【精選】小學(xué)四年級(jí)作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，貓進(jìn)入了我的世界。
我在奶奶家，就在我想我可能會(huì)無(wú)聊一個(gè)下午時(shí)，一只貓出現(xiàn)了：它很小，但很可愛(ài)。長(zhǎng)著白色和黃色的毛；尾巴尖細(xì)細(xì)的，只有針眼大��；腳小巧玲瓏，走路靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音；頭拼命抬起來(lái)，眼睛流露出一絲哀求，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)吃的，好嗎？我已經(jīng)三天沒(méi)吃一點(diǎn)東西了�！蔽铱葱∝埬敲纯蓱z，心里很不是滋味，很想給它吃點(diǎn)東西�？墒沁@里一點(diǎn)吃的東西都沒(méi)有，只有自來(lái)水。算了，自來(lái)水就自來(lái)水，沒(méi)什么大不了的。不是萬(wàn)物資源來(lái)于水嗎？反正貓喝了也可以充饑。我找了一個(gè)一次性杯子，用自來(lái)水加滿。送到它面前，貓咪可高興了，它伸出小舌頭，凹成碗形，一點(diǎn)一點(diǎn)地舔水。一邊舔，一邊好奇地打量著我。
我把它抱起來(lái)，放在涂過(guò)油漆的地板上。它覺(jué)得這紅色的東西很好玩，又黏糊糊的，有趣極了。它在上面快樂(lè)地跑著，地上出現(xiàn)一串串梅花。這可愛(ài)的小貓咪！
這時(shí)，我的貓突然不正常了，一下跑這，一下跑那，像一陣強(qiáng)而有力的大風(fēng)�？此@么瘋，我趕緊拿了一個(gè)不透明的大桶，一下子把它罩住了，桶里面?zhèn)鱽?lái)尖銳而憤怒的貓叫聲。過(guò)了好一會(huì)兒，里面才沒(méi)有了動(dòng)靜。
奶奶剛好從田地里回來(lái)，看到有一只貓，問(wèn)我要不要。我想到家里放不下，就沒(méi)帶回家。其實(shí)，我是很喜歡貓的，我放棄了一次的機(jī)會(huì)，從此再也沒(méi)有養(yǎng)貓，哎。
現(xiàn)在我十歲了，還記得那貓。如果我當(dāng)時(shí)換一個(gè)選擇，它會(huì)怎么樣？沒(méi)有人會(huì)知道。
貓，你還在嗎？如果你還在，一定要叫一聲“喵”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
晚飯過(guò)后，天邊只剩下一點(diǎn)兒微笑的紅光，天空藍(lán)得發(fā)亮，我和幾個(gè)同學(xué)漫步在工業(yè)園。
說(shuō)工業(yè)園也不是工業(yè)園，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)闆](méi)有工業(yè)氣息，而道路兩邊只是些菜園和莊稼。
漫步在工業(yè)大道上，兩邊不多的老人和青年都來(lái)這散散步。這里農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，就連細(xì)小的磚縫中都長(zhǎng)滿了青草，偶爾也有幾根狗尾巴草，狗尾巴草長(zhǎng)長(zhǎng)的，毛茸茸的，那立在草莖上的“狗尾巴”不時(shí)往下垂，或許太重了吧！
往前走是一片芝麻地，“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”這句話說(shuō)的每錯(cuò)，那芝麻開(kāi)的花一個(gè)比一個(gè)高，花骨朵兒往下垂著，外形就像一個(gè)小喇叭，越往后越密，只有白色的花兒的格外顯眼。
前面的小水溝邊豎著一叢叢蘆葦，綠色的蘆葉像被油漆粉刷了一邊，閃爍著青翠的光芒，遠(yuǎn)看，像綠色的輕云漂浮在地平線上，迎著輕風(fēng)，搖曳著修長(zhǎng)的青玉似的秀葉。
“快來(lái)看��！特大新聞啊！”不知是誰(shuí)喊了一聲，“哇……。哇！……”隨著傳來(lái)了一陣陣驚訝聲，湊近看，原來(lái)是一個(gè)課椅大小的南瓜，一條毛茸茸的根莖連著它，它只悠閑的躺在地上。
走著走著，不只是什么東西絆了我一腳，低頭一看，原來(lái)是一根藤。仔細(xì)觀察，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飯團(tuán)大小的東西，俯下身去，哇！原來(lái)是個(gè)西瓜，竟然有這么小的西瓜呀！
天不早了，我們走到道路轉(zhuǎn)折處就返回了。漫步了工業(yè)園，我又認(rèn)識(shí)幾種新莊稼，增長(zhǎng)了知識(shí)。工業(yè)園沒(méi)有工業(yè)氣息，也許還在建設(shè)中吧，雖然還在建設(shè)中，但我就喜歡這樣沒(méi)有工業(yè)氣息的工業(yè)園。
