公園四年級(jí)作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的公園四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
黃葉飄飄的金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了為紀(jì)念劉禹錫而建的公園——禹錫園
一進(jìn)入禹錫園，我第一眼就看到了高高的劉禹錫雕像。他一手撫摸著胡子，一手握著筆，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，那樣子像是剛剛寫(xiě)完一首豪詩(shī)正在細(xì)細(xì)的品味呢！劉禹錫身后的古典建筑令人耳目一新。這些建筑典雅雄偉，非常好看。爸爸拿出相機(jī)“咔嚓咔嚓”照了好幾張相呢。他說(shuō)，這些建筑都是按照唐代風(fēng)格建筑的。
穿過(guò)這些建筑群，我看到了一座座牌坊。有滎陽(yáng)坊、洛陽(yáng)坊、汝陽(yáng)坊……我仔細(xì)的數(shù)了數(shù)一共十二座牌坊。爸爸說(shuō)；“這一座座牌坊都是劉禹錫生前居住過(guò)的地方，每一個(gè)都代表了劉禹錫的一段人生經(jīng)歷�！�
順著牌坊，踏著石子鋪成的小路我們繼續(xù)往前走，頓時(shí)感到空氣特別清新，原來(lái)這里有一個(gè)很大的人工湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖中有一個(gè)小島，小島是用玻璃砌成的，在太陽(yáng)的照耀下閃著金光，非常好看，我給他起了個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“水晶島”走進(jìn)湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，成群的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，小魚(yú)的顏色可真多呀，紅色的、黃色的、灰色的、紫檀色的，還有些說(shuō)也說(shuō)不出見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色；小魚(yú)在蘆葦間穿梭，好像在追趕著做游戲；也好像是在跳舞，那場(chǎng)面真是太美了！
沿著湖邊我們繼續(xù)走，不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些奇形怪狀的大石頭，這些石頭造型奇特，多姿多彩，有些像小鹿有些像大象、有些像樹(shù)葉、有些像云朵、還有些像展翅欲飛的雄鷹，看了，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。還有些石頭上刻著劉禹錫的著名詩(shī)詞，使游覽的人們好像沐浴在古典詩(shī)詞的海洋里，令人陶醉。我不禁想起了一首上三年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首詩(shī)；
湖光秋月兩相和，
潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤(pán)里一青螺。
我和爸爸一邊走一邊看，劉禹錫公園的美景真是太多了，小橋、流水、亭子、小樹(shù)林、廣場(chǎng)、長(zhǎng)廊……真是太美了。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，該回家了，可是我還是有一點(diǎn)戀戀不舍，應(yīng)為在這個(gè)公園不僅可以欣賞美景，還能學(xué)到很多詩(shī)歌，下次我真的還想來(lái)！
公園四年級(jí)作文 篇2
因爺爺奶奶來(lái)深圳過(guò)年，所以我們寒假期間沒(méi)出遠(yuǎn)門(mén)玩。這一天，我和媽媽來(lái)到梅林公園。梅林公園？你肯定覺(jué)得有什么可介紹的呢？那可不一定，接下來(lái)就讓我給大家講講吧！
這次，我和媽媽決定走沒(méi)走過(guò)的路。幽靜的林間小路上常常有許多不知名的岔路口，我們不知道接下來(lái)該往哪兒走？于是我問(wèn)了媽媽一個(gè)有趣的問(wèn)題：“哪里的路最多？”媽媽想了想說(shuō)：“腳下的路最多！”我俏皮地說(shuō)：“不對(duì)！是羅馬的路最多！因?yàn)椤畻l條大路通羅馬’，所以，無(wú)論我們選擇哪條岔路，最終都能去到想去的地方！”我和媽媽行走在清靜、人煙稀少的山林里，只有許許多多筆直的檸檬桉陪伴著我們�！跋懵逍械�，筆直干兩旁�！本褪怯脕�(lái)形容檸檬桉的哦！
另外一路上還有許多小野花伴隨我們：有金黃色的蟛蜞菊，洋洋灑灑地開(kāi)在郁郁蔥蔥的綠草坪上；醡漿草有兩種，分別是“秀黃可餐，盈盈枝頭俏”的黃花醡漿草和“信手遍植點(diǎn)點(diǎn)綠，轉(zhuǎn)瞬花開(kāi)一片紅”的紅花醡漿草；還有貌似最不起眼的寬葉十萬(wàn)錯(cuò)，卻有著“白花美人香，中點(diǎn)紫紅妝”的美譽(yù)……別問(wèn)我為什么懂得那么多，因?yàn)槲矣小靶紊保?/p>
雖說(shuō)是我經(jīng)常光顧的梅林公園，似乎已經(jīng)乏善可陳。但是當(dāng)我和媽相依相伴走在這靜謐的林間小道上，一路搜尋、觀賞路邊的小野花，倒也感覺(jué)怡然自得，更有一番清新、自然、質(zhì)樸的美。
