- 成功的快樂四年級作文 推薦度:
- 成功四年級作文300字 推薦度:
- 成功四年級作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】成功四年級作文19篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的【精選】成功四年級作文19篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 1
我一直覺得自己是個終極怕黑者,總覺得黑暗中藏著鬼怪。可是不久前的一次嘗試讓我改變了想法。
每天晚上,我都有等媽媽關(guān)閉所有門窗、開啟暖氣后才開始練琴。那天又要練琴了,媽媽說:"你自己去關(guān)門吧。⑽翌D時嚇了一大跳:為什么是我?反正你不怕黑,也不怕鬼,你去關(guān)唄!我嬌氣地說:"媽媽,我不要去!我怕黑。⒖蓩寢尣]有心軟,她堅定地說:"去吧,別怕!我會看著你的。"
我鼓起勇氣,慢慢地挪到走廊邊,探頭望了望漆黑的過道,仿佛每個門口都有許許多多的鬼在向我招手!我急忙跑到媽媽身旁,媽媽推了我一下,溫柔地說:"去吧!沒事的。"我拍了拍心臟,緊緊抓著衣服,靠著墻壁,小心翼翼地走進(jìn)入伸手不見五指的走廊。我生怕被鬼發(fā)現(xiàn),腦海里浮現(xiàn)鬼的樣子:它們滿身是血,皺巴巴的臉上布滿眼睛,饑餓的'嘴巴里伸出長長的黃牙。我怕鬼用爪子把我抓走,讓我變成鬼,我更怕鬼逃出來繁衍后代……我像風(fēng)一樣,沖向一道道門并奮力地關(guān)上!
當(dāng)我吃力地關(guān)上所有門,閉著眼,快速地跑出走廊,我興奮極了!嘿!我成功了!我竟然克服了怕黑、怕鬼的恐懼!
通過這次嘗試,我知道了世上并沒有鬼,黑也沒什么好怕的,最怕的其實是自己的內(nèi)心。
成功四年級作文 2
放棄還是堅持?我是繼續(xù)還是放棄?是請假還是上課?我經(jīng)常因為這些想法而苦惱不已,現(xiàn)在,我還是常常會有這樣的念頭,不明白為什么到現(xiàn)在還在堅持?為什么到現(xiàn)在還不放棄?舞蹈,也許就是讓我這么猶豫。
我與舞蹈的結(jié)緣是在幼兒園的舞蹈訓(xùn)練班,當(dāng)時練舞只是因為好玩,因為可以登上舞臺,因為可以畫上漂亮的妝,因為可以穿上華麗的舞裙,因為可以享受舞臺下觀眾如雷般的掌聲……,機會終于來了,有一次,一位舞蹈團(tuán)的老師來挑選新一屆的舞團(tuán)隊員,想當(dāng)然的,愛表現(xiàn)的我,非常幸運的被選上了。到了舞蹈團(tuán),當(dāng)頭一棒的就是基本功,我可一點也不會啊,老師開始給我惡補基本功,壓胯,扳腿那是給我撕裂般的疼痛,下腰,甩腰,麻木到我的上半身和我的下半身分了家,人前我強忍淚水,人后有時我會發(fā)火踢飛舞鞋,因為我怕疼怕累,只想做一些基本動作,舞蹈讓我感覺既枯燥有難受,那時,我真想放棄。
可是一次的PK讓我喜悅,那時大班畢業(yè)匯演,老師要在我和另外一個女生之間選一個領(lǐng)舞——馬王,于是兩個女生之間的PK展開了,我幸運的被選上了,在排練時,同學(xué)們都喊著“馬王加油!”我越跳越有勁,終于到了匯演,主持人報著節(jié)目,我伏在舞臺上,隨著音樂的響起,開始了我的表演,隨著音樂的.結(jié)束,臺下的觀眾掌聲響起,我們的匯演為我們幼兒園帶來了榮譽,也給我收獲了成功的喜悅,每當(dāng)我猶豫要不要繼續(xù),猶豫要不要放棄時,我又渴望成為舞臺上那顆最閃亮的星星,在我心情低落時,我選擇走向勝利的道路。
堅持!
