【必備】小學(xué)生四年級作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級作文 篇1
坐在窗前，每次抬頭，都有會看到一群大雁在空中盤旋。雖有時只看到一只輕輕掠過房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊。我好像看不出它們排的是什么隊列，不論是“一”還是“人”，這只預(yù)示著——秋天來了呢
耳過縈繞著河圖的《華胥引》，“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹應(yīng)著這句話，想起《紅樓夢》里說啥來著“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發(fā)著樹葉的氣味。
車道旁邊，梵語為“曼珠沙華”石蒜開了大片，紅艷艷的。只可惜沒有連成一條街，在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說：“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來，還真悲慘呢。
愿下一個初秋，世界依舊如此……
小學(xué)生四年級作文 篇2
今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風(fēng)雪后讀到的:“一場雪是兩場雪，三場雪是四場雪，五場雪是六場雪�！本�，十，許多，沒有一個飛進李子�！�
一路上，父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣，我回來把它們寫在日記里。
宋朝邵雍:“一至二或三里，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花�！�
清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑，一個微笑，一個人專屬河秋�！�
看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!
小學(xué)生四年級作文 篇3
過新年啦！家家戶戶都貼上春聯(lián)，擺上鮮花，一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽在整理房間、更換新床單，客廳的茶幾上陸續(xù)擺上新鮮的水果、好吃的干果和零食，因為晚上會有親愛的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦！
今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛的菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開心的話題——阿姨肚子里的小寶寶要出來嘍！每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，為新年、也為即將出生的“小包子”。
吃完飯，我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會起來，不過最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開始有人放煙花，我和爸爸一起來到陽臺上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極！煙花是很美麗，希望大家能自覺停放煙花，為我們生存的環(huán)境能夠更加美好！不知不覺，電視上開始迎新年的倒計時，我在快樂中迷迷糊糊地睡著，第二天醒來，聽見噼噼啪啪的鞭炮聲，媽媽說我又長大一歲。偷偷告訴大家，最高興的是枕頭下還有紅包哦！呵呵……
過年真好，有好吃的、好玩的，還有親愛的紅包，真希望每天都在過年！
小學(xué)生四年級作文 篇4
暑假的一天，媽媽帶我到襄陽動物園去玩。
一進動物園的大門，我們就被那高傲華貴的天鵝吸引住了，有白天鵝和黑天鵝，它們的羽毛在陽光下閃閃發(fā)亮。我們一走進天鵝籠子，天鵝就朝我們大搖大擺地走來，伸長脖子向我們要東西吃。有的人把一些桔子剝開，甩進籠子里，那天鵝就沖過，用扁扁的嘴一啄，就把那么大的桔子吃掉了，吃完了它又沖著我們來要吃的，站在我們面前，“哎喲，哎喲”地叫著，好像在說：“再給點吃的，我還沒吃夠呢！”真是太有趣了。