所以，路邊的野花，還是請(qǐng)你不要採(cǎi)……
公園四年級(jí)作文 篇3
中午，我吃完飯。我到公園里去玩。溫暖的春風(fēng)佛在我的臉頰上，大地都感覺(jué)到了風(fēng)的威力�；▋罕淮档沽�，這個(gè)公園真是太美麗了！奶奶說(shuō)；馬走在公園里顯得格外嬌�。幌笞咴诠珗@里顯得格外強(qiáng)壯；讓人們感覺(jué)到了公園真是太美麗了！到了下午，奶奶說(shuō)；我們回家吧，行嗎？我說(shuō)；好吧。就這樣一天就過(guò)去了，我覺(jué)得這一天是最美麗的，我說(shuō)；奶奶我再去公園玩行嗎？奶奶說(shuō)；行�。〉搅斯珗@，奶奶說(shuō)；我們?nèi)タ纯创罄砩讲杌ㄐ袉�？我說(shuō)；行，一個(gè)一個(gè)的花各有個(gè)的美麗，走大半天終于看完了公園里所有的花，到了中午奶奶去家里弄好了菜和飯正等著我去吃呢，這是偷偷去看奶奶弄好飯的情景，然后，奶奶來(lái)叫我去吃飯了。我說(shuō)；好，我來(lái)了。我說(shuō)；奶奶今天是幾月幾日��？奶奶說(shuō)是；5月31日，我說(shuō)；哦，奶奶說(shuō)；明天就是六一兒童節(jié)了。我準(zhǔn)備給你一個(gè)禮物你猜是什么禮物？我說(shuō)；肯定是我最喜歡的，奶奶說(shuō)；你怎么知道的？我說(shuō)；我猜的唄奶奶說(shuō)；哦。好了，好了今天就這樣了快睡覺(jué)了我說(shuō)；哦，到了6月1日奶奶給準(zhǔn)備了遙控汽車(chē)，我說(shuō)；我太高興了。我說(shuō)；搞了這么久的節(jié)目怎么還沒(méi)完了，馬上就完了到了中午我回去就拿著遙控汽車(chē)就開(kāi)玩起來(lái)。
我覺(jué)得這是我最美好的一個(gè)月，到了奶奶的節(jié)日我也要給他準(zhǔn)備禮物。
公園四年級(jí)作文 篇4
初冬時(shí)節(jié)，天高氣爽，陽(yáng)光明媚。一大早，我和哥哥姐姐等一大群人來(lái)到天童森林公園游玩。
一下車(chē)，眼前的群山手拉著手，被淡淡的薄霧籠罩著，朦朦朧朧的，顯得非常神秘，像似一群圍著透明白紗巾風(fēng)姿綽約的仙女們。我們首先參觀了山下的蝴蝶標(biāo)本展，那里陳列著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，也有用蝴蝶翅膀拼成的精美的圖畫(huà)，還有稀奇古怪栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本，都令我大開(kāi)眼界。
接著，我們有說(shuō)有笑地向山上走去，山路的兩旁盡是古松巨柏。它們高昂地仰著頭，顯出萬(wàn)年長(zhǎng)青的本色。它們的面前還各立著一塊石狀的說(shuō)明牌，標(biāo)明了樹(shù)木的名字、年齡以及用途，這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的'植物展區(qū)。我們沿著蜿蜒崎嶇的山路，不知不覺(jué)地來(lái)到了飛來(lái)峰的頂峰。在山上，陣陣山風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡。站在上面往下看：只見(jiàn)半山腰的千年古剎——天童寺淹沒(méi)在松濤碧海之中，偶爾只露出金黃色的飛檐一角，而在如帶子似的山路上開(kāi)著的汽車(chē)像火柴盒一般，好玩極了。
中午，我們?cè)谔讟巧铣院蔑�，�?lái)到了放生池看魚(yú)，只見(jiàn)成千上萬(wàn)條魚(yú)靈活地在水中游來(lái)游去。池中間的木板上黑乎乎的一片，你猜是什么呢？哦，仔細(xì)一看全是烏龜呀，它們抬著頭，正悠閑地曬著太陽(yáng)呢！時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們也該回家了。我戀戀不舍地看著那美麗的景色，開(kāi)心地回家了。
公園四年級(jí)作文 篇5
那波濤滾滾的大海走進(jìn)了我的心田，那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對(duì)那——美麗動(dòng)人的福州西湖公園也情有獨(dú)鐘。西湖，是一位婀娜多姿的仙子，又是一位情感豐富的詩(shī)人，令我為之癡狂！
走進(jìn)西湖公園，我眼前一亮，又不由自主地大叫起來(lái)：“哇！好美麗，真是名不虛傳！”
走在木板鋪成的小路上，首先映入眼簾的是一池的荷葉，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這時(shí)候正在下雨，小水珠跳到了荷葉上，多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀！調(diào)皮的荷葉看到了滿(mǎn)身珍珠，輕輕隨風(fēng)一傾，小水珠一個(gè)接一個(gè)地躍入水中，多頑皮！荷葉中央冒出了一朵朵荷花，有的還是花骨朵兒，那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)飄灑在上面，順著臉頰滑入荷葉上，剎那間，又與一池的水融為一體；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，貪婪地吸吮著雨露，在花池中格外耀眼；盛開(kāi)的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘，雨中的西湖呵！
