四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2022-05-14 18:12:08 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)童話作文匯編十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】四年級(jí)童話作文匯編十篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　烏鴉

　　烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

　　他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。

　　于是，他毅然離開(kāi)了他賴以生存的祭壇，來(lái)到江，來(lái)到江湖邊。

　　他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白，反而因缺少食物饑餓而死。

　　這故事是說(shuō)，人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。

　　農(nóng)夫與蛇

　　冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。

　　蛇溫暖后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。

　　農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)�！�

　　這故事說(shuō)明，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

　　天鵝

　　從前，有一種能產(chǎn)生粘鳥(niǎo)膠的樹(shù)，當(dāng)這種樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)，燕子預(yù)感到鳥(niǎo)類將大難臨頭。

　　于是，她召集鳥(niǎo)類，勸說(shuō)他們一定要把所有這種樹(shù)弄死。如果做不到，就馬上飛到人那里去，向他們求助，請(qǐng)求他們不要用粘鳥(niǎo)膠來(lái)捕捉鳥(niǎo)類。所有的鳥(niǎo)都取笑燕子，認(rèn)為她是說(shuō)傻話。燕子無(wú)奈便獨(dú)自飛到人那里，請(qǐng)求保護(hù)。

　　人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良，便答應(yīng)了她的請(qǐng)求，允許她和人們住在一起。結(jié)果，別的鳥(niǎo)類都常被人捕捉，成為人們的美食。唯獨(dú)燕子幸免于難，在人們家里平平安安地筑窩，無(wú)憂無(wú)慮地生活。

　　這故事說(shuō)明，未雨綢繆的人能避免危險(xiǎn)。

　　驢子們求宙斯

　　有一次，驢子們不甚忍受長(zhǎng)年沉重的勞作，派代表去宙斯那里，請(qǐng)求為他們減免些痛苦。

　　宙斯知道這是不容改變的`，便說(shuō)當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r(shí)，就會(huì)免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無(wú)戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿，別的驢也會(huì)圍在那里撒起尿來(lái)。

　　這故事說(shuō)明，天生的本性是無(wú)法改變的。

　　孔雀和白鶴

　　孔雀看不起白鶴羽毛的色澤，她一邊張開(kāi)美麗羽毛，一邊譏笑他說(shuō)：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看�！�

　　鶴說(shuō)道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了�！�

　　這故事是說(shuō)，穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

　　被射傷的鷹

　　鷹站立在巖石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說(shuō)：“我說(shuō)：“我自己的羽毛害死了我，這種痛苦更難以忍受�！� 這就是說(shuō)，因自己的原因而受害，那痛苦更令人難受。

四年級(jí)童話作文篇2

　　春天來(lái)了，一株漂亮的玫瑰花伸出了小腦袋，露出了美麗的臉蛋。身著華麗的外套。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后一一株小小的`花生苗從土里鉆了出來(lái)，在玟瑰花的旁邊，

　　一天，玫瑰花無(wú)意間看到了花生苗，心想,我是高貴的玟瑰花，你.一株小小的花生,憑什么和我在一塊兒。于是，她對(duì)花生苗說(shuō)：“小花生，快滾蛋，丑死了，還配跟我在一塊兒?”

　　花生聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話。

　　春去秋來(lái)，玫瑰花因?yàn)橐郧肮庵来虬�，精力都花光了，成了一株禿枝、佧么漂亮的臉蛋兒、華麗的衣服，全沒(méi) 了。而花生呢?以前積蓄了力量，現(xiàn)在結(jié)出了飽滿的果實(shí).

