晴朗的日子，我放學(xué)回到家，屋里沒人，我肚子又餓了，就親自做了一道飯，蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜，把皮削了，又用水洗了洗，然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里，然后把火打開，最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會兒，蘿卜熟了，我把它盛了起來，把肉末放進(jìn)去炒，過了一會兒，我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會兒，蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了，看見桌上的飯，高興的說：“小寶貝會給媽媽做飯了，真懂事”。我聽了，心里了開了花。
好了，我不多說了，還是以后再說吧，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)四年級作文 篇5
當(dāng)你來到城關(guān)小學(xué)五年級二班你就會看到，一個長的白白凈凈的小男孩——那就是我張偉健。我今年10歲，家住西岳廟旁南城子村。
我非常愛學(xué)習(xí)，特別喜歡數(shù)學(xué)，不論是老師布置的題，還是爸爸該我出的奧數(shù)題我都能算出來，正是因?yàn)檫@樣爸爸才提前讓我上一年級。所以我看起來比班里的其他同學(xué)矮了一點(diǎn)，我過去語文學(xué)習(xí)不好主要是字寫的不整齊，后來在語文老師的批評教育下我的語文學(xué)習(xí)水平有了很大地提高，現(xiàn)在我的語文作業(yè)寫得越來越整齊了。
我的性格很靦腆。愛聽大人和老師的話，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的話是對的，但我也有點(diǎn)固執(zhí)，愛關(guān)心別人，內(nèi)心很堅強(qiáng)。今年五一的時候，我看別人家都買了電腦，對學(xué)習(xí)英語有所幫助，于是我就纏著爸爸給我買，開頭爸爸不給我買，后來我固執(zhí)的拿出自己的壓歲錢，爸爸終于給我把電腦買回來了。
今年放暑假的時候，爸爸想讓我學(xué)英語，而我卻想學(xué)奧數(shù)。于是按我的要求爸爸給我報了奧數(shù)班，后來，我的奧數(shù)在班里考了第一……。
這就是我；一個靦腆又可愛，有點(diǎn)固執(zhí)的小男孩。
小學(xué)四年級作文 篇6
一株牡丹生長在一地泥土里，開出了很多非常美麗的花朵。很多人從它身邊走過，都說那株牡丹很美麗！牡丹聽了人們的夸獎，漸漸變得驕傲起來，什么事都不放在眼里。
有一天，牡丹看著長年累月都圍著它的泥土說：“喂！你這臟兮兮的泥土，快滾開！你會弄得我全身臟兮兮！”泥土聽了委屈地說：“牡丹，您很美麗，如果您想更加美麗的話，我就必須臥在您的腳下給您提供營養(yǎng)！”“別再給你的臉上貼金了！如果我站在沒有泥土而又美麗的花瓶里，我會更加美麗；可站在你的身上只會給我增加土氣�！蹦嗤量戳丝茨档ぃ浅碾y過。
一天，一個小孩看到牡丹很美，于是就摘了幾朵最美麗的花放在了精美的花瓶里。此時此刻牡丹心想：“呀！太好了！終于可以離開那臟兮兮的泥土，好好地炫耀自己了！”
可是過了一些日子，牡丹漸漸感到全身上下都沒有力氣。又過了一天，牡丹那美麗的花瓣漸漸地枯萎，失去了以前的光彩了！它便問旁邊也在枯萎的綠葉說：“我們?yōu)槭裁磿敲慈跄兀�！”“我們離開了能給我們營養(yǎng)的泥土了！不能再生活下去了！如果能再回到泥土里就好了！嗚嗚嗚嗚！”
綠葉哭著說。牡丹聽了綠葉的話，心里非常難過！可后悔也來不及了，一切都太晚了！
小學(xué)四年級作文 篇7
“喂，你今天看了什么電視��？”“你的游戲已經(jīng)幾級了？”現(xiàn)在雖然上課鈴聲已響了，但是因?yàn)槔蠋熯�沒來，教室里特別熱鬧。
突然，腳步聲從門口傳來，一片影子移進(jìn)了教室，“今天我們要考試，你們還這么吵？”老師展開了“河?xùn)|獅子吼”。大家驚訝地睜大了眼睛，教室瞬間安靜下來，窗外還在玩耍的小鳥與鳴叫的知了也瞬間靜了下來，連天氣也由晴轉(zhuǎn)陰，從“萬里烏云，陽光明媚”變成了“萬里烏云，陽光下落不明”。
老師不管我們的驚訝，從容地發(fā)下了試卷。教室里安靜得只聽見試卷的“刷刷”聲，連呼吸的聲音也變得微弱。
我拿起筆開始完成試卷。第一大題是填空，這種題在平時對于我來說是送分題�？墒�，在沒有復(fù)習(xí)的情況下，這種題也顯得特別難，教室中又變得特別安靜，連筆觸及試卷的聲音也漸漸消失了。大家都左顧右盼，希望某位粗心的同學(xué)露出答案。
勉強(qiáng)做完幾個題后，又進(jìn)入了開始解決問題，大家更加絕望了，甚至有些想要放棄�！鞍察o”仿佛在對我們大笑說道：“看吧，這就是你們不復(fù)習(xí)的結(jié)果，哈哈！”
交了卷，我們又恢復(fù)了“生機(jī)”，只是沒有考試前那么熱鬧了，今天教室特別靜。
小學(xué)四年級作文 篇8
小時候，調(diào)皮的我在睡覺前總要讓媽媽在我的身旁給我唱一首歌或講一個好聽的小故事，我才同意入睡。
現(xiàn)在我長大了，每天都一個人睡小床上，抱著我的BABY熊熊（娃娃）入睡。有一天，我像往常一樣準(zhǔn)備抱著BABY熊熊入睡時，我的心里忽然掠過一絲不快樂與孤單的感覺，小時候媽媽在身邊給我唱歌、讀童謠、講故事，一陣陣溫暖涌入心頭。好希望情景重現(xiàn)：我再一次睡在小床上，并且抱著BABY熊熊聽媽媽講故事！
“媽媽！”
“什么事？”
“你可以給我來講個故事，哄我睡覺嗎？”
“可以呀！但是我必須把活干完，反正只有一點(diǎn)活了呀！很快就來，聽見了沒，小寶貝！”
“聽見了，太棒了，媽媽！”
“嗒嗒嗒—”媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)而近，媽媽來給我講故事嘍，太棒了！
媽媽到了我的房間，拿起一本叫《意林》的課外書翻到我用書簽夾著的那一頁，便開始輕輕地讀了起來：古代有一個……
媽媽身上的清香是那樣熟悉，媽媽那幾縷長長的頭發(fā)垂下來輕輕拂著我的面頰，她的聲音甜甜的，柔柔的，好像是催眠曲，我一會兒便睡著了。第二天早上，我一覺醒來，心想：睡得真美呀！一陣幸福感在我心中涌起！
幸福其實(shí)就在身邊，仔細(xì)一找，總能找得到。
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