我們順道拐進(jìn)了一個(gè)亭子下避雨，看見(jiàn)一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚(yú)，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到雨的存在。只見(jiàn)老爺爺動(dòng)作嫻熟地掛上魚(yú)餌，瀟灑地甩出魚(yú)鉤，水面才劃出一道波紋，隨即又消失得無(wú)影無(wú)蹤。準(zhǔn)備停當(dāng)，老爺爺便翹著二郎腿，悠然自得地坐在岸邊，無(wú)比冷靜地等著魚(yú)兒上鉤。呵，這難道不是一幅天然而成的畫(huà)卷嗎？
這時(shí)，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，亭子四周一棵棵柳樹(shù)引起了我的注意，它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士，在守護(hù)著美麗的亭子，又似在陪同老爺爺一起等候著魚(yú)兒的到來(lái)。柳條在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著，又如同少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在肆無(wú)忌憚地飄著，飄著……
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，哇！西湖公園真美�。∥乙呀�(jīng)陶醉其中了！為你而癡狂……
公園四年級(jí)作文 篇6
周六，媽媽帶我去公園玩，我很高興，終于可以出去散散心了。
一走進(jìn)公園 ，就看見(jiàn)了主干道兩旁那生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。只是此時(shí)，大樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)變成了黃色。一陣秋風(fēng)襲過(guò)，金黃色的樹(shù)葉就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光下，就像是很多的蝴蝶在飛舞。
再看向樹(shù)下面的小花壇，菊花正在開(kāi)放，五顏六色的好像在爭(zhēng)艷，好看極了。蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)觀察了一下，有的菊花已經(jīng)全部開(kāi)放完畢，小小的花瓣向外伸展著，就像媽媽的卷發(fā)；有的則只開(kāi)放了一小部分，中間還是小小的花苞，像一個(gè)碗；還有的已經(jīng)成了花骨朵，看著就感覺(jué)它馬上要炸裂了。隨著秋風(fēng)，菊花也在起舞，五顏六色夾雜在一起看得我眼花繚亂�！巴郏孟惆��！蓖蝗灰还上阄稉浔�，吸引了我的注意力。順著香氣看向前方，原來(lái)是桂花香。她竟然毫不示弱的跟菊花比起了美麗，搖晃著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花，向人們展示它的魅力。
其實(shí)要說(shuō)這個(gè)公園里，我最喜歡的還是公園的噴泉。它不但自己散發(fā)這個(gè)人美麗，還為周?chē)牟萜禾峁┲郑怪車(chē)男〔莩錆M(mǎn)生機(jī)。大概是秋天來(lái)了的原因，小草也沒(méi)有了之前的翠綠，大部分的小草是一半綠一半黃的。認(rèn)真看它們躺在地上，就玩累的孩子依偎在媽媽的懷里，而少數(shù)站立著的小草，正在貪婪的吸收著陽(yáng)光。走到公園的小山坡上，望向前方，草坪就像是蒙古的大草原，美麗又壯觀。
我喜歡秋天的公園。
公園四年級(jí)作文 篇7
春天到了，鳳凰山公園到處充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。尤其是西南角的鳳凰湖，其景色更是引人入勝。
鳳凰湖畔，種有許多的柳樹(shù)，柳樹(shù)吐出許多嫩綠的柳枝，隨風(fēng)飄舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。鳳凰湖上，有許多卡通造型的游船，有米老鼠、唐老鴨、白天鵝、黑貓警長(zhǎng)……，它們都在向我招手微笑，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)玩吧！”湖的中心有一個(gè)小島，島上有一個(gè)亭子，亭子里面有許多人，三人一堆，五人一群，有的在下棋，有的在練琴，有的在談天說(shuō)笑，人們的臉上洋溢著幸福歡樂(lè)的笑容。上了島上，向遠(yuǎn)處眺望，鳳凰山上郁郁蔥蔥的林子，若隱若現(xiàn)的亭子，成群結(jié)隊(duì)的飛鳥(niǎo)，在夕陽(yáng)的映照下，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景線。
啊，景色多么迷人的鳳凰湖，真是讓人流連忘返！
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