精選我的四年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
有一天,我發(fā)高燒了,媽媽趕緊抱著我上醫(yī)院。一路上,媽媽對我說:“孩子,你還好吧?”同時(shí),還急得流下了眼淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生對媽媽說:“您的孩子需要打針!蔽乙宦犚蜥槪憧蘖似饋,媽媽安慰我說:“紫茵,不要怕,打針就像蚊子叮你一下,一點(diǎn)都不疼的!蔽衣犃,哭的更厲害了,媽媽又說:“你要是打了針,我就帶你去吃肯德基!卑。系禄,我最愛吃了。于是,我停止了哭聲,乖乖地打了一針。媽媽還是不放心,再為我配了點(diǎn)藥,花了一百多塊錢。最后,還帶我去吃了肯德基。
夏天的晚上,天氣熱得讓人受不了,我怎么睡也睡不著,媽媽看見了,什么都明白了,就拿著扇子幫我扇風(fēng)。我說:“媽媽,你給我扇風(fēng),自己不是更熱嗎?不要幫我扇風(fēng)了!眿寢屳p輕地拍拍我,溫柔地說:“不要說話,你睡覺就是了!辈恢挥X,我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
冬天到了,天氣特別冷,下起了大雪,我和爸爸、媽媽一起堆雪人,那還是前幾年發(fā)生在老家的事情,但我還是記憶猶新。當(dāng)時(shí),我手凍得通紅,感覺冷得快成冰了。這時(shí),媽媽向我伸出了溫暖的大手,她把我冰凍的小手緊緊抓在她的手心里,我的手漸漸暖和了,可媽媽的手卻冷多了。
還有……哎,還有好多事呢,媽媽對我的好,說也說不完。等我長大后,我一定要讓我的好媽媽過上最幸福的日子。
我的四年級作文 篇2
有一個(gè)人,他的個(gè)子中等,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧,他還有一張小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎?猜對了就是我。
我的愛好廣泛,尤其是喜愛書法,在練書法的時(shí)候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己認(rèn)為不算太好的書法作品丟在地上,被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了,他如獲至寶的撿起來收藏,還夸我是一位“秀才”呢!這件事更加鼓勵(lì)了我,在今年春節(jié)之際,我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯(lián)。書法給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我還喜歡吹長笛,優(yōu)美的音樂讓我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多:《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興,我就吹吹笛子,在悠揚(yáng)的樂曲聲中我仿佛就是一個(gè)音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友,就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經(jīng)讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時(shí)候十分專注,不管外界的干擾多大,我就像沒聽見一樣,跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),但是偶爾我也會犯錯(cuò)。我感覺自己的體內(nèi)有兩只小精靈,一只是好精靈,一只是壞精靈。當(dāng)好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時(shí)候,我就會取得進(jìn)步;當(dāng)壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時(shí)候,我就會犯錯(cuò)。媽媽告訴我:“人生的道路上會遇到許多障礙物,只要努力的目標(biāo)不變,任何障礙物都阻止不了你前進(jìn)的步伐。”于是在媽媽的鼓勵(lì)下,我越過了一個(gè)一個(gè)的障礙物——犯錯(cuò)。
這就是我,雖然有確定,但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎?
我的四年級作文 篇3
現(xiàn)在正是春夏交織的時(shí)節(jié),處處開滿了野花,紅紅的櫻桃也都早熟了,我家門前的櫻桃也不例外,我喜歡的地方。
郁郁蔥蔥的樹上,紅紅的`果實(shí)讓人垂誕,隨手摘下一顆嘗嘗,哇!好甜好甜。
在櫻桃樹前面有一堵石墻,墻角有一株爬墻美,紅紅的花兒成片的開著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇?fù)碇,遠(yuǎn)看這面花墻好美好美。
這邊有一塊綠色草坪,零星點(diǎn)綴著一些黃色小野花,正舒適地享受著陽光的愛撫。
我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨,爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上,我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹有花草,在微風(fēng)中不停搖曳,我和朋友也可以在這里玩,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談未來……
我喜歡我住的地方,這里有我太多的樂趣,會給我留下好多美好的回憶,那棵櫻桃樹,那株爬墻美會越長越高,那條小路上的腳印輝越來越多,陸良爬滿后的植物也會越來越美, 這里的一切都在不斷成長,會一直伴隨我快樂的成長……
我的四年級作文 篇4
今天,我校迎來了第十八屆浪花英語節(jié)閉幕式暨新年聯(lián)歡會。我們抑制不住興奮的心情,在臺下交頭接耳,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。認(rèn)真欣賞精彩的節(jié)目。這次的節(jié)目各個(gè)都很生動、精彩,讓臺下的老師很同學(xué)們大飽了眼福。
舞蹈《左手右手》節(jié)目一出場,我們班的同學(xué)們都不能淡定了,因?yàn)閺堥_文、陳諾以及謝藝馨參與了,我們使勁兒地鼓掌,手都要拍紅了,非常開心。最讓大家難忘,久久回味的要數(shù)六年級姐姐們用全英語演繹的課本劇《綠野仙蹤》,她們說著流利的英語,不禁暗暗佩服,心想: 要說得這么好,這么流利,該需要下多大一番苦心呢。
在這次活動中我們1)班獲得了最佳表演獎,我們非常自豪!
時(shí)間過得好快,活動在不知不覺中結(jié)束了。這次的浪花英語節(jié)活動讓我們回味無窮,收獲累累,并樂在其中。讓我們感受到學(xué)習(xí)英語的無限樂趣,非常期待下一次的浪花英語節(jié)能快快到來!
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