我愛(ài)工業(yè)園！愛(ài)沒(méi)有氣息的工業(yè)園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
去年八月的一個(gè)下午，驕陽(yáng)似火，天空亮得刺眼。太陽(yáng)公公的火氣好大啊，張著血盆大口，把風(fēng)娃娃都嚇跑了。
“時(shí)間到了，該去紅聯(lián)學(xué)琴啦！”外公用他一貫的大嗓門(mén)在樓下催促。“人都要烤焦了，還去？”外婆心疼地埋怨。外婆真是我的救星��！誰(shuí)知外公又叫到：“放心，今天有新裝備，不會(huì)曬到的！”我雖然不情愿，但是還是忍不住下樓去瞧瞧外公口中的新裝備。啊，聰明的外公，原來(lái)在他的小三輪后面安裝了一頂小帳篷！外公得意地說(shuō)：“怎么樣，請(qǐng)上VIP專座吧！我開(kāi)心得一蹦三尺高，急忙鉆到帳篷里，里面陰涼陰涼的，和外面簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的世界，好舒服�。。骸巴夤�，出發(fā)！”
一路上，我一邊半瞇著眼，一邊享受著帳篷內(nèi)的清涼，，外公的小三輪有節(jié)奏的搖晃，我都快睡著了。突然一聲“咯噔”我從半夢(mèng)半醒中回過(guò)神來(lái)，我連忙拉開(kāi)帳篷，露出兩只小眼看看到底發(fā)生了什么事！原來(lái)小三輪的鏈子掉了，已經(jīng)滿頭大汗的外公不得不停下車(chē)把鏈子裝上。但是重新上路的小三輪不像之前那么聽(tīng)話了，變得調(diào)皮了。好像在故意逗外公。外公的腿像灌了鉛一樣，每騎一腳都很吃力。我心疼極了，在一旁干著急，不停地叫到：“外公，騎快點(diǎn)，快點(diǎn)！”汗流浹背的外公開(kāi)玩笑說(shuō)：“越催越慢，再催熄火！”
啊，不能這么催？有了！我從琴盒里拿出節(jié)拍器，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)到92的節(jié)奏試了試，噠噠噠噠，噠噠噠噠，好像太快了。我又調(diào)到62的聽(tīng)了聽(tīng)，噠噠—噠噠，和心臟跳動(dòng)一樣。就這節(jié)奏了，我放大音量，隨著節(jié)奏有規(guī)律的叫著：“噠噠，外公，噠噠，加油！噠噠，外公，噠噠，加油！”本來(lái)有氣無(wú)力的知了也加入了我的隊(duì)伍：“噠噠，知了，噠噠，知了！”哦，對(duì)了，還有這淘氣的小三輪，終于聽(tīng)使喚了：“噠噠，咯吱，噠噠，咯吱！
我們?cè)谘谉岬南娜�，演奏了一首清涼美妙的交響曲�?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛(ài)，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎？在那些日子里，每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)感。透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是，你的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)的第二個(gè)搖籃。
升到幼兒園大班后，我害怕你抱著我會(huì)被其他小朋友看見(jiàn)并取笑。你就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。你將你對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了你那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手中。放學(xué)時(shí)，你總是輕輕拉起我的手，搖著，問(wèn)我當(dāng)天在幼兒園中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我老是使勁的甩著你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向你“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和你在幼兒園期間最大的默契。
