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生命四年級作文

時間:2022-05-17 17:33:28 四年級 我要投稿

【精選】生命四年級作文集錦八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的生命四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】生命四年級作文集錦八篇

生命四年級作文 篇1

  夏在一片綠意蔥蘢中到來,漫步校同,滿眼皆是濃濃的綠意,除了月季、太陽花零星的點綴,再無其他吸引人的色彩了,夏,唉!

  走到圖書館前,玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點紫色,是孩子的惡作劇,還是有人用心的點綴呢?

  湊近一看,真的是一朵玉蘭花,一朵應(yīng)開在春季,在長葉之前熱熱鬧鬧開滿樹的花。為什么它落在了后面,是孤傲,貪睡,還是由于體弱難抵春寒料峭?

  它開了,在別的花的花期里,在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態(tài),碩大的花瓣,盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵,盡管它幾乎被綠葉遮蔽,盡管它錯過了花期,可它仍開了,開出了屬于自己的喜悅,開出了自己的恣意,也給夏季增添了一抹驚喜。

  看看樹下,一朵菊花竟也含苞欲放,還有一朵已舒展開了兩片花瓣!這些菊花是怎么了?為什么拋下同伴獨自開在夏季呢?是營養(yǎng)過剩,還是迫不及待?體內(nèi)萌動的花意讓它們連季節(jié)也不顧了嗎?只想開花,完成自己的使命,綻放自己的美麗,為大地增添一抹色彩。

  它們兩個是相戀了嗎?為了這一面之約,一個忍住綻放的欲望,一個提前花期,哪怕被其他花看作怪物,只為了見上一面,實現(xiàn)絮絮低語的心愿嗎?

  錯過花期的花,開出了勇氣,開出了自己,在氤氳的綠中開出了故事,開出了啟迪:有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行。

  不由得想到了趙麗蓉老師,她是評劇演員出身,和新風霞同一時代,但兩人的名氣卻有天壤之別,她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過,再沒什么奔頭了?蓵r代的發(fā)展和自身實力的積淀,給了她另一片天空——電影和小品,她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群,連現(xiàn)在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風,他所缺的春晚一等獎獎杯,都是被趙麗蓉老師捧走的。

  沒趕上花期不要緊,該干嗎還干嗎,才有開花的機會。

  開出自己花的那一刻,便是自己的花期,花期不由別人說了算,應(yīng)該自己掌握主動權(quán),不該做一朵開放的花嗎?盡管在別人眼中,你可能已錯過了花期,可那算什么?連上帝都賦予了你開花的能力,還有什么理由不綻放呢?

  做一朵錯過季節(jié)的花,在別人的花期里綻放,不是會引發(fā)生命中更大的驚喜嗎? 章題目新穎,寓意深刻;語言生動,聯(lián)想豐富。作者先細致描繪開錯季節(jié)的玉蘭和菊花,接著筆鋒一轉(zhuǎn),由花及人,以趙麗蓉大器晚成為例,表達“有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行”的人生哲理。文中大量的設(shè)疑給讀者以想象的空間,而反問則增強文章的氣勢?傊,這不失為一篇寓理于景抒發(fā)生命感悟的佳作。

生命四年級作文 篇2

  世界上什么最寶貴?有人認為是時間,有人認為是健康,也有人認為是金銀財寶。而認為生命最寶貴,因為每個人的生命只有一次,如果失去了,就沒有了,所以,我們就更加要珍惜生命了。

  生命對每個人來說并不是永恒,因為你一天下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后一天,你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命,生命一但結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返,生命還是無價之寶,是任何東西都無法代替的;生命作為一個流程,流程中充滿著我們的挫折,每個人都應(yīng)該承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命;敢活有時比敢死更可貴,因為生命是短暫的,而且也是寶貴的。

  我們要珍惜生命中的每一個時刻,不要為一點小事而不開心而放棄。!生命是多么的寶貴啊,我們要珍惜生命,不要浪費生命中的每一個日子,每一個美好的瞬間,不然失去了,你再也無法挽回了。