天鵝對面是孔雀�？兹阜浅Ｃ利惲�，羽毛五顏六色，雍榮華貴，物別是那條長尾巴，一打開就像一把大扇子一樣特別漂亮，為了讓它們開屏，我脫下一件鮮艷的衣服，在孔雀面前舞動著，可那孔雀理也不理就在那里埋頭大吃，我們一看，氣急了，這些家伙在那騙吃騙喝，也不開屏，不喂它們了。
就在我們生氣的時候，突然聽到有人在喊：“快來看呀！這的棕熊好可愛呀！”我們一聽，一窩蜂似的跑了過去。籠前早已圍滿了人，這棕熊肥肥的，看起來又蠢又笨，在籠子里一搖三晃地撿到著地上零星的食物，我立刻拿出東西來喂它，有的人扔蘋果，有的扔梨，有的扔點心，它看起來很笨拙，但是吃起東西來卻變得挺靈活的，只見它頭一抑，嘴一張就把東西吃了，有的落在地上，它按著順序一會兒就一掃而光，我知道棕熊作揖可好玩了，就拿起吃的擺在它面，然后大喊：“棕熊拜一個，拜一個！”棕熊很聽話，就坐在地上，倆前掌一合，就拜了起來，引得大家哄堂大笑！
接下來我們?nèi)タ戳撕镭i，那豪豬渾身長滿了堅硬的長刺，三分像刺猬，七分像豬，在鐵籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像想從籠子里逃出來似了，我想：“這幾只豪豬就是把腿跑斷了，肯定也逃不出去。
最后，我們又看了獅子，豹子，老虎，狼等大型動物，它們都是百獸之王，怎么就在那懶洋洋躺著呢？可能是關(guān)久了吧！像這樣哪有星點兒威風(fēng)呢？
這美麗的動物園，我還真有些依依不舍呢！
小學(xué)生四年級作文 篇5
星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。
第一項是我們上學(xué)時要按時到校，如果有事，馬上向班主任報告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊上學(xué)。學(xué)生告訴家長指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開，同學(xué)還要注意個人衛(wèi)生，女生不留長指甲，男生不能讓頭發(fā)超過眉毛。
第二項是升旗時要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊，把胳膊甩開，來到下面升旗，做操時也要穿校服，把動作做大一點，看上去精神充沛。
第三項是只要音樂一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會。
第四項是下課后值日班長要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來。
第五項是課間活動時不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹枝。
第六項是放學(xué)時不能亂走，讓帶隊班長送到指定位置再散隊。放學(xué)后，不和陌生人說話，要趕緊回家。
看完這一張小學(xué)生一日長規(guī)之后，我又多了一些知識，以后我就要以上面的來做，做一個好學(xué)生。
小學(xué)生四年級作文 篇6
最近，一只小動物來我家里光顧。它很狡猾，也經(jīng)常搗亂，所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!
這只老鼠給我家?guī)砹撕芏嗦闊�。每天晚上出來，“吱吱”吵得我睡不好覺。早上起來，發(fā)現(xiàn)我的零食被它吃了。媽媽最近都在找它，但它就是不見蹤影。于是，買來老鼠藥和老鼠夾，放在經(jīng)常出現(xiàn)老鼠屎的地方。第二天，我去看發(fā)現(xiàn)老鼠藥少了，高興地叫起來：“媽媽，媽媽，老鼠藥少了，老鼠吃了!”媽媽說要在等一天，明天找它出來。
第二天， 我們開始尋找死老鼠。我們打開衣柜，把衣服拿出來翻了一番，沒有老鼠。我們又換了個地方，書架那邊，發(fā)現(xiàn)那里有少量的老鼠屎，但也不見死老鼠。我們找來找去，沒有它的身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸媽在一個地方蹲著，只聽媽媽說：“原來家里網(wǎng)絡(luò)不好，竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個空凋洞里鉆進來的�！边@時候，我才恍然大悟，這老鼠是來我家串門的。只見爸爸用舊的衣服把洞給堵上，用膠帶封住洞口。
當(dāng)天晚上，我沒有被老鼠“吱吱”聲吵醒，第二天，發(fā)現(xiàn)東西也沒有吃掉。家里終于沒老鼠啦!
