四年級(jí)故事作文300字集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期六,媽媽和爸爸不知去哪兒了,我一個(gè)人在家,我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的警報(bào)。爸爸媽媽不在家,我的肚子又餓了,趁著他們不在家,我來學(xué)著自己炒飯吧!
我迅速鉆進(jìn)廚房,把櫥柜翻了個(gè)底朝天,終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈,切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了,我打開煤氣灶,將菜油倒入鍋中。不一會(huì)兒,油便沸騰了,我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里,左翻右炒,炒了一會(huì)兒,就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒,不一會(huì)兒就散發(fā)出陣陣飯香,我高興極了!
我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前,取來碗筷,認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時(shí),一股糊味飄了過來,我沖到灶臺(tái),一看,傻眼了,我才轉(zhuǎn)個(gè)身,金黃的炒飯變黑了,真是坑人。《脊肿约和洶鸦鹫{(diào)小了。我心想:饑餓難耐,就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯,忍不住叫道:“苦死寶寶了!咸死寶寶了!”我沮喪地把飯倒掉了。
飯倒掉了,糊味依然沒有散去,我悶在心里想:一碗炒飯都沒有做好,真是丟人,以后做事真的要細(xì)心一點(diǎn)。
這件事已經(jīng)過去一年多了,但是每當(dāng)想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
這是在一個(gè)放學(xué)的下午,我的神情顯得有些落魄。
當(dāng)我走在一個(gè)回家的路上,見到了一位老婆婆,她是拾廢品的,還起了一輛三輪車。我繞在邊上走,忽然,廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下,然后下意識(shí)的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話并看著我離開。聽到老婆婆說的感謝我的話,我心里感到一陣暖流,然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過了一個(gè)深刻的道理:幫助別人,快樂自己;幫助別人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因?yàn)檫@個(gè)問題已經(jīng)困擾我很多天了,所以我自己少了了幾分的嬉戲,多了幾分的落魄。如果一個(gè)人一生過著平常的生活,而這個(gè)人也不知道幫助別人,也不做做一個(gè)有用的人,那么那個(gè)人沒有明白人生的意義,那個(gè)人枉過了這一生。如果一個(gè)人也過著平常的生活,但他知道幫助別人,做一個(gè)有用的人,盡管他不為人知,但他已經(jīng)知道了人生的意義,他把這一生都過得十分有意義。
所以,我也要做有用的人,明白人生的意義,把這一生過得有意義。這個(gè)意義讓我可以受益終身。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
從前,在森林住著一只小老虎。別看他才三歲,可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天,小老虎到森林里的最深處去覓食。可是,小老虎還沒找到食物,就中了獵人的陷阱,小老虎仰天大叫,叫了很久,依舊沒有小動(dòng)物來救它。小老虎傷心的哭泣著,自言自語道:“嗚嗚嗚,沒人來救我了,我就再也見不到爸爸媽媽了,嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲,連忙趕過來。小松鼠看是小老虎,轉(zhuǎn)身要走,小老虎看小松鼠要走,連忙說:“小松鼠,救救我吧!”“哼!誰讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了,求求你,救救我吧!”小松鼠考慮了一會(huì)兒,說:“那……好吧!”小松鼠找來了自己的小伙伴,用桶子挑了水,把土坑弄滿,把小老虎救了上來。小老虎說:“謝謝你們,我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無理的壞毛病改掉的!
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義,統(tǒng)治著整個(gè)森林,讓小動(dòng)物們過上幸福、平安的生活。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(zhǎng)處也有短處,要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處!
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
在生活中,爸爸媽媽給予了我很多關(guān)愛,但和我朝夕相處的外公卻讓我更加體會(huì)到“給予”的涵義。
每天早晨,當(dāng)我吃完早餐下了樓,外公早早地發(fā)動(dòng)了汽車等著我了。坐進(jìn)車?yán)飼r(shí),暖氣總會(huì)撲面而來,使我暖洋洋的。
去年,我家還沒有買車。每天要騎電瓶車上下學(xué)。那一天,天下著雪,地面上結(jié)了一層薄冰,晶瑩剔透,在陽光下閃閃發(fā)亮。當(dāng)外公騎著電瓶車來到人行天橋的時(shí)候,我的心跳不停,想:希望今天上坡的時(shí)候,不要摔跤!
可是,惡夢(mèng)真的降臨了,喘著粗氣的外公猛得在薄冰上打了一上方向,電瓶車就像“玩漂移”似的,帶著我們啪一聲向右傾倒了下去。外公用手撐起身子,站了起來,撣了撣滿是雪的、水淋淋的衣服,扶起我,仔細(xì)地看了看我,再挽起我的褲管,瞧了瞧我最容易受傷的膝蓋有沒有事,直到確定沒有問題,才上了電瓶車,說:“快點(diǎn)上來,再不走就遲到了!薄班蓿 蔽疑狭塑,回答了一聲,繼續(xù)走上了去學(xué)校的路。
這些看似十分普通的事,都蘊(yùn)含著外公給予我的無微不至的呵護(hù)和關(guān)愛……
我十分愛給予我很多的爸爸媽媽,但是我更愛給予我更多的外公。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
話說小木偶得到了人類所有的表情后,他就去找那個(gè)小紅狐。
小木偶走進(jìn)一家商場(chǎng),找了一會(huì)兒,正好看見了那個(gè)小紅狐在偷那個(gè)小兔子的花包。
“行啊,你這個(gè)撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅的臭狐貍!”小兔子這才發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷自己的花包,“好呀,原來剛才你是迷惑我的。你的'真正目的原來是想偷我的花包呀!”“小紅狐,快還我的紅包。”說著,小木偶向小紅狐跑去!斑@是我的,我憑什么給你呀?”小紅狐又開始撒謊了。
“我相信這是小木偶的,不是你的!小紅狐!毙⊥米诱f到。小紅狐慌了神,撒開腿沖出商場(chǎng)。
“小紅狐,快點(diǎn)還我紅包,要不我對(duì)你不客氣了!”小木偶大聲喊到。不一會(huì)兒,小木偶就追上了小紅狐,拽住它的尾巴不放。
“快點(diǎn)放開!”“不要吵了!本驮谶@時(shí),那個(gè)穿警服的熊過來,說,“小紅狐,你被逮捕了!”“為什么?”小紅狐不解的問。
“為什么,你說呢?你騙走了小木偶的紅包,又想偷走這個(gè)小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚!”“不——要——!”“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你,這是你的紅包!薄皼]關(guān)系,我要走了,再見!”“再見!”
四年級(jí)故事作文300字 篇7
這個(gè)假期,老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè):做一個(gè)手工制品。
回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡(jiǎn)便又美觀的手工制品,經(jīng)過我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選,終于選定了一條魚燈籠。
這條魚需要用到一個(gè)大瓶子,我就找來了一個(gè)農(nóng)夫山泉的瓶子,準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個(gè)圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈,這就是小魚兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。
然后我們就要做尾巴了,這個(gè)環(huán)節(jié)我不會(huì),只好請(qǐng)叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。
可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒有一丁點(diǎn)兒魚的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚改成了小豬。
我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。
然后我的小豬就做成了,我開心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感,因?yàn)檫@是我做的呀!
四年級(jí)故事作文300字 篇8
圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說:中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說:長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^來的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說:謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長(zhǎng)尾猴說:好漂亮哦!對(duì)呀,對(duì)呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的?長(zhǎng)尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦!
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