關于趣事四年級作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的趣事四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事四年級作文 篇1
今天，我們做了一個快樂又特殊的大課間活動。
活動前一天，我們按照蔣老師的吩咐，提前準備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，這是媽媽幫我剪的，她說這樣吹出來的泡泡會又多又大。當我研制好泡泡水時，我試了一試，真的和媽媽說得一樣。
中午的大課間到了，蔣老師帶我們去操場中心，一路上，同學們談笑風生。終于到了操場，大家都迫不及待地扭開瓶蓋，開始吹泡泡。我也擰開蓋子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，開始慢慢吹。泡泡吹出來了，我卻很貪心，一心想吹出一個巨無霸泡泡�？僧斉菖葑兊煤臀胰^差不多大時，突然“噗”的一聲，爆炸了，還濺了我一臉肥皂水，“啊，討厭！”我喊道�！半m然這次失敗了，但并不代表我會永遠失敗，我一定會成功的！”我朝著這個念頭努力奔跑。這次我用力一吹，泡泡便接二連三地往外探，如天女散花，一個個像乒乓球大小，我可高興了。原本透明的泡泡，在陽光的照耀下，一下子變得五顏六色，絢麗奪目，伴隨微風地吹拂，翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那，它越飛越高，但一飛到樹上，它就消失得無影無蹤了。
我和吹出來的泡泡，一起開始了玩耍，你可別看它小，但它可靈活了。一會兒從我的手臂下鉆了過去，一會兒又圍著我的脖子繞了幾圈，讓我暈頭轉向。有時還和我玩捉迷藏，一會兒躲在草叢里，一會兒躲在我背后，讓我怎么也找不到，泡泡有時還飛到我臉邊，親了親我的臉頰，讓我感到親切無比，整個中午，我們沉浸在這歡聲笑語中。
太陽公公將縷縷陽光散在我們身上，也照亮了我們的心堂，讓我們感到快樂就在身邊。
趣事四年級作文 篇2
童年時，曾有許多趣事，現(xiàn)在回憶起來，卻寥寥無幾了，大多被那流水般的時光給沖洗了。而這件事，卻永遠的留在我的`記憶中，就是——烤巧克力。
可能是我和火有緣吧！從我很小的時候，有一次看見爺爺在把一些木頭“喂”給一個熱熱的，顏色是黃紅相間的東西，但它的樣子我說不清，因為它時大時小，我好奇的問：“爺爺，這是什么？”
“這是火，爺爺在燒火�！睜敔斦f道。
我覺得好玩，就向爺爺撒嬌：“讓我燒燒，讓我燒燒！”
“好！好！給你，這是鏟子。。。。。�！�
“知道了！知道了！”我馬上打斷了爺爺?shù)摹伴L篇大論”自己燒了起來。這時姐姐看到了，給了我一個橘子。讓我把鏟子洗一洗，然后把橘子放在鏟子上讓我放進火里烤一烤，烤好后拿出來聞了一聞，一陣清香撲鼻而來，我直流口水，馬上把它剝開，里嫩外焦，吃一口，甜甜的，因為火已經把酸水烤干了。
我想：火能把不好吃的烤好吃了，那也一定能把好吃的烤的更好吃！
想完，我小心翼翼的拿出我“珍藏已久”的“寶貝”——巧克力。然后把鏟子洗干凈，再把鏟子放在火上烤干后，把巧克力輕輕的放在鏟子上，慢慢的把鏟子平平的放在火上。姐姐說：“你就數(shù)六十秒吧！”我聽后，就開始數(shù)了起來：“1、2、3.。。。60！”我迫不及待的拿出了鏟子，馬上準備取巧克力，卻傻了眼——巧克力不見了！我十分生氣：“一定是火，一定是火偷吃了！不行，我要告訴其他人！”大家聽后，都開始笑，我只好一個人在家嚎啕大哭起來：“哇！哇！一定是火，為什么大家不相信我呢？你個壞蛋，還我的巧克力！”
“寶貝，怎么了？”奶奶聽到了我的哭聲，馬上過來問。
“奶奶！火，火吧我的巧克力給吃掉了！”