今年,是我舞蹈生涯的第七年了,我經(jīng)歷了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,參加過十幾次的演出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)修煉成了一名真正的舞者,現(xiàn)在我的字典里偶爾會出現(xiàn)“放棄”這個詞,但是,我知道,我的心中還有一個公式,那公式就是“堅持+努力+付出+態(tài)度=100%成功!”因為一旦我放棄了,那就是前功盡棄,那就是對我以前付出的一種否定,堅持下去,那我的舞蹈生涯就會有著許許多多的收獲。
這就是讓我猶豫的舞蹈。
成功四年級作文 3
上小學(xué)時,我當(dāng)班長——很奇怪,班主任設(shè)了一個中隊長,設(shè)了一個班長。貌似中隊長的官大,可以到大隊部開會。班長呢,好像也沒什么事兒,大概就是喊“起立”和“坐下”?現(xiàn)在想想原因,一來是有點兒小聰明,特別是讀課外書多一點,吹起牛來能唬人,寫起作文也是挺能拽詞兒,比如用“高考”來表示期中考試,用“故鄉(xiāng)”來代替“老家”。二來肯定是沾大姑的光。她是很好的老師,在那座小城市里,隨便在街上走走,總能遇到畢恭畢敬向她問候的人。
而讓我耿耿于懷的,是運動會。
上了六年小學(xué),當(dāng)了六年拉拉隊,不過大部分時間不是喊“加油”,而是蹲在地上拿小樹枝玩“天下太平”或者津津有味地看小人書。有時候被老師批評,說沒有集體榮譽感——后來我當(dāng)老師的時候也這么批評過我的學(xué)生?墒亲詡兒明明覺得委屈啊,我倒是想為集體爭光來著,可是老師總不選我;我倒是想為本班的運動健兒搖旗吶喊來著,可是他們不是每分每秒都在跑步啊。
后來,聽到一個“笑話”,說校長講運動會必須要開,如果不開,“讓那些學(xué)習(xí)成績不好的孩子怎么表現(xiàn)?”為什么說是笑話呢?唉,難道學(xué)習(xí)成績不好的孩子就只有運動會才能一展身手?難道學(xué)習(xí)成績好的孩子就必然四體不勤五谷不分?
我為什么會來當(dāng)加斯頓小學(xué)的校長?一個最直接的原因,是我們一家參加了加斯頓幼兒園的運動會。如果說之前和Julie的接觸,只是在聽她講“尊重、關(guān)愛、平等、自由”的話,那么那次運動會上人人歡樂的場面則是讓我實實在在地感受到了理念的落地。
每個孩子都有權(quán)利成功。
但我們必須反省,自己是否給了孩子以成功的權(quán)利。
摘錄一位媽媽發(fā)給我的微信吧,她的孩子在另一所學(xué)校上五年級。這是一位很有憂患意識的媽媽,她不僅矚目于自己的孩子的成長,還有一顆關(guān)愛所有孩子的心。
“我發(fā)現(xiàn),每個孩子都是渴望表現(xiàn)的,但是在學(xué)校所注重的項目上,大部分孩子則是被剝奪了哪怕參與的機會。比如演講比賽、文藝演出……更不要說三好生和班干部的評選。而這次幫孩子們排節(jié)目,班主任老師非常信任地交給了我們幾個家長負(fù)責(zé)。于是,那些平時在班上沒有什么突出表現(xiàn)的孩子嶄露頭角。原來,他們是那么專注,那么認(rèn)真,身上有那么多的閃光點,讓我看著很心痛。因為我知道,他們太缺少成人所給予的嘉許了!
