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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-05-17 09:02:32 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  前一個(gè)星期,老師告訴我們一個(gè)消息:下一星期星期三學(xué)校要舉行月考,考試的最后兩名的班級(jí)要受到全校的批評(píng)。聽(tīng)了老師的這句話,我們?nèi)缥謇邹Z頂,都害怕自己考得不好拖累了整個(gè)班級(jí)。還有,校長(zhǎng)為了提高成績(jī),決定在每天放學(xué)以后補(bǔ)課半個(gè)小時(shí),一直到月考結(jié)束,以此來(lái)提高成績(jī)。

  今天我們剛剛上完下午的第三節(jié)課,語(yǔ)文老師就給我們發(fā)了一張卷紙讓我們做,一開(kāi)始我們還以為是今天的家庭作業(yè),誰(shuí)曾想到這是老師布置的課堂作業(yè)。我很快將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,還沒(méi)檢查就交給了老師。誰(shuí)知道把卷紙發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)我的卷紙上有些不該錯(cuò)的做錯(cuò)了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下,如果這張卷紙就是月考的內(nèi)容,我會(huì)為班級(jí)拖多少分呢?會(huì)不會(huì)影響到班級(jí)的排名?

  所以,在明天月考里,我在寫(xiě)卷紙的時(shí)候,一定要先將題大致看上幾遍,然后再開(kāi)始做。要仔細(xì)的做好每一道題,太難的要先隔過(guò)去,等做完其他的題以后,再認(rèn)真的做那些難的題。而且要反復(fù)檢查,防止出錯(cuò)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  今天暑假,我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部,如此可愛(ài)的名字,源自其外形整體看上去像鋪滿(mǎn)棉花的城堡。泉水從山頂往下流,所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀,形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯,遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長(zhǎng)在山丘上,近看像染白了的大梯田,所以土耳其人叫它“棉花堡”。

  進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一,有些只及腳踝,有些可及腰部。水溫保持在36—38℃,我提著鞋走在白花花的石頭上,暖暖的,石頭的紋理也很細(xì)膩,踩上去很舒服,“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定,泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì),不但對(duì)風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效,泉水還可飲用。不過(guò),看到別人都用來(lái)浸泡身體,估計(jì)沒(méi)有人嘗試去喝她。

  棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的,所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過(guò)多年的使用,棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴,已變成黃色、灰色,雪白的“棉花”像被用過(guò)的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源,導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。

  棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然,珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無(wú)二的.棉花堡!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  笛子是我國(guó)經(jīng)典民族樂(lè)器之一,具有悠久的歷史。笛子音質(zhì)悠揚(yáng)清脆,我喜歡吹笛。

  每個(gè)星期天的下午,當(dāng)我做完作業(yè)以后,我都帶著我的好朋友--笛子,到武韻琴行同田老師學(xué)笛子,上課時(shí),田老師首先讓我練習(xí)氣息的控制,每當(dāng)我發(fā)音不正確時(shí),田老師都耐心的給我進(jìn)行示范和指導(dǎo),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一絲不茍地練著,很快就掌握了發(fā)音技巧。在練習(xí)指法時(shí),為了防止漏氣,吹不響,發(fā)音不準(zhǔn)的不良習(xí)慣,我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)。 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的勤學(xué)苦練,我掌握了笛子基本的吹奏方法。

  通過(guò)日積月累,我能吹奏多首悅耳的練習(xí)曲,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“我愛(ài)北京天安門(mén)”,有歡快明亮的“歡樂(lè)頌”,還有激情高昂的“少先隊(duì)員隊(duì)歌”......

  我盼望著那一天,用我心愛(ài)的笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子,贊美我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),歌頌我們偉大的祖國(guó)!

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