讀小學(xué)后，我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與你拉手了，每次見(jiàn)到你只是匆匆地向你擺擺手。你也從不介意。隨后，你再一次改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí)，你總是輕輕地走進(jìn)房間，或是為我?guī)?lái)一杯香醇的牛奶；或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到你給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣�！碧煜履赣H的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線的小事當(dāng)中。母愛(ài)就像是我的一件衣裳，時(shí)時(shí)溫暖著我的身體，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著我的前后，無(wú)論我在哪兒，母愛(ài)都會(huì)在我身上緊緊纏繞。
啊，媽媽，我一定會(huì)深記并報(bào)答您的愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
回憶過(guò)去，扣留美好瞬間——引子
時(shí)間飛逝，回想六年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，整天背著書(shū)包進(jìn)出學(xué)校的大門(mén)，甚至還會(huì)向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)有上進(jìn)心、不怕困難的大女生，還會(huì)為父母減輕負(fù)擔(dān)。這一切的一切都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。
在我人生的記憶里，最有味的莫過(guò)于小學(xué)的六年時(shí)光。雖然背著沉重的書(shū)包，整天在學(xué)習(xí)，但是每當(dāng)看見(jiàn)嶄新的課桌椅，寬敞明亮的教室，還有同學(xué)的每一張笑臉，都會(huì)讓我喜笑顏開(kāi)。坐在教室里，聽(tīng)著老師聲情并茂的講課，聞著風(fēng)中帶來(lái)的田野的味道，讓我浩氣長(zhǎng)舒；坐在教室里，聽(tīng)著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲，看著窗外的藍(lán)天白云，讓我進(jìn)入無(wú)限的遐想；坐在教室里，聽(tīng)著同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲，讓我們置身于音樂(lè)的海洋。
早晨，聽(tīng)著同學(xué)們從教室里傳出的朗朗的.書(shū)聲，看著一個(gè)個(gè)精神飽滿的坐姿；中午看著一張張熟睡的臉蛋，也許正做著美夢(mèng)呢��；傍晚成群結(jié)對(duì)的一路上有說(shuō)有笑的回家。就這樣匆匆的一天過(guò)去了，然后進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們聞著花香散步在田野中；夏天我們圍坐在樹(shù)陰下，聽(tīng)著蟬鳴聲；秋天我們吹著秋風(fēng)，撿著一片片精美的樹(shù)葉然后夾進(jìn)書(shū)香的童話書(shū)里；冬天我們一起打雪仗，皚皚白雪在我們手中滑動(dòng)。這都是一種享受。
一天又一天，一年又一年。日子就這樣過(guò)去了，然而要快離開(kāi)這學(xué)校時(shí)才會(huì)珍惜在學(xué)校的時(shí)間，才會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。
同學(xué)之間討論的再不是幼稚的話題，而是回憶在學(xué)校的時(shí)光。
那升旗臺(tái)上，國(guó)旗正冉冉上升，我想一定會(huì)留下我的腳印，也會(huì)回蕩著我的聲音。
來(lái)到那籃球場(chǎng)，我仿佛又看見(jiàn)男生們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上拼搏的模樣，一個(gè)扣籃，一個(gè)帥氣的動(dòng)作，一陣歡呼，還有女生的羨慕的眼神�？粗猩蠛沽芾斓臉幼舆€有一路上爭(zhēng)執(zhí)的聲音、不服輸?shù)臉幼樱唤屓艘恍�。在跑道上永遠(yuǎn)灑下了我們的淚水與汗水，也永遠(yuǎn)刻下了我們的身影。乒乓球桌上永遠(yuǎn)飛舞著乒乓球······
似乎這些永遠(yuǎn)也不會(huì)有安靜的時(shí)候。
在校園的草坪里有著背負(fù)著重任的三葉草，因?yàn)樵谝粋€(gè)充滿陽(yáng)光的下午有一群女生在這許下了愿望，希望三葉草能幫她們實(shí)現(xiàn)這愿望。
“要是時(shí)間停止該有多好�！�
“要是永遠(yuǎn)這樣該有多好�！�
