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四年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2022-05-15 13:01:42 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)語(yǔ)文作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)語(yǔ)文作文匯編七篇

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)道:“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽(yáng),他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇非常紅,而且臉色白皙,他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類(lèi)拔萃,不過(guò)別以為我的成績(jī)是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說(shuō)我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。

  有一次,老師在黑板上寫(xiě)了題讓我們做,還沒(méi)等同學(xué)們做完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想與葛瀚陽(yáng)一起走,所以去叫他,誰(shuí)知,他還在寫(xiě),我就說(shuō)道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走!毙睦锇迪耄赫媸莻(gè)傻瓜,天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)你自來(lái)投。誰(shuí)知他卻說(shuō):“你先走吧,等我寫(xiě)完就走!备翌A(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒(méi)有想到他會(huì)這樣回答,從那時(shí)起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的影響我也留下來(lái)寫(xiě)完了才走。

  還有一次上課時(shí),老師布置了課堂作業(yè),一到下課,非常多同學(xué)都想回家寫(xiě)算了?墒钱(dāng)我去找葛瀚陽(yáng)玩的時(shí)候,他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他說(shuō):“我寫(xiě)完再去吧!蔽抑缓米约喝ネ媪,過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)與我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛(ài)學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子,可是我認(rèn)為,他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)與敬佩的人。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

  當(dāng)大哥把工錢(qián)交到以前工友手中的時(shí)候,此時(shí)兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說(shuō):“真就是沒(méi)想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”

  這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可就是他們家里出了一些事情,因此沒(méi)等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來(lái)年春季兄弟倆來(lái)打工時(shí)給工資。

  可過(guò)了春節(jié),兄弟倆再也沒(méi)來(lái),從此杳無(wú)消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒(méi)有結(jié)果。兄弟倆的工錢(qián)一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

  今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí),無(wú)意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢(qián)。他這才意識(shí)到自己的馬虎,他覺(jué)得十分的慚愧,于就是他就想著必須要把錢(qián)還到工友的手上。

  他整天打聽(tīng),可事情始終沒(méi)有眉目。最后他覺(jué)得只有求助媒體來(lái)幫忙自己。此時(shí)他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者,沒(méi)過(guò)幾天最后打聽(tīng)到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外,只有在春節(jié)時(shí)才回家。

  于就是今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,此時(shí)趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。

  大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f(shuō):“這么多年過(guò)去了,沒(méi)能把你們的工資送來(lái),我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失!

  兄弟倆十分感動(dòng),說(shuō)什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠(chéng),才勉強(qiáng)理解。

  最后,大哥爽快對(duì)著大家說(shuō):“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡(jiǎn)單!”在場(chǎng)的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱贊。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

  生命是偉大的雕塑家,雕塑了無(wú)數(shù)生物的不同形狀。從肉眼看不見(jiàn)的微生物、水中遨游的魚(yú)、天空飛翔的鳥(niǎo)到地上爬行的昆蟲(chóng)、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬(wàn)物之靈的人??各賦其特征,各賦其本領(lǐng)。

  生命是偉大的設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)了不同樹(shù)葉的`美麗圖案,針狀、劍狀、圓形、橢圓形??它設(shè)計(jì)了五彩繽紛的花朵,白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫云英??

  生命是音樂(lè)家,它賦予每只小鳥(niǎo)以婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱,賦予昆蟲(chóng)以千萬(wàn)種聲音合奏樂(lè)曲。生命是化學(xué)家,它合成了各種水果的香味。使每朵花散發(fā)芬芳,使綠色植物成為制造糖、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的工廠。

  生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊(duì)伍里的優(yōu)秀者。它使蒲公英的花像傘一樣,把種子隨風(fēng)帶到各地。它使大象的鼻子長(zhǎng)而卷曲,能搬動(dòng)大樹(shù)。使犀牛的角鋒利無(wú)比。貓兒的眼隨光而變。

  生命是大力士,長(zhǎng)大的樹(shù)根能撐裂巖石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強(qiáng)向上,不見(jiàn)日光而不休止。

  生命是高明的醫(yī)生,它能修復(fù)組織,彌合創(chuàng)傷,使蚯蚓能分段繁殖,使龍蝦能斷肢再生。生命是準(zhǔn)確的報(bào)時(shí)者,瑟瑟秋風(fēng)吹掃枯萎的落葉,春天枝頭綻出嫩芽,侯鳥(niǎo)的南來(lái)北往,公雞的伸頸啼鳴,都帶著時(shí)間的擺錘。