　　攻瑰花無(wú)力地睜開(kāi)那失去光澤的眼睛，輕輕地嘆息了一聲……

四年級(jí)童話作文篇3

　　一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥(niǎo)蛋�！岸嗫蓱z的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人�！庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負(fù)有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。

　　這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的.小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥(niǎo)盤旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見(jiàn)勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。

　　烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。

四年級(jí)童話作文篇4

　　在一個(gè)小村莊里，住著許多小動(dòng)物，其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥(niǎo)兒。

　　有一天，小村莊里地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機(jī)。飛機(jī)終于來(lái)了，小兔剛準(zhǔn)備上飛機(jī)，卻被排在后面的.小熊一家推倒在地上，小兔生氣的說(shuō)：“你干嗎插隊(duì)呀？”“我可不想讓你把我們的座位占滿了！”小熊理直氣壯地把小兔推到了后面。小熊一家上去了，到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去，然后讓小鳥(niǎo)上去。飛機(jī)明顯有些超重，在大家互相退讓的時(shí)候，小兔舉手就下去，可它的家人拼命地把它拉上來(lái)，舍不得它�！白屛襾�(lái)幫助你們吧！”小熊邊說(shuō)邊把小兔扔出門外，并鎖上了門，飛機(jī)飛走了。

　　小兔不知所措時(shí)，腳下裂開(kāi)了一條深溝，小兔子掉了下去�！熬让�！”小兔子大聲喊道。這時(shí)它聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)叫，一只巨型大鳥(niǎo)向它飛來(lái)把它放在自己身上，飛走了。

　　小兔子問(wèn)大鳥(niǎo)：“你是誰(shuí)呀？”大鳥(niǎo)回答：“我是剛才被你救的那只小鳥(niǎo)的爸爸�！彼F(xiàn)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，不需要您的保護(hù)了，讓我把您送回飛機(jī)上吧。”

　　它們追上了飛機(jī)，小鳥(niǎo)把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看，又氣又無(wú)奈。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，便問(wèn)：“小兔，你覺(jué)得該如何處罰這個(gè)傷害你的人呢？”小熊聽(tīng)了害怕極了，它想：小兔子肯定會(huì)很嚴(yán)重地處罰我的！沒(méi)想到小兔卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要它改了就算了吧！”小熊聽(tīng)了，感動(dòng)地說(shuō)：“小兔，你對(duì)我那么好，還包容我，而我卻這樣對(duì)你，太不應(yīng)該了。以后我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的�！�

　　就這樣，小兔用自己的善心、真誠(chéng)、包容和小熊成了好朋友。

四年級(jí)童話作文篇5

　　在一片美麗的森林里住著一只漂亮的小貓和一只可愛(ài)的小兔，它們是一對(duì)好朋友。每天早上不管刮風(fēng)下雨，它們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在小河邊的公園草地上一起鍛煉身體、玩耍。

　　有一天早上，小兔來(lái)到小河旁，小貓還沒(méi)有來(lái)，小兔就獨(dú)自做操鍛煉身體�？傻搅艘丶业臅r(shí)間了，小貓還是沒(méi)有來(lái)，小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小貓今天應(yīng)該是睡過(guò)頭了”�？傻诙煸缟�，小兔到小河邊的'公園一看，小貓又沒(méi)有來(lái)，小兔想：小貓平時(shí)非常守時(shí)，連續(xù)兩天不來(lái)，是不是出了什么事。于是，小兔決定到小貓家去看看。路上，小兔想：總不能兩手空空到小貓家去，總得帶的什么東西去。帶什么好呢？小兔知道小貓最喜歡吃魚(yú)，馬上到路邊的市場(chǎng)里買了一條鮮魚(yú)。到了小貓家一看，小貓?jiān)瓉?lái)生病了，一直躺在床上休息。小貓見(jiàn)到小兔買了魚(yú)專門來(lái)看它，非常激動(dòng)。小貓說(shuō)：“謝謝你來(lái)看我，還帶來(lái)了我最喜歡吃的東西”。小兔說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩ハ嚓P(guān)心是應(yīng)該的。”連續(xù)幾天，小兔都帶了小貓喜歡吃的東西去看望它、照顧它。由于小兔的精心照顧，沒(méi)幾天，小貓病就好了。每天早上它們又像原先一樣快樂(lè)地生活。

　　通過(guò)這件事，小兔進(jìn)一步增進(jìn)和小貓之間的友誼。最大的收獲是：小兔感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了關(guān)心人和照顧人。