“我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該是一個積極創(chuàng)造機會的機構(gòu),而不是把機會永遠(yuǎn)集中在那幾個孩子身上。芬蘭教育的成功,就是因為讓那些沒有跟上大家的孩子跟上來,從來沒有嫌棄任何孩子,而是給了他們更多的關(guān)愛。所以,芬蘭的國民教育在世界上是名列前茅的。”
“細(xì)細(xì)想來,我給這些孩子以指導(dǎo)了嗎?其實也沒有。我只是在觀察,然后不斷地鼓勵——孩子們?yōu)槭裁茨敲慈狈ψ孕?缺乏在成人面前的自信,缺乏在學(xué)校面前的自信,缺乏在社會面前的自信。學(xué)校教育啊,正在做這么一件殘忍的事情,扼殺自信,也扼殺公平!
絕非危言聳聽。
近日,我將赴洛陽的幾所學(xué)校,和孩子們見面,也和老師們座談。作為作家,我是去講課,而作為老師,我則是向我的同行們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
在加斯頓小學(xué)建校之初,我們曾邀請一部分家長到洛陽西工區(qū)的西下池小學(xué)觀摩。當(dāng)時,令家長們倍受鼓舞的,就是那些孩子們的狀態(tài)。那是一所生源多為外來務(wù)工子女的小學(xué)校,可是每一個孩子站在講臺上那侃侃而談所呈現(xiàn)出來的生命力太可喜了!
我們告訴大家,加斯頓小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),就是要讓孩子從自由走向自主,而自信就是我們每一個孩子必有的氣質(zhì)。
怎樣才能實現(xiàn)這一點?
唯有通過積極貫徹學(xué)校的'教育理念,在給孩子安全感的前提下,讓孩子們在每一個平臺都可以獲得公平的機會,去實現(xiàn)自己的以及團(tuán)隊的成功。
課堂就是我們的主陣地——夯實基礎(chǔ)、建立體系的目的,是為了打破老師的一言堂,提倡小組合作,鼓勵人人發(fā)言。上周聽課,最讓我驚喜的是,哪怕是最不愛講話的孩子,竟然也高高地舉起了手!
寫到這里,我想起在省實驗小學(xué)時,最為欣賞的一次六一文藝匯演。在那次活動中,不僅僅是會唱歌、會跳舞、會演奏樂器的孩子們各顯神通,擁有顛球、騎獨輪車等才藝的孩子也露了一手。最牛的是那么幾個孩子——他們玩的是“轉(zhuǎn)”把戲,就是把書本啊、籃球啊、棋盤啊、掃帚啊……凡是能想得到的能轉(zhuǎn)起來的,他們統(tǒng)統(tǒng)信手拈來,精彩紛呈。
這個節(jié)目的策劃人,是孩子們的音樂老師。在課堂上,她發(fā)現(xiàn)有的孩子轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)書本,并沒有責(zé)怪他們不注意聽講等等,而是視為趣味,反而鼓勵他們不妨練出花樣來。
這位老師是智慧的,因為她愛孩子,也懂孩子——她愛每一個孩子,也懂每一個孩子。
請相信孩子。
他們并非“不能”,而是沒有被放在合適的位置上,沒有被喚醒其了不起的潛能。
責(zé)任,在你我。
成功四年級作文 4
“春花秋月何時了,往事知多少?”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時了,失敗知多少?”是呀!在本姑娘十年的生涯里,沒有幾次成功過。我甚至有點懷疑自己是被神遺忘的人。不過衰神卻很“重視”我,于是,在他老人家的精心“關(guān)懷”下,我成了一個“衰女”。
今天,我——賀馨宇,要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開始了!
啊——,今天天氣真好呀!陽光明媚、風(fēng)和日麗。正好小表妹靜靜會來,讓她做我的一個幫手吧!
“姐姐……”說曹操,曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門口。
“靜靜,你好可愛呀!”我笑容可掬地?fù)肀А靶√焓埂币幌拢俏弧靶√焓埂眳s絲毫沒有感到我的“笑里藏刀”。
“謝謝姐姐夸獎!惫唬犃宋业脑挕靶√焓埂毙Φ酶鹆。我把她帶到客廳,試探著問:“靜靜,你喜歡吹泡泡嗎?”
“喜歡”
“那我們一起來吹泡泡好嗎?”
“好呀!好呀!”靜靜興奮地回答。
“可是……”我故意停頓了一下:“姐姐沒有泡泡水怎么辦?”
