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蝸牛四年級作文

時間:2022-05-14 20:38:14 四年級 我要投稿

【精華】蝸牛四年級作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的蝸牛四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】蝸牛四年級作文集錦八篇

蝸牛四年級作文 篇1

  “蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼!笔钦l在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!

  除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱著它周游五湖四海,在各個地方結(jié)交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。

  我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光,我會用我那360度轉(zhuǎn)彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認無毒無害,才會細嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而后行,小心駛得萬年船!

  我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學(xué)了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。

  不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

蝸牛四年級作文 篇2

  我和我的妹妹都很喜歡小蝸牛了,因為它不但可愛,而且堅強,還有它那一往無前、堅持不懈的精神。

  以前,我總以為蝸牛是一個小"懦夫",每次碰見蝸牛,我不是把它踩死,就是把它帶走玩死,甚至有一次還用打火機燒它,可是經(jīng)過了一件難忘的事改變了我的看法。

  那是一天早晨,外面下著蒙蒙的細雨,我打著雨傘在雨中玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小蝸牛在慢慢往前爬行,我心中一動,就想給它設(shè)置一點障礙,我先是在它前面用傘尖用力劃了一道深深的壕溝,然后在壕溝邊上擺上一塊石頭擋住它的去路,我想這下小蝸?隙ㄍ丝s了,可是沒想到小蝸牛不但爬過了壕溝而且還翻過了大石頭,雖然它足足用了30分鐘,我還是為它的這個舉動驚呆了!這還是我心目中那只懦弱的小蝸牛嗎?

  我把發(fā)生的這件事告訴了爸爸,爸爸笑著給我講了個故事:有一天,一只小蝸牛在角落里哭鼻子,媽媽就問它:"你怎么了,小寶貝?"小蝸;卮鹫f:"媽媽,我們?yōu)槭裁凑毂持@個又硬又重的殼呢?"媽媽說:"傻孩子,因為我們的身體里沒有骨頭,所以這殼是來保護我們的。"小蝸牛又問:"可是毛毛蟲和蚯蚓也沒有骨頭,它們怎么不用背著這個又硬又重的殼呢?"媽媽說:"因為毛毛蟲長大后能變成五顏六色的蝴蝶在天空中飛行,天空會保護它的;蚯蚓是因為它可以鉆進土里,大地會保護它的。"小蝸牛聽了哭得更傷心了,說:"天空和大地都不保護我們,那么誰來保護我們呢?"媽媽為它擦干了淚水并安慰它:"我們有殼呀,這殼又硬又重,可以保護我們呀,我們不靠天不靠地,就是靠自己!"小蝸牛聽了,它開心的笑了,笑得很開心。從那以后,小蝸牛變得很堅強,做事情勇往直前,從不退縮,而且堅持不懈!

  從那以后,我不但改變了對小蝸牛的看法,而且還在心里面暗暗為小蝸牛喝彩!為了它那只靠自己不靠別人,還有它那勇往直前、從不退縮、堅持不懈的精神而喝彩!

蝸牛四年級作文 篇3

  在一個下著小雨的天氣,我獨自一人打著傘來到公園游玩,忘了世界,也忘了自己。

  目光跟隨著一只緩慢爬行的蝸牛,漸漸的雨水浸濕了眼睛,我揉揉了眼睛突然發(fā)現(xiàn)空間在眼前越來越大了,潮濕的泥土組成了一片沼澤地。一只蝸牛,一只生著堅硬外殼的蝸牛,在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學(xué)藝歸來的勇士吧!你看他雖身處險境,但仍然努力地把身體拔出來。終于,他從那一片布滿懸機的泥潭中爬了過來,在這一路上,他遇到了不少同伴,他們在一起熱鬧地碰著觸角,好像在互相問好,我真想擠進去與他們交流一下,只可惜我不懂他們的語言。

  他們的城市散布在沼澤地邊上的一塊樹陰處。這里有很多蝸牛市民,不停地往來,那只英勇的蝸牛踏進了城市。兩三只粗壯高大的蝸牛,從洞穴中出來,迎接遠歸者,我猜他們一定是鐵哥們兒吧,只見他們站成了一圈,把遠歸者圍在中間,以蝸牛特有的方式把他接回家中。

  我看得出蝸牛的城市中哪是馬路,哪是房子。在馬路上,棕黑色的蛐蛐,穿著一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動的蝸牛中,他們就是天生的運動健兒,那一下能跳的很遠的絕活,引來無數(shù)蝸牛羨慕目光!看啊,那只七星瓢蟲,剛踏進這座城市,立刻就有五六只蝸牛圍了上來,用好奇的'眼光打量著這只身上有七個黑點的家伙。好奇之余,他們還是很友好的歡迎了他,只見他們引著瓢蟲,四處參觀他們的住所。

  我的目光又被一處雜技團所吸引,他們有十幾個人吧,聚散在兩棵大樹之間——這是兩叢野花,花朵已經(jīng)被雨水打掉了,只剩下一些枝葉,蝸牛雜技師就爬在了這棵樹的葉子上,慢慢移動,到了頂端,就“呼”的一下來了個“倒掛金鉤”,有時還會在一棵樹的枝干上,把頭伸進殼里,慢慢的向下滾,滾到地上時,他就把頭伸出來,好像在說:“我的表演精彩嗎?”他們這精彩的表演,博得了下面觀眾的陣陣喝彩。

  就這么的,我跟著這只蝸牛,優(yōu)哉游哉地轉(zhuǎn)了一個下午,直到媽媽喊我吃飯,我才如夢方醒,回到了現(xiàn)實世界。

  你看你看,多么有趣的游歷,你想要來嗎?我愿意拉著你的手,到蝸牛的城市旅游。

蝸牛四年級作文 篇4

  列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會移動,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點小草,蟲子什么的。另一半的可以加一點小魚,小蝦,螃蟹等等。

  東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有秘密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點,還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認真地數(shù)起來。我數(shù)了數(shù)!把,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師!

