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小學(xué)四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2022-05-16 15:24:03 四年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)四年級(jí)觀察作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)觀察作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)四年級(jí)觀察作文錦集八篇

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇1

  一只身長約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。

  這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長,頭很小,肚子很圓?瓷先ズ鼙,可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧,看起來比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。

  我對這只黑小蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去,一下子把它吞食了。不一會(huì)兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來,去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。

  今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。看見下雨時(shí),小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng),雨過后,小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說:“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴!卑,原來小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。!我聽了我的媽媽的話,更喜歡觀察小蜘蛛了。

  正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽,我的媽媽一看,說:“被蝎子蜇了,別怕,先忍著”。說完,我的媽媽抓來黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一縮,形成“O”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對我說:“現(xiàn)在沒事了,小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進(jìn)肚子里去了!薄澳切≈┲肽?”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛,忙問我的媽媽!八懒,它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命。”聽了我的.媽媽的話,我的心里既驚訝又慚愧。

  原來小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲、預(yù)測天氣,還有偉大的獻(xiàn)身精神呢!

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇2

  今天,我在放學(xué)回家的路上偶爾看見了一只胖胖的大青蟲。這只綠色的大青蟲又肥又大,身上還長著一根彎彎的硬刺,那根硬刺很像大頭針,頂端的尖尖的刺會(huì)刺痛人的,所以我不怎么敢去碰大青蟲的尖尖的刺。

  你可別被大青蟲肥肥憨憨的外表欺騙了,它可是很靈活的。我輕輕地碰了兩下大青蟲的身體,第一下大青蟲好像不愿睬我,可第二下大青蟲不樂意了,很快的把頭給轉(zhuǎn)了過來,我急忙把手給拿掉,生怕被它給咬到。

  我想把大青蟲拿下來仔細(xì)觀察觀察,于是我小心翼翼地抓住了大青蟲的硬刺,輕輕的把它從葉子上拿了下來,大青蟲的頭扭過來扭過去,接著大青蟲的頭差點(diǎn)伸到我的手上來了,我一驚手一甩大青蟲掉下去了,我以為這下大青蟲肯定會(huì)被摔死了,但厲害的大青蟲竟然一點(diǎn)都沒受傷,我開心極了。

  大青蟲最大的特點(diǎn)是飯量大,我連續(xù)觀察了大青蟲好幾天,發(fā)現(xiàn)大青蟲四周的葉子大大的減少了,我猜應(yīng)該是大青蟲這幾天連續(xù)作戰(zhàn)的成績吧。

  胖乎乎的大青蟲真厲害。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇3

  以前,在我們的陽臺(tái)上有兩大株木耳菜,可它們不知道什么時(shí)候被“轉(zhuǎn)基因”了!

  一開始,木耳菜很正常,葉子嫩綠嫩綠的,莖也是細(xì)細(xì)的,讓人看都覺得它們很無助,我就給它們架了兩根小竹棍,沒兩天,它們就顯得精神多了。我們的客人看到小木耳菜苗,都會(huì)稱贊很好看,我因此沾了光。

  可沒一兩個(gè)月,木耳菜就不對頭:它們一個(gè)勁地往上爬,好像變成了兩株爬山虎!我妹妹卻樂了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是聽到了妹妹的大叫聲,木耳菜的葉子變粗了,而且還凹凸不平。味道有一點(diǎn)苦。

  以前,我以為我的兩株木耳菜是一種新形的。我找了相關(guān)資料,才知道這叫“雜交”,就是對不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂采了苦瓜花粉,再采絲瓜花粉,如果蜜蜂將苦瓜花粉灑到了絲瓜花里,絲瓜成熟后就會(huì)變得像苦瓜一樣苦。

  那我的木耳菜一定被爬山虎給傳染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是馬蜂)在我媽房間,爬山虎在我家樓下的一片荒地里!

  新形木耳菜“之謎”被我解開了。雖然它們現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,可它們的奇特讓我長了很多知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇4

  今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷(gè)頭特別大,我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。

  “大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動(dòng)著短短的觸角,一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃。 

  白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動(dòng)了,就把它放了出來?伤怀鰜砭惋w到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗?伞按髩K頭”根本拉不動(dòng)紗窗,不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過頭來向我抖動(dòng)觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!

  “大塊頭“是一只活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇5

  我家陽臺(tái)上種了一盆牽;,我非常喜歡它。牽;ㄌ偕祥L滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子是心形的,在葉子和交接的地方,長著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還是嫩綠色的小花蕾,有的含苞待放,看起來飽脹得要破裂似的。牽;ǖ那o又細(xì)又長,彎彎的,上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的莖緊緊繞著幾根小竹竿一個(gè)勁地往上爬,一直爬到了護(hù)欄上。

  每到清晨,牽;ň痛灯鹱仙男±,“起床啦!“起床啦!|”它的花朵是紫紅的,像一個(gè)小喇叭,所以又叫喇叭花。到了白天花會(huì)自然合攏起來,像一個(gè)害羞的小姑娘。

  牽;ú坏珛善G美麗,還有頑強(qiáng)的生命力。記得有一個(gè)炎熱的夏天,我和爸媽好幾天不在家,回老家了,只見陽臺(tái)上的牽;ㄓ袣鉄o力地垂下了腦袋,我連忙澆水,肯定活不成了。第二天牽;ň谷换謴(fù)了往日的生機(jī)。我喜歡我家的牽;,因?yàn)樗晃防щy頑強(qiáng)向上的精神。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇6

  今天是星期五,我們學(xué)校早早地就放學(xué)了。

  一回到家,把書包放在椅子上,我便打開電視,看到一則科學(xué)小故事:說螞蟻從高空掉下來也不會(huì)死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞?huì)摔死的,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?于是,我走出房門,來到屋外,想去抓幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。

  很快我就找到了幾只螞蟻,站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這只螞蟻落到地上不但沒事,反而一骨碌爬起來,象沒事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個(gè)子太矮,還不夠高……我連忙跑進(jìn)屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),。≌娴乃に懒!看來螞蟻從一定的高度摔下來還是會(huì)被摔死的。不過隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命啊!就這樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻的身子好象動(dòng)了一下,過了一會(huì)兒,它又往前爬了起來,爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來做實(shí)驗(yàn)吧。我輕聲對它說:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了!

  走回屋,剛才的節(jié)目還沒結(jié)束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來的時(shí)候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇7

  我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?

  暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長時(shí)間長高了兩厘米。

  我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!

  回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。

  植物的學(xué)問可真多!

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇8

  遠(yuǎn)看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一動(dòng)不動(dòng)。

  慢慢地,我走到樹下,看到它無數(shù)的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!笔茄,柳葉又細(xì)又長,綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉,想數(shù)也數(shù)不清。它們在風(fēng)中微動(dòng),好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫著一個(gè)又一個(gè)小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長。】熳飞衔业膫(gè)子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋,密密麻麻地躺在葉子上。

  別看柳枝那么細(xì),它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來,還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來了。

  天氣這么冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起啊!

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