“那……”靜靜臉上露出了為難的表情。
“靜靜,我們一起來做泡泡水吧!”
“好呀!”靜靜又恢復(fù)了陽光般燦爛的笑容。沒想到“陽光小天使”這么好騙。
“靜靜,幫姐姐拿點顏料來!
“好的,姐姐!膘o靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進(jìn)杯子里。“靜靜,幫姐姐拿水來。”話音剛落,靜靜就捧來一杯水。我把水倒在杯子里,攪勻!办o靜,幫姐姐拿洗衣粉來!薄办o靜,幫姐姐拿肥皂來!薄办o靜……”當(dāng)我喊完最后一個字符時,靜靜已經(jīng)累得喘不過氣來了。
“唉!終于做完了,靜靜,我們?nèi)ゴ蹬菖莅!”我拍拍靜靜的肩膀說!昂玫.,姐姐!膘o靜疲憊地笑了笑,但笑容已沒有了先前的燦爛。
“呼——”我用盡吃奶的力氣吹著,可泡泡沒吹出一個,水倒從吸管里噴了出來?蓱z的靜靜,被噴出來的泡泡水濺得混身是水。
“姐姐……”靜靜有點委屈地看了看身上的水泡和那雙滿是顏料的手說:“我們?nèi)ハ词趾脝幔俊?/p>
我們來到水龍頭邊,靜靜把衣袖扯上,用綠色的洗手液開始洗手。只見她把洗手液擠在手上,用手使勁地搓了起來。立刻,許多泡泡顯露出來!芭菖?”望著這些泡泡,我似乎有了靈感,泡泡!洗手液既可以代替顏料,又能制出泡泡。我顧不上洗手了,拉著靜靜往外跑,準(zhǔn)備做我的“小實驗”。
我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點在杯子里,把它們攪勻。杯子里立刻呈現(xiàn)出一種淡綠色,且有一種淡淡的清香撲鼻而來。我再摻進(jìn)一點水,慢慢攪拌,大功告成!我拿來一根吸管,小心翼翼地往杯子里點泡泡水,然后對著窗外用力一吹:啊!只見一個個泡泡像一群打開籠門的小鳥一樣,一個個爭先恐后的往外飛。在陽光的照耀下和微風(fēng)的撫摸中,它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個個五彩繽紛的氣球,又像一只只色彩斑斕的蝴蝶,像一群群可愛的小精靈,又像一個個頑皮的孩子……
“姐姐,我們成功了!泡泡好漂亮呀!”靜靜激動得一蹦三尺。我也開心地笑了。泡泡隨著我們的歡笑聲飛向遠(yuǎn)方……。
成功四年級作文 5
成功,是美好的,是甜蜜的,是激動人心的。
記得那是在我上五年級時,我報名參加了全級的`作文競賽,這是我第一次參加比賽。在那天放學(xué)以后,我便飛奔回家,進(jìn)了書房,翻箱倒柜的找出了我所有的作文書。從此以后,我可謂是起早貪黑。早晨,在鬧鐘的鬧鈴聲中,我睜開朦朧的的睡眼,開始閱讀那堆“堆積似山”的作文書……
比賽那天,我胸有成竹的來到賽場,我在賽場四處張望了一番后,發(fā)現(xiàn)這里可真是高手云集!我既興奮又緊張,緊張是因為我這是第一次參加比賽,興奮是因為我能與這么多高手過招。不一會兒,考官來了,考卷發(fā)下來后,我便迫不及待的地看了看作文題目,“哇!”我不由得在心里歡呼起來,題目是《我的××》,這可是我最拿手的作文!待我構(gòu)思了一番之后,我就飛速地寫了起來。!我終于體會到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結(jié)束了,我滿懷著高興的心情回到了家中,我一路哼著小曲。
一個星期后,令我夢魂縈繞的頒獎儀式終于開始了。當(dāng)頒獎老師念到“五年級獲獎名單”時,我的懷里像揣了一只小白兔,不停地“砰砰”地跳著,我閉上眼,心里默默的祈禱著。“第二名,王倩,”當(dāng)我聽到這時,我高興得差點沒有跳起來。隨后,我便驕傲地走上頒獎臺,從老師手里自豪地接過獎狀,心里比蜜還甜!