生命四年級作文 篇3

  我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂,我們像一朵朵可愛的鮮花,在陽光下茁壯成長,綻放。有時會經(jīng)歷陽光細雨,有時也會經(jīng)歷狂風驟雨,還有時會遭遇無情的踐踏,生活中有快樂,也有許多未知的危險。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護自己,對危險的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險的地方一定不要去,當真正有危險時,頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災(zāi)時,要有序的轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書包護住頭部,盡快離開大樓,到安全的空地。認真參加逃生演習,學習自救和救護知識,聽從大人的指揮。我們在生活中要學會自我防護,不到有危險的地方去,不單獨和陌生人說話,一個人在家時不要給陌生人開門,牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧

  讓我們從一點一滴的小事做起,關(guān)愛自己,呵護生命。在社會的關(guān)愛下,讓我們茁壯成長,成為對國家,對社會有用的人才。

生命四年級作文 篇4

  生命是什么呢?我認為,生命,是一個強大的存在。

  這個“五·一”節(jié),全家人驅(qū)車來到長泰“十里藍山”游玩。在瑪琪雅朵花海中,鮮花向我們展示了它們迷人的生命力,我不禁為之傾倒。而就在不遠處的山重村“古民居”中,那千年臥樟卻用它獨有的方式為我們展示了它那厚重而又頑強的生命力。瞧,這株臥樟的樹干早已倒下、干枯,但就在它倒下的枯干之上竟奇跡般地長出了新根,抽枝發(fā)芽,不知歷經(jīng)了多少百年,更不知歷經(jīng)了多少風霜雨雪,它依舊蓬勃生長,用它愈加茂密的枝葉向世人展現(xiàn)了它頑強的生命力,令人著迷。

  你還記得嗎?當年汶川大地震時,多少生命就此隕落。生命在大自然面前是脆弱的,是不堪一擊的。但地震時,一位母親為保護自己的孩子免受傷害,用自己虛弱的身軀包裹著孩子。孩子被救了,母親卻死了。這就是偉大的母愛!一個母親為了保護自己的孩子,無私地獻出了自己寶貴的生命。這就是生命的延續(xù)!人類生命的延續(xù)!

  生命是有限的,但它更是強大的。它有無限的價值,問題是你如何展現(xiàn)它。上至人類,下至一株樹苗,都是如此。所以,我們一定要好好珍惜生命,讓生命發(fā)揮出燦爛的光彩!

生命四年級作文 篇5

  我有時也會想,生命到底是什么呢?

  清晨,我在路上散步,陽光透過草葉上晶瑩的露珠,反射出彩虹般的光芒。一棵棵小草就在這樣的清晨里開始了一天的成長。即便是在石縫中,一棵棵小草也能頑強地成長起來。古人那首“野火燒不盡,春風吹又生!钡脑娋洳痪褪菍ι馁澝篮椭幐鑶?

  輕輕地,我停下腳步,只見春天里的每一個角落都充滿了生機。灑水車過后,路邊的花叢中散發(fā)出陣陣清香。突然,我看到了草叢的積水中有一個小黑點在晃動,我蹲下身子,“呀”,一只小螞蟻正在水坑中掙扎。它極力地想要游到對岸,可是一次次的努力,有一次次的失敗。我心靈被震撼了,于是我把一片落葉放在水里,它順利地爬了上去,我輕輕一推,它便隨著“大船”到了對岸。我想我們應(yīng)該愛護每一個生命,讓它們都擁有生活的權(quán)利。

  我輕輕回過神來,只見一位老奶奶推著嬰兒車從我身邊走過,看到那牙牙學語的嬰兒和滿頭白發(fā)、步履蹣跚的老人,我既感到了生命的溫馨,也感到了生命的'短暫。

  所有的生命都是平等的,每一個生命都有生長和精彩的權(quán)利,我們應(yīng)該像對待自己的生命那樣,對待所有的生命。讓生命中充滿了愛,用愛去對待世間的萬事萬物。

生命四年級作文 篇6

  老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學回答是金錢,玩具,學習,時間,可老師卻笑而不答。

  一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯,是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?