  多么奇妙的生命,它是什么?從哪里來(lái)?這個(gè)問(wèn)題傷了多少人的腦筋,并使許多智者顯出智力不足。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”杰弗遜說(shuō)過(guò):“不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!币虼,時(shí)間就是生命。所以我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。

  同學(xué)們,時(shí)間就是生命,因此我們一定要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有一個(gè)旅行團(tuán)去旅游,途中有一對(duì)夫妻突然不想去了,于是要求停車(chē)讓他們下去。這輛汽車(chē)僅停了半分鐘,而后在經(jīng)過(guò)一段山路的時(shí)候被巨石砸中了,無(wú)一生還。這個(gè)不幸的事故對(duì)于這對(duì)夫妻來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件非常幸運(yùn)的事情,然而他們卻一輩子后悔下了車(chē)……難道他們想跟著那一車(chē)人一起死了嗎?不是,他們后悔的是,如果他們沒(méi)下車(chē)的話就不會(huì)耽誤那半分鐘,就不會(huì)剛好被巨石砸中。這個(gè)故事告訴我們有時(shí)候哪怕只是半分鐘、甚至幾秒鐘都是非常寶貴的,因?yàn)樗赡荜P(guān)系到多少人的性命。同學(xué)們,醫(yī)生把握好一分鐘就可以搶救一條寶貴的生命;在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、勇敢殺敵的解放軍把握好一分鐘就可以打一場(chǎng)勝仗;農(nóng)民把握好時(shí)機(jī)就可以獲得大豐收。總之時(shí)間就是生命。

  同學(xué)們,時(shí)間是公平的、公正的。不會(huì)因?yàn)橛腥苏f(shuō)他過(guò)的太快了,而停下腳步,也不會(huì)因?yàn)橛腥苏f(shuō)它過(guò)的太慢而加快腳步。只有把時(shí)間控制好,就能成就一件件大事。就能一步一步地走向成功的彼岸。

  同學(xué)們,“浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。”因?yàn),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,浪費(fèi)一分,一秒就浪費(fèi)了成就大事的時(shí)間。

  同學(xué)們,時(shí)間的確就是生命,讓我們一起珍惜一分,一秒的寶貴時(shí)間吧!讓我們一起珍惜我們的生命吧!

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

  清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

  這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來(lái),便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來(lái)?傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜(lái)。

  第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái),蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來(lái),再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織,待昆蟲(chóng)一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

  通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。看似平拉凡凡的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

  我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在南海,南海是個(gè)風(fēng)景秀麗、個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方。

  大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧。現(xiàn)在,它竟成了南海的一個(gè)旅游景點(diǎn),還有很多的香港游客到這來(lái)領(lǐng)略一下它的美呢!

  千燈湖美就美在不計(jì)其數(shù)的燈。湖邊的、廣場(chǎng)上的燈可真不少!半空中,馬路上,高桿上??每一個(gè)角落都是各具特色的燈,站在街頭。沿街望去,簡(jiǎn)直是一個(gè)燈的世界。站在高處,俯首觀望,地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上,它不僅是燈的海洋,而且是人的海洋,無(wú)數(shù)的燈和無(wú)數(shù)的人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮,而人們呢,在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發(fā)光的燈,照得黑夜

  如同白晝,使人們看到未來(lái)的光明,使人們感到生活甜蜜,它給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。

  到了春天,陽(yáng)光明媚,一陣陣清風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見(jiàn)底的湖水中有一條條小魚(yú),有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽(tīng)著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上叫著:“熱死了!熱死了!”這時(shí),到千燈湖邊去走走,散散步是你的最佳選擇,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。

  到了金秋十月,湖旁樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了,一片片的葉子落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞!要是你迎著秋風(fēng)劃著小船,你會(huì)感到心曠神怡,好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比。

  到了冬天,千燈湖廣場(chǎng)上的人是少了,只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨,默默地為廣場(chǎng)上那稀少的游人照明。

  南海真不愧是個(gè)好地方,千燈湖更是名不虛傳!

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

  媽媽從水果店買(mǎi)來(lái)葡萄,我一嘗,大叫起來(lái):“好酸!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來(lái)嘗了一粒,皺著眉頭說(shuō):“嗯,看起來(lái)倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧!

  我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。

  主意打定,等媽媽離開(kāi)后,我說(shuō)干就干。拿來(lái)一只大口的玻璃瓶子,把盤(pán)子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn),否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開(kāi),放那里比較安全。

  幾天下來(lái),我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過(guò)了一個(gè)月,媽媽偶然打開(kāi)柜子拿東西,發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄,就問(wèn)了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”

  我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說(shuō):“媽媽,上次那酸葡萄,你

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