成功四年級作文 6
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會成功呢?記得在我六歲那年的一天,平時非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴(yán)肅,還非要我學(xué)騎自行車。
那時候我年紀(jì)還小,根本沒見過自行車,所以剛開始的時候,我覺得很好奇,很新鮮,也沒有意識到學(xué)騎自行車有多難,便迫不及待地想爬上座墊。誰知沒等我上去,就聽“砰”地一聲,我便重重地摔倒在地,疼得我齜牙咧嘴,淚水不經(jīng)控制地流了下來,死活也不肯再學(xué)了。爸爸嚴(yán)肅地對我說:“男子漢大丈夫,這點困難就把你嚇怕了?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?遇到一點點挫折就放棄,以后能有什么出息?“聽了爸爸的.話,我似懂非懂,但我知道爸爸要我堅持做一件事。于是咬咬牙,又扶起了小自行車。這時爸爸又耐心地對我說:“做任何事都不能心急,我先給你示范一下!敝灰姲职肿竽_踩著腳踏板,右腳蹬在地上,雙手緊握自行車龍頭,兩眼目視前方,右腳使勁一蹬,自行車就平穩(wěn)地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練,羨慕極了。也摩拳擦掌,躍躍欲試。
我學(xué)著爸爸的樣子先左腳踩著踏板,再兩只腳一起踏,自行車慢悠悠地出去了,似乎成功在望,可是沒等我高興太久,只聽一聲脆響,自行車又翻倒了。我艱難地爬了起來,真想放棄算了,可是看著爸爸鼓勵的目光,我重新鼓起勇氣,一次次跌倒一次次起來,一次次練習(xí)……終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>
在那一刻,我高興!覺得比吃了蜜還甜。通過這件事我明白了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要想成功,就必須付出。
成功四年級作文 7
人的一生最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己就是一個超越。宋代文學(xué)家蘇洵曾經(jīng)這樣說:“功之成,非成于成之日,蓋必有所由起。”
成功的概念從來都是不確定的,也造成了人生的路有千萬條。有哲人說過,人生做不成兩件事。每個人的精力和時光都是有限的,當(dāng)你在人生十字路口迷失方向的時候,記住,選擇最熟悉,最現(xiàn)實的一條,往往就是你通向成功的近道。
為了更好地把我們引入成功與幸福的天空,我們需要夢想,并以一種昂揚的激情,強韌的執(zhí)著去追逐夢想。其實,很多時候,人生的幸福感在于成就感,哪怕這種成就在別人看來是微不足道的,適當(dāng)縮小夢想,我們就可以成功地?fù)肀粝氲乃{(lán)天,我們的飛翔也同樣能展現(xiàn)出迷人的魅力。
的確,在飛向夢想的進(jìn)程中,我們櫛風(fēng)沐雨,我們頂曝日戰(zhàn)霜雪,我們咬牙告訴自己,堅持,執(zhí)著,我們總有一天會飛翔在充滿鮮花和掌聲的蔚藍(lán)天空下。
誠然,堅持夢想可以成功,縮小夢想也可以成功?s小夢想,需要一種勇氣。面對遙遠(yuǎn)的彼岸,面對心中的傷痕,縮小夢想,需要一種忍辱負(fù)重的精神,更需要一種正視現(xiàn)實直面人生的豪邁?s小夢想,實際是對夢想的一種沉淀,是對人生的`一種預(yù)見,更是對成功的重新領(lǐng)悟和對自己的重新認(rèn)識?s小夢想,也就可以縮短與成功的距離。
人生成功的路有無數(shù)條,就看你選擇哪一條來縮小與成功的距離。人生之路,固然是需要人一步步踏實前行摸索,走出來,但是選擇一條適合自己的,無疑與成功的距離會更短些。
成功四年級作文 8
三年級時,我9歲,每當(dāng)下學(xué)時老師都會讓我們跳大繩。
第一次跳大繩的日子來到,下學(xué)了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運動者的書包呀!開始跳了,老師說等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速從右側(cè)離開。前面的'同學(xué)都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯著那轉(zhuǎn)圈的繩,看見打地三下,便沖入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學(xué)的嘴里“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅著臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進(jìn)去再跳,從不停留,哎,時間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎么又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?