四年級(jí)童話作文篇6

　　下課了，同學(xué)們迫不及待地跑出教室，我剛想跟出去，就聽(tīng)到我的文具盒里傳出說(shuō)話的聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我的文具們?cè)谡f(shuō)話呢！

　　只聽(tīng)文具盒里吵吵鬧鬧地像開(kāi)了鍋。鉛筆直著脖子叫嚷著：“那還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是我的用處最大了，寫寫畫畫都離不開(kāi)我，你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)文房四寶中的筆墨紙硯嗎？我可是排在第一位滴？”鉛筆得意洋洋地看著其它人。

　　話音剛落，橡皮搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)，邊走邊說(shuō)：“哼，你呀，馬馬虎虎，錯(cuò)字連篇，還不是我給你擦干凈的`？如果沒(méi)有我，我們的小主人，還不得天天抱著“鴨蛋”回家呀？”

　　這時(shí)候，鋼筆斜著眼兒打量著橡皮：“看把你本事的，我寫幾個(gè)字你來(lái)擦擦看吧？"橡皮啞口無(wú)言，像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地躲到一邊去了。

　　“你們都閉嘴吧，如果論用處啊，我是最了不起的了，劃線打格都是我看家本領(lǐng)，而且我還能測(cè)量長(zhǎng)度，你們誰(shuí)有這個(gè)本事？”格尺大手一揮，差一點(diǎn)打到鋼筆的帽子，但是他全然不顧，大步流星地在文具盒里走來(lái)走去……

　　就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老實(shí)厚道的文具盒姐姐開(kāi)口說(shuō)話了：“弟弟妹妹們，你們不要吵了，我們每種文具都用不同的用處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮我們各自的作用，記住，謙虛是美德！”

　　這時(shí)候，上課鈴響了起來(lái)，文具盒里立刻恢復(fù)了安靜。但是我的心卻久久不能平靜，我的耳邊回響著文具盒姐姐的話：謙虛是一種美德！

　　我暗暗下定決心，要做一個(gè)謙虛的好孩子。

四年級(jí)童話作文篇7

　　在快樂(lè)森林里，有一間小木屋，里面住著一只名叫小精靈的小貓和他的主人，他們快樂(lè)的生活著�？墒怯幸惶�，小精靈的主人要外出旅游，把小精靈放到朋友家寄養(yǎng)，可小精靈十分想念他的主人，于是他的奇幻尋主記便開(kāi)始了。

　　小精靈趁主人的朋友不注意，溜了出來(lái)他看見(jiàn)了外面精彩的世界，又興奮又開(kāi)心，一個(gè)勁的向前面跑去，可跑了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)自己不知道主人去的方向，他又走了一會(huì)，走到了一座城市，想在里面住一夜，可大家都認(rèn)為他是一只野貓，都把他趕走了，小精靈又累又餓，又突然想起了主人，他感受到了死亡的寒冷，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一個(gè)仙女，對(duì)他說(shuō)：“你是不是很想回到主人身邊？”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女又說(shuō)：“如果你愿意為主人付出一切，我可以幫你送回主人身邊�！毙【`又點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女說(shuō)：“好的，你是一只十分愛(ài)主人的`貓，我可以幫你送回主人身邊，”話音剛落，一道耀眼的金光照在小精靈身上，他睜開(kāi)眼，真看見(jiàn)了主人，別提他有多高興了！他和主人一起玩過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。

　　可是誰(shuí)也不知道，小精靈凍死了，他的那個(gè)夢(mèng)只是安慰他的一個(gè)理由罷了，可是誰(shuí)也不知道，他曾經(jīng)看到過(guò)多美好的東西……

四年級(jí)童話作文篇8

　　有一天，畫眉在唱歌，突然，畫眉看見(jiàn)了一只烏鴉，畫眉就想去會(huì)會(huì)那只烏鴉！畫眉來(lái)到了烏鴉的面前，得意洋洋得說(shuō)，哈哈哈哈，你可真丑�。」�。。。。烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了畫眉這樣說(shuō)它，烏鴉氣得不得了，烏鴉就說(shuō)，你以為你很漂亮嗎？你的心底好嗎？你的心是什么顏色的？是紅的還是黑的.？你的心是冷的還是熱的？畫眉聽(tīng)見(jiàn)了，就慚愧得走開(kāi)了！