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個勤于思考,善于觀察的人。

蝸牛四年級作文 篇5

  一個星期天,我在樓下花壇里捉了幾個小蝸牛,放到杯子里,想觀察它們。

  小蝸牛長的非常有趣,腦袋上長著兩對觸角,一對是用來看事物的,一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂著一個重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。

  小蝸牛最愛潮濕的地方,如果不潮濕它就永遠不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮濕。

  我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會吃什么。

  一只小蝸?吹竭@些吃的,先用觸角依次觸碰了一下,然后去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物,這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細小的缺口。

  小蝸牛睡覺特別的晚,要到十一、二點才睡,它們睡覺時,觸角微微地動幾下,好像在伸展筋骨似的,接著它先把腹部收回殼中,然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什么也不搭理了,可以說是“專心致志”了。

  小蝸牛你們太可愛了!你們喜歡它們嗎?

蝸牛四年級作文 篇6

  每當(dāng)雨過天晴,我總會發(fā)現(xiàn)有三三兩兩的蝸牛在花圃里悠閑地散步.它們像是在欣賞雨后嬌艷的花朵,又像是在等待雨后美麗地彩虹.看著它們可愛的樣子,我心里想:把它們請回去做我的寵物吧!

  我用一個淺底的小瓶子裝上一些濕土,蝸牛的的新家就做成了.不過,它們好像不太喜歡這個新家,老是躲在它的"小房子"里不出來,過了好久,才偷偷從殼里伸出肉乎乎的腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在問:"這是哪兒呀?"

  可愛的蝸牛有柔軟而粘乎乎的身體,背上那個螺旋狀的硬殼就是它們的"家".它的頭上有一長一短兩根觸角,柔軟而敏感,一碰它就"哧溜"一下縮進去了.為了更好的照顧它,我還從書上了解到:它們都喜歡呆在陰暗潮濕的地方,特別喜歡吃菜葉和嫩芽.冬天,它們會在石頭或樹葉下冬眠,夏天還要夏眠呢!

  自從有了蝸牛做伴,我每天都感到很快樂.每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,我就請它們出來玩.我教它們排隊列,還讓它們比爬高,還給它們舉行賽跑比賽.不過,每次看得都想打瞌睡了,它們都沒"跑"到終點.但我學(xué)習(xí)的疲勞也沒有了.如果你也想感受這份快樂,就去養(yǎng)幾只蝸牛做寵物吧!

蝸牛四年級作文 篇7

  今天,我在掃包干區(qū)的掃帚上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我把它帶回家,養(yǎng)在一個罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的,像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼,頭上有兩對觸角,一對是長的,另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的,緊貼著地面,有點乳白色,像一塊融化了的巧克力。

  你知道蝸牛是怎么爬的嗎?當(dāng)它爬行的時候,先把頭小心翼翼的伸長,用觸角上、下、左、右“掃描”一遍,確認前方“安全”以后,再把尾巴往前拱了一下,然后肚子跟著往前挪,整個身子向前移動了。就這樣,蝸牛慢慢地往前爬。

  今天早上,我給蝸牛換食物的時候,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我找了半天也沒找著。我想:不會這只蝸牛有隱身術(shù)吧?于是我對媽媽說:“蝸牛不見了。”媽媽走過來看了一下說:“小馬虎,蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎?”我看了一下瓶蓋的反面,原來它在和我“捉迷藏”,躲在了蓋子下面。蝸牛不停地搖著觸角,好像在說:“童知晨小馬虎,我在這兒呢!以后不要再粗心嘍!“

  這只蝸牛真可愛!

蝸牛四年級作文 篇8

  小蝸牛在我的心目中就是一個走得慢,長相奇特的丑八怪。今天,我去綠心公園散步時,捉到了一只小蝸牛,便仔細端詳起來。

  認真觀察后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛也并不是那么丑。一對像天線一般的觸角插在頭上,四處搖晃著,就像通訊員背的電臺正在收集什么信號哩!蝸牛的殼歪歪的背在身上,這就是蝸牛的家。它累了時就會縮進硬殼里,美美的的睡上一覺,好不愜意。

  人們都說蝸牛是世界上走的最慢的動物。我也這么認為,為了進一步證實,我便做了一個實驗,讓蝸牛在兩分鐘內(nèi)爬兩米。這是一個再簡單不過的任務(wù)了,可是對于走路慢得可憐的小蝸牛來說,這簡直就比登天還要難!可是,結(jié)果卻讓我大吃一驚,蝸牛竟然用了不到兩分鐘就爬完了兩米!看來,小生命也有大奇跡。

  蝸牛最令我不可思議的就是它可以在垂直光滑的物體上爬行。在我眼中,只有螞蟻、蒼蠅才能完成這種不可能的任務(wù),因為它們要么腳上能分泌粘性液體,要么腳上長有吸盤。雖然蝸牛也有粘性液體,不過它那么笨重,粘性液體未必能支撐住吧,說不定爬不了多高就會摔下來。于是我把蝸牛放在一根光滑的管子上,只見蝸牛一點也不著急,先用頭貼在管子上,慢慢往上爬,后來連身體也貼在管子上,一步一步往上爬,最后用頭巴住頂端,就這樣它就完成了這個不可思議的任務(wù)。蝸牛雖然行動遲緩,但它這種鍥而不舍、努力認真的勁頭真令人佩服。

  觀察完了,我把小蝸牛放回草坪里。小蝸牛,再見。愿你活得自由快樂!

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