我每天都練堅持不懈,受到了不少譏笑,收獲了許多要理,終于成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩,慢慢又改成數(shù)兩下就跳,真是高難度的活動,我一直用這個方法作為例來練習(xí),我在堅持不斷的練習(xí),試更好的方法……自從我能跳過去繩子時,同學(xué)們居然改變了話“你一點不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”
困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅持,最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。
成功四年級作文 9
俗話說得好:失敗為成功之母。我第一次炒土豆絲,炒得非常難吃。干什么都不服輸?shù)奈,決定再炒一次。
說干就干,我先把土豆洗干凈,把皮削掉。再把土豆放在案板上,切成一片一片的。接著,我左手扶著土豆,右手拿著刀嚓嚓嚓地切成了絲。
然后,我學(xué)著媽媽平時炒菜的樣子,拿起油桶,把油小心翼翼地倒進(jìn)鍋里,鍋里立刻發(fā)出咝咝的`響聲,油煙直往上冒。我嚇得直往后退,心里砰砰地跳,生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后,將土豆絲一股腦兒的倒進(jìn)了鍋里。鍋里頓時發(fā)出沙沙的聲音,又把我嚇了一跳。我拿起鏟子,在鍋里翻了幾下,覺著差不多了,又倒了點醋。然后,夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀!忘了放鹽,我連忙撒了一點鹽,又嘗了嘗,還是淡。于是,我又加了一點鹽,估計這次差不多了。菜炒好了,我聞了聞,!真香!我炒得菜一定好吃,我得意的想著。這時媽媽走了過來,我說:“媽媽,快嘗嘗味道怎么樣?”媽媽嘗了嘗說:“嗯,有進(jìn)步,味道不錯!”聽了媽媽的話,我的心里比吃了蜜還甜。
我會炒土豆絲了!啊,我成功了!
成功四年級作文 10
俗話說的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見彩虹!苯(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后,迎來了期中考試,我數(shù)學(xué)考了一百分,真就是太讓我激動了,這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎?不,不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí),臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細(xì)閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認(rèn)真地檢查,只有這樣才能考出好成績來。
在考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯題,我想此刻能夠玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯題,考一百分的期望就不大!边@下我可不敢怠慢了,于就是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的`題目結(jié)果和我演算的不一樣,我再仔細(xì)地一看,!原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數(shù)點。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧就是老師地諄諄教導(dǎo)啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級作文 11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,是!這一句,我是深有體會,因為我親自經(jīng)歷過。
有一次,我看見別的小朋友正在騎著自行車在玩,玩得眉開眼笑,我羨慕不已。于是,我就叫爸爸教我怎么騎自行車。
媽媽說:“自行車很好學(xué),只要認(rèn)真學(xué)!蔽覜Q定學(xué)騎自行車。爸爸先給我演示了一下,我看見爸爸輕松地騎著自行車,我羨慕地說:“我也要騎!”爸爸讓我頭向前看,重心要穩(wěn),要相信自己。