“乖！乖！沒事，沒事的，火怎么會吃了你的巧克力呢？”
我就把事情的來龍去脈跟奶奶說了一遍。奶奶差點笑了出來，卻說：“沒事，沒事，我再買一些來。”
“好的！我們快去吧�！蔽揖秃湍棠倘チ思�。
現(xiàn)在，我已經知道了巧克力的去處，其實是熔化了。每當我想起這件事情時，總會情不自禁笑出聲來，是��！童年，是一個多么美麗的時光呀！
趣事四年級作文 篇3
每個人都有自己的童年趣事，我也不例外。今天要說的這件事，是我童年最有趣的事情，也是至今為止最最難以忘懷的。
有一次，我坐在媽媽的電瓶車上，邊說說笑笑，邊行駛在回家的路上。突然，發(fā)現(xiàn)一些細小的東西在滿天飛舞著�！皨寢�，這些是什么呀？”我手指著它們問道。媽媽笑著說：“那是柳樹的種子�！蔽蚁耄毫鴺涞姆N子？要是吃到肚子里了那該怎么辦？想到這兒，忍不住倒吸了幾口涼氣。結果事與愿違，還真的把種子給吃了下去�！鞍パ�，壞了！壞了！這可怎么辦��？柳樹會不會在我的肚子安家？”我抓耳撓腮，想盡辦法，還是束手無策�？墒且膊缓靡馑几嬖V媽媽，怕她會笑話我。
就這樣挨到了晚上，我是一口水也不敢喝。到了該睡覺的時候了，感覺自己口干舌燥。心想：那肚子里的種子會不會已經開始發(fā)芽了？我實在堅持不住了，于是硬著頭皮向老媽求救。媽媽聽到聲音，走過來，問：“怎么了？”我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽說這事，笑著輕輕地撫摸著我的肚子，說：“這里面又沒有土，種子怎么會發(fā)芽呢！種子進到里面，只會當成食物消化掉了�！蔽乙宦�，才安下心來。
這件事情告訴我們，不要輕易下結論。遇到問題，要學會向人請教、查閱資料之后再做決定為好。否則就會庸人自擾了。
趣事四年級作文 篇4
在我五歲那年的夏天，家里養(yǎng)了許多花花綠綠的金魚。我整天圍著魚缸轉，覺得怪好玩的。
一天下午，媽媽從街上給我買了幾只小雞，我并不知道小雞是什么樣的。便趴在地上隔著雞籠的縫隙往里看。咦，小雞比大雞好看多了，我想。
我好奇的問媽媽：“這是小雞嗎？”
“當然是了”媽媽說。
一會兒，媽媽給小雞撤了點米，對我說：“從今以后咱家養(yǎng)雞，也養(yǎng)魚？”
“好”我答道，但是突然想起什么，便問：“媽媽，雞也能養(yǎng)嗎？”
“能養(yǎng)”。
說完媽媽就上班了。
我把雞籠搬到魚缸前，看看雞，瞧瞧魚，心想：媽媽天天干活真忙，一定沒時間管小雞，小雞死了咋辦？于是，我把手伸進雞籠里，抓了一只小雞，把小雞放進了魚缸里，又放了第二只，第三只……全部放進了魚缸里。我像是做完了一件比天還大的事一樣在地上翻了幾個跟頭，就出去玩了。
在玩的時候，我還想媽媽知道了我把雞放進魚缸之后，媽媽一定會夸我的。于是我越晚越帶勁兒。
晚上七點左右，狗叫了一兩聲，我就知道媽媽回來了，便蹦蹦跳跳的迎接我的夸獎。媽媽一進門就看見了空雞籠，便把我叫到了跟前，問我：“小雞去哪兒了？”
我故意不告訴媽媽說：“不知道”。
媽媽便四處開始找小雞，我想媽媽看到了一定會夸我的。廚房里，角落里，都沒有，爸爸剛回到家，去看他心愛的小魚的時候，突然發(fā)現(xiàn)小雞的尸體已經沉底了，水面上還漂著幾條金魚，爸爸的頭就要氣爆了，大喊一聲。
媽媽也趕了過來，一看小雞死了，而且死在魚缸里，于是就開始問我“誰讓你把小雞扔進魚缸里了？”
我看媽媽有些生氣：吞吞吐吐的回答“我……自己。”
“你為啥把小雞放在魚缸里了？”
“你不是說雞也可以養(yǎng)嗎？”
媽媽和爸爸撲哧一下都笑了，“這次就不說你了！”爸爸說。
想想童年時的我真的好幼稚、好有趣��！
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