小學(xué)生四年級作文 篇7
在一個陽光明媚的日子里，東方紅學(xué)校四年級全體師生在星期四這天下午組織去長沙動物園游玩。
我們先整隊上觀光車看動物。一開始我們看了食肉動物區(qū)的動物，里面都是一些兇猛的動物，雖然是兇猛的動物，但是我們都不怕它們，一個個可興奮了，在車上又蹦又跳。里面有兇猛的老虎，有跑得非�？斓谋�，有笨拙的黑熊，還有漂亮狼……然后我們的車子慢慢的就到了食草動物區(qū)。里面都是一些溫順可愛的小動物，同學(xué)們還是很熱鬧，好像一點也不累似的。里面有可愛的盤羊，有脖子高高的長頸鹿，還有調(diào)皮的羊駝……這些動物數(shù)也數(shù)不清。
然后我們就下了車，徒步在動物園觀看了一些動物。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一個個排好隊，整齊劃一的看。我感覺這才是和動物零距離接觸（不管是兇猛的動物還是溫順的動物），雖然只是隔了一塊玻璃。
最后我們就去看了小動物的表演。讓我印象最深刻的就是在森林劇場看得表演。里面的動物表演的可真好，讓觀眾大聲叫好！先是可愛調(diào)皮的小猴子表演。它們有四只，顏色相同，服裝不同。它們表演的是騎單車，它們一個個踩著輪子可真可愛。然后就是黑熊表演。它們在雙杠上一個前跟翻，再一個后跟翻，模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它們表演的是項圈跳遠，老虎一個一個接著跳，兇猛的老虎讓人感覺棒棒噠！
我們看完了小動物表演，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走上了回家的路。
小學(xué)生四年級作文 篇8
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河！
呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時候，呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過的'時候，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬沖鋒陷陣……
魚兒時而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；時而到水里面來回嬉戲，猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕；時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈。
河的岸邊有一排排的樹，秋風(fēng)吹過來幾片樹葉飄落下來，像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞，真是千姿白態(tài)！
樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這個呼蘭河真美�。 彼鼈兲焯於紩剿泻人�！
有些鳥時而在河上方來回盤旋；時而猛地往水里直撲；時而在河面上掠過，好像它正在專心地捉魚。
還有人在河里游泳，當(dāng)他游到岸邊時，都大聲地說：“這水真涼快啦！太爽了！”
我看著呼蘭河，不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣，我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉，我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人，歪提多高興了！
我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河！
小學(xué)生四年級作文 篇9
老師，我想對您說，您是辛勤的園丁，為了我們的學(xué)習(xí)，您日夜操勞，每當(dāng)夜晚人們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng)，您還在為我們批改作業(yè)。
記得那是二年級的時候，我的衣服系錯了扣子，您二話不說，直接蹲下幫我系起了扣子。老師，我想對您說：“謝謝您�！碑�(dāng)我犯了錯的時候，你會教育我，當(dāng)我得了獎的時候，你會鼓勵我。
您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失敗的時候就會唱響；您像一位仙子，哪里都有您的身影。
每當(dāng)您講課的時候，我就很羨慕您。心想：一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要當(dāng)像您這樣的老師。每當(dāng)看到您的微笑，我就很有信心，要嚴格要求自己的學(xué)習(xí)。
在這么多的事情中，讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動會時，我跑步摔倒了，您連忙趕過去。那時我已經(jīng)臟兮兮的了，您先把我抱到操場旁邊，又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急，我頓時感動了。
您和我相處的點點滴滴，我都銘記在心，您像媽媽一樣呵護我，關(guān)心我，教育我，我多么想叫您一聲：“老師媽媽”呀！
小學(xué)生四年級作文 篇10
冬天過去，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍微微光點的細雨，絲絲可見，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如；細雨中，枝條朦朦朧朧有一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成一串串玲瓏可愛的小水靈，如精靈一般；地面經(jīng)過雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽春姑娘的勵語，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急為大地編織綠色的地毯。春雨代替嚴寒，給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風(fēng)下醒來，在春雨的滋潤下生長。春雨瀟瀟地下，那可憐的植物們得救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護下，盡情的生長。
一絲絲的春雨悄悄飄落，滋潤那經(jīng)歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春天來，發(fā)芽吧！綻放你翠色的欲滴的光彩。”去撫摸枯黃而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春天來，瘋長吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機�！�
老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時呀”有詩為證：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春雨。
春雨過后，你打開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿，這味兒，讓人感到清爽。好想春雨來個擁抱。
春雨綿綿，春雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗個澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添美麗，給人們增加活力，我真想對春雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
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