我開始騎自行車,爸爸在后面跟著走,我騎著騎著,覺得非常好騎,心里非常高興?墒,我的身子突然往左偏,幸好爸爸接住了我。騎了一會,我覺著會騎了,就壯著膽,自己一個人來騎,我一個人騎著自行車,心里不只是恐懼還很激動,由于我的.分心,我重重地摔在地上,手受了傷。爸爸走過來說:“快起來,繼續(xù)騎自行車。”我心里重復(fù)著爸爸的這句話,終于,我學(xué)會了騎自行車了。
這件事讓我明白了:世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
成功四年級作文 12
陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯。”姥姥說:“好吧!蔽乙贿M(jìn)伙房就讓姥姥點燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時候滅了,濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個之后一個的打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎,還真不信這個邪了,之后我又拿著火柴先把紙點著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來了?粗苄艿幕鹈缒貙ψ晕艺f:“我成功了,我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的.事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀?删褪,只要你有信心,成功必須就是屬于你的。
成功四年級作文 13
在非洲的羅列安大草原上,獅子紅飄帶和它的四個哥哥在流浪。它們在圍獵斑馬、攻擊長頸鹿、遭到黑犀牛的攻擊等一系列的巨大威脅中,兄弟們一個個在戰(zhàn)斗中身亡,只剩下年紀(jì)最小的紅飄帶,獨自成長。斗轉(zhuǎn)星移,日新月異,紅飄帶在磨難中長成了青年雄獅。它在三年的時間里,謹(jǐn)小慎微,忍辱負(fù)重,最終在蜂腰雌獅的.幫助與自己的努力下成為了真正的獅王。
這是動物小說大王沈石溪寫的《紅飄帶獅王》。在這個故事里,我懂得了成功必須經(jīng)歷磨難,磨難是成功的必經(jīng)之路。正如紅飄帶的一生,它經(jīng)歷了親人分離、同類追殺,和叛亂,忍受了很多痛苦,體現(xiàn)出了堅強個性。我們在面對困難時,不要輕易放棄,要敢于堅持,學(xué)會忍耐和克制,就能實現(xiàn)自己的夢想。
當(dāng)某天,我遇到困難的時候,會想起這只獅子的一生,來鼓勵自己千萬不要氣餒,要勇敢面對,因為困難過后也許就是成功。
成功四年級作文 14
拿破侖曾經(jīng)說過:“我的字典里沒有不可能的詞!边@太大膽太自信了。
有一次,老師問了一個問題讓我們回答。當(dāng)時真的很想站出來回答問題,但是又怕犯錯,怕和同學(xué)開玩笑。我一次又一次地縮手,不敢回答。知識靠積累,勇氣靠訓(xùn)練。現(xiàn)在我也大膽回答問題了。其實站著回答一個問題,不管答案對不對,都比那些只敢說桌上答案的同學(xué)強一百倍。
萬事開頭難。面對挑戰(zhàn),只有邁出最關(guān)鍵的第一步,才會有第二步和第三步。不要說“我不行”。年輕的`時候因為哮喘身體虛弱,不喜歡運動。爸爸對我說:“不要畏首畏尾,躲起來。不要害怕跌倒,它只會讓你的腳步更穩(wěn)。”游泳、打羽毛球等體育鍛煉后,身體逐漸強壯起來。通往勝利的道路充滿艱辛。愛迪生為了發(fā)明電燈,試驗了1000多種燈絲,每次失敗都不氣餒。有人笑了,他得意地說:“我發(fā)現(xiàn)一千多種物質(zhì)都不能當(dāng)細(xì)絲。”多有信心。〉饶愠晒α,你會發(fā)現(xiàn):“不難,我能行!”
自信引領(lǐng)我走向成功!
成功四年級作文 15
今天,我在家里找到了一輛自行車,這輛自行車是黑色和藍(lán)色的,像是它用來保暖的大衣。
它有兩個大大的輪子,讓它在路上可以跑得飛快,騎它一定很拉風(fēng),但是我還不會騎。
我把這輛騎著拉風(fēng)的自行車推到了一個斜斜的大坡處。第一次,我踮著腳尖慢慢的`從上面滑到下面;第二次,我慢慢試著把雙腳收上去,就因為這樣,我摔了一跤,可是我堅持練習(xí)。第三次,我先收上一邊的腳,要摔倒的時候,我就把我的腳放下來。
我就一直這樣堅持練,堅持練了一個晚上,慢慢的,我可以把雙腳收上去慢慢騎,可是我離成功還差一步。
最后一次,我在那斜斜的大坡上練了又練,練了又練,反反復(fù)復(fù)地練,我又嘗試了一次。
終于,經(jīng)過我不懈的練習(xí)和努力,我終于成功了!經(jīng)過了這一次成功,我很有成就感!真好啊,我在那個大坡上又騎了兩圈。
世上無難事,只怕有心人,只要你肯堅持下去,你就一定能獲得成功,難道不是這樣嗎?