　　畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友，因?yàn)?烏鴉教會(huì)了畫眉一件事，所以，畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對(duì)非常要好的朋友了�。�

　　其實(shí)，外表丑或美都沒(méi)關(guān)系，主要是良心美，才是真正發(fā)美��！

四年級(jí)童話作文篇9

　　在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是形影不離的'好朋友，每天一起上學(xué)，一起做游戲。

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小灰兔在松果樹(shù)下叫小松鼠下來(lái)玩。小松鼠聽(tīng)見(jiàn)它的好朋友小灰兔說(shuō)：“你去哪兒玩啊？”小灰兔回答說(shuō)：“咱們?nèi)ゲ輩怖锿姘�！”“好��！”小松鼠高興得跳起來(lái)說(shuō)。小灰兔說(shuō)：“那我們就趕快去啊”。說(shuō)著小松鼠和小灰兔興高采烈跑到草叢里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍起！

　　正當(dāng)小灰兔和小松鼠玩得很興奮的時(shí)侯，太陽(yáng)被烏云擋住了，頓時(shí)雷鳴電閃，狂風(fēng)暴雨下起來(lái)了，小灰兔和小松鼠被大雨淋濕了。這時(shí)它們看到了一個(gè)能擋雨的玻璃罩，小松鼠和小灰兔立刻跑到玻璃罩下躲雨，可是玻璃罩實(shí)在是太小了。它們倆都很失望，小灰兔說(shuō)：“你在我身下躲雨吧！”小松鼠回答說(shuō)：“你會(huì)感冒的。”小灰兔說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！庇谑切∷墒缶投阍谛』彝玫纳硐拢�

　　它們的對(duì)話被太陽(yáng)公公聽(tīng)到了，太陽(yáng)立刻趕走了狂風(fēng)和暴雨。還笑著說(shuō)：“這才是真正的好朋友！”小灰兔和小松鼠又可以在太陽(yáng)底下高興地玩耍了。

四年級(jí)童話作文篇10

　　雞媽媽好不容易生了個(gè)寶貝蛋，準(zhǔn)備敷蛋讓小寶寶盡快出生，于是就出去找食物儲(chǔ)備起來(lái)方便以后吃。

　　可是回來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)雞蛋找不到了，雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了，可是找東找西，把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，急得她嗚嗚嗚……地哭起來(lái)。正好小貓警長(zhǎng)從這里路過(guò)，見(jiàn)雞媽媽哭的那么傷心，就問(wèn):“你遇到什么困難了嗎?說(shuō)出來(lái)看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長(zhǎng)，小貓警長(zhǎng)來(lái)到雞媽媽的屋里屋外探查一翻，心里明白了一大半，對(duì)雞媽媽說(shuō):“你別著急，我現(xiàn)在就去給把它追回來(lái)�！�

　　小貓急忙開(kāi)著警車沿路追去，快到小河邊的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)賊頭賊腦的家伙手里抱著個(gè)大雞蛋正在東張西望，可能是小河攔住了他的去路正急得沒(méi)辦法呢。小貓警長(zhǎng)沖上去把那家伙給逮住了，原來(lái)是小老鼠輝輝啊，這家伙整天游手好閑，好吃懶做，已經(jīng)偷了好幾次東西了，因?yàn)榻苹�，一直沒(méi)被抓住，今天終于落入法網(wǎng)。這時(shí)候雞媽媽也來(lái)了，看到警長(zhǎng)歸還的雞蛋而破涕為笑，問(wèn)道:“你是怎么看出來(lái)小偷是走這條路的.?”警長(zhǎng)說(shuō):“你忘了，昨天剛下過(guò)雨，地上的土是濕的，我是順著腳印追過(guò)來(lái)的�！惫�

　　故事結(jié)束了，我故事里的主人公還算聰明吧，大家也要向它學(xué)習(xí)，遇到事情要?jiǎng)幽X筋，想辦法哦。

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