  現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因為我們還是一朵沒有開放的花!要保護我們的生命!

  老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學回答是金錢,玩具,學習,時間,可老師卻笑而不答。

  一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯,是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?

  現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因為我們還是一朵沒有開放的花!要保護我們的生命!

生命四年級作文 篇7

  生命是什么?每個人有不同的答案!

  有些人認為生命是小雞從蛋殼里破殼而出的第一聲啼叫;有人認為生命是掙扎在懸崖峭壁上的一棵雜草,還有人認為生命是在料峭寒冬里獨自綻放的臘梅花……

  而我認為生命就像我養(yǎng)的那幾顆碗蓮,在水里浸泡了十幾天,種子就掙扎出堅硬的外殼,吐露出柔嫩的新芽,剛吐出的芽那么細那么小,如果你不仔細看,還不一定能發(fā)現(xiàn),又過了數(shù)十天的努力,新芽慢慢長大,終于露在水面上,卷起的蓮葉,慢慢地展開,有一元硬幣那么大,遠遠望去,像雨中撐開的一把把小雨傘。

  我們家經(jīng)常買鮮花來插瓶。每次剛收到鮮花時,鮮花看起來蔫蔫的,垂頭喪氣的,我?guī)缀跻詾樗煲懒,但媽媽把它們浸在水里,?jīng)過一個晚上的浸泡,第二天,鮮花們像打了雞血似的,一個個精神抖擻的,媽媽說花兒們經(jīng)過長途運輸沒有水的滋潤,花兒的葉片和花瓣都萎縮在一起是為了減少水份流失,從而延長壽命,而在花瓶里,因為有水的滋潤,花兒一朵朵開始綻放,因為花兒知道它們的生命很短暫的,但它們也要綻放出最美麗的花朵。花兒的生命是——勇氣。

  生命是堅韌的睡蓮是鮮花的堅持。生命是有限的,我們不能為了一點困難就放棄生命。一個人的生命也許不足以改變世界,但可以改變自己。生命如同一次一去不復(fù)返的旅行,讓我們不僅能嘗到生活的甜酸苦辣,也能欣賞沿途的風景,因此只有堅持到最后,才能成為人生的贏家。

生命四年級作文 篇8

  晚上,我正在研究著我的數(shù)學題。忽然,一只小蟲子侵略了我的作業(yè)本。它在我的作業(yè)本上到處亂跳,我看著就心煩。

  我的思路全給它打亂了,我用對它而言是人如來神掌的手啪地拍了下去。我本以為它會被我打死,誰知,不一會兒,它又頑強地爬了起來。它看著我,似乎在說:想打死我,沒那么容易!

  我氣急敗壞,這時,我想起電視里面壞人常常說的話:嘿嘿,我讓你求生不得,求死不能!一不做,二不休,我立即到廚房拿了一個玻璃杯,趁它不注意,把它給收了進去。好了,這樣我就可以安心地做我的作業(yè)了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你給整死掉。

  我思考了半天,終于做完了那道題目。我回頭瞟了一下玻璃杯,當我看到它時,我大吃一驚:只見那個小蟲子在杯子里蹦著、跳著。它似乎又在對我說:即使你再把我怎樣,我也不會屈服的,小樣,你就等著看吧!我看著它,心里不禁被它的毅力所打動。原來這么小的一只蟲子,卻有著這么頑強的生命力。我心想:如果是我,也許我也會想出去,但當我看見杯子罩著我時,我的心情就會低落下來,再也沒有求生的欲望。原來我連一只小小的蟲子都不如呀!

  我由衷感嘆:生命看起來很重要,可是做起來卻很難,生命是由我們自己掌握的,你沒有了求生的欲望,那么你的生命就會結(jié)束。所以,我要向那只很不起眼的小蟲子學習,學習它那堅定的決心,學習它那驚人的毅力,學習它那渴望求生的力量。

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