成功四年級作文 16
朗費羅說過:失敗可能是偽裝的成功,低潮是高潮的開始。失敗、再次站起來、抱怨和失敗是最愚蠢的行為,因為自信是成功不可或缺的.因素
那一次,我?guī)е涞男暮统林氐耐ㄖ呋丶。我知道我的分(jǐn)?shù)會讓我的父母非常失落。我回家了。我媽用期待的眼神問我要通知。我把通知交給媽媽,我很慚愧,因為我考試不及格!鞍!六十分鐘!眿寢岓@訝地說。從那以后,我媽再也沒說過什么。我想:我一定要努力,不要讓小挫折壓倒我。我下定決心了。
“成功之花”,人們常常因其亮麗的外表而贊嘆不已。然而,在開始時,它的花蕾洋溢著斗爭的淚水,充滿了犧牲的血雨。只有失敗才有動力,有動力才有成功,這是變相的成功。
加油,不要氣餒,是成功的法寶,為自己加油,吶喊!最后。
成功四年級作文 17
記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什么。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎么騎呀!
媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量!
一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。
慢慢的.,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒等反應(yīng)過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認(rèn)真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無意中往后一看,媽媽不見了!芭!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。
通過這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。
成功四年級作文 18
12月1日,在旭日星空羽毛球俱樂部里,我在訓(xùn)練羽毛球。這是我第一次練球,因為媽媽自己很喜歡練球,所以想分享給我們。這畢竟是對我身體很有益的運動。
練球剛開始,要熱身。熱身先是關(guān)節(jié)活動,然后就是移動專項。因為是第一次練球,所以我覺得非常累。但我咬著牙堅持跑下去,最好,我終于做完熱身了。
熱身做完了,該練球了。因為我是新來的,所以老師單獨來教我。這節(jié)課是練發(fā)球。老師用手把著我的手,慢慢地說:“這是分解動作!蔽野粗蠋熣f的做。過了好長時間,我終于做對了。然后,老師該教我打球了。我剛打一個球,結(jié)果下課了!接著我又練了好長時間,最后,終于熟練了。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)打得很好了。上次比賽,我覺得打到第17名就可以了,可我卻打到了第9名。這種成功的.喜悅,無法言說。
通過這件事,我更深地體會到了“成功”真正的含義。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。
成功四年級作文 19
成功,一個褒義詞,讓人感到神清氣爽。我曾有幾次成功愿與你一同分享。
這一次是一次懦弱與勇猛較量的成功。從一年級起,我從來沒有跳過大繩,起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午,在眾人的鼓勵下,豁出去了!把!”我蹦了起來,咦,今天怎么沒摔倒?“好,太棒了!”同學(xué)興奮地叫喊。我下去以后,暗暗思考:剛才是蒼天顯靈呢?還是他們手中的.繩子沒搖呢?還是……
原來我在他們的繩子打地時,飛奔而入,又像袋鼠一樣跳了起來,而繩子則悄無聲息地落了下來,因而完美的一個跳繩動作就完成了。
噢,這一次也不錯,語文考了70分,全班第一個滿分哦!我高興得一蹦三尺高。
這真是雙喜臨門!大家公認(rèn)的“膽小鬼”變成了“勇士”;語文成績我名列榜首。我走起路來都覺得飄飄然,同學(xué)們個個對我刮目相看。成功的感覺真好!
【成功四年級作文】相關(guān)文章:
成功四年級作文08-29
成功四年級作文12-21
有關(guān)成功四年級作文10-24
我成功了四年級作文07-18
四年級成功的滋味作文03-22
四年級我成功了作文09-03
我成功了作文四年級04-10
四年級成功的滋味作文09-10
我成功了四年級作文05-05
我終于成功了作文四年級10-21