“要是牽著的手永遠(yuǎn)不放開(kāi)就好了。”
我和你走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中你教授了我，使我能夠飛翔于更廣袤的藍(lán)天。不論我飛向哪里，我使終會(huì)再飛回你的懷抱。我會(huì)用你教授我的方法，遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻都要向前飛，開(kāi)辟屬于自己的世界。
和你就這樣走過(guò)了六個(gè)歲月，在我以后的人生道路上你一定會(huì)照亮我前進(jìn)，在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天下起了大雪，我家旁邊堆了一 層雪，我見(jiàn)了叫爸爸媽媽來(lái)一起來(lái)打雪仗，爸爸媽媽聽(tīng)了下來(lái)了，我們各自做出自己的雪墻，建好之后，我們開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我揉了一個(gè)大雪球隨便扔了出去，過(guò)了一會(huì)，媽媽大叫一聲，原來(lái)我扔的大雪球剛好打再站起來(lái)的老媽的脖子里面了，幸好老媽沒(méi)看見(jiàn)我躲在雪墻后面哈哈大笑，不然我就完蛋了！
媽媽也扔了一個(gè)雪球過(guò)來(lái)，辛好我身手敏捷 ，躲了過(guò)去，老媽似乎沒(méi)有停手，一直扔雪球到我這邊，結(jié)果我雪墻上邊都被打沒(méi)了，老爸也開(kāi)始用雪球扔我了，我決定反擊了，我揉了一堆雪球，一手一個(gè)扔了出去，一下子把老爸老媽的雪墻的各一邊打掉了。
我們正玩的開(kāi)心，突然老媽看了一下手機(jī)，已經(jīng)11點(diǎn)多了，我們只好回家吃午飯了，我卻站在那里呆呆的看著我們打雪仗的地方，直到老媽叫了我一下，我才依依不舍的回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
寒假期間，我們四家十二人去千島湖游玩，除了觀賞美景之外，我們此行的另一大目的就是品嘗聞名遐邇的千島湖魚(yú)頭。
走進(jìn)飯店，魚(yú)缸里的魚(yú)就吸引了我們，這里的魚(yú)可真大呀！每一條都有一二十斤重。而且現(xiàn)殺現(xiàn)賣(mài)，明碼標(biāo)價(jià)。只見(jiàn)價(jià)格表上寫(xiě)著：整魚(yú)48元/斤，魚(yú)頭58元/斤，魚(yú)尾30元/斤。我們因?yàn)樾『⒆颖容^多，所以就考慮單買(mǎi)一個(gè)魚(yú)頭。我們挑了一條不算大的，稱了稱，有15斤。老板麻利地幫我們殺魚(yú)，只見(jiàn)他一刀就把魚(yú)分成兩段，魚(yú)頭一稱，哇！足足11斤，他把魚(yú)尾往邊上一扔，就準(zhǔn)備幫我們收拾魚(yú)頭了。這時(shí)，一向精明的媽媽開(kāi)口了：“老板，等一下，我們現(xiàn)在準(zhǔn)備吃整魚(yú)了�！崩习蹇戳艘谎蹕寢�，不情愿地把魚(yú)尾給我們放到了一起------這一頓飯，我們既吃了鮮美的“魚(yú)頭湯”，又吃了“紅燒劃水”，真是開(kāi)心極了。
吃完飯，我問(wèn)媽媽：“我們開(kāi)始不是吃魚(yú)頭嗎？后來(lái)怎么又吃整魚(yú)啦？”媽媽笑著說(shuō)：“我剛才看那個(gè)老板給我們分魚(yú)，魚(yú)頭那一段切得那么長(zhǎng)，就知道他是為多賺錢(qián)故意的，因?yàn)轸~(yú)頭比較貴嘛。相語(yǔ)，你來(lái)算一算，我們買(mǎi)整魚(yú)和買(mǎi)魚(yú)頭哪個(gè)更劃算�！�
一聽(tīng)到算錢(qián)我就來(lái)勁，開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)。
整魚(yú)：一共用去1548=720元。
分開(kāi)后賣(mài)
魚(yú)頭：5811=638元，
魚(yú)尾：430=120元，
一共：638+120=758元。
是呀，我這才恍然大悟，同樣一條魚(yú)，他可以多賣(mài)758—720=38元。而我們呢，等于是多花了720—638=82元，吃了個(gè)4斤的魚(yú)尾，每斤大約是20元，也是合算的。
聽(tīng)了我的想法，所有人連連點(diǎn)頭夸我聰明，我也不禁對(duì)媽媽這么快的反應(yīng)佩服得五體投地，我暗暗下決心也要學(xué)好數(shù)學(xué)，并把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。
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