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四年級感恩作文

時間:2022-05-14 17:27:59 四年級 我要投稿

實用的四年級感恩作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級感恩作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級感恩作文匯總10篇

四年級感恩作文 篇1

  在一次看《爸爸去哪兒》時,我偶然看見一位明星爸爸在為他女兒梳頭,當(dāng)這位爸爸用僵硬的手指笨拙地劃過女兒的頭發(fā),發(fā)絲卻調(diào)皮地一根根落下來時,我笑得人仰馬翻。但笑過后,我的腦海中浮現(xiàn)了另一幅畫面……

  記得在四年級的時候,我因為考前的不認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致成績一塌糊涂,當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時的第一反應(yīng):“這下完蛋了,老爸一定不會放過我的!”要知道我最怕的就是老爸的“獅吼功”,那震耳欲聾的聲音,簡直可以把我的腦漿“逼”出來!我抖抖索索回到家時,已經(jīng)做好了被教訓(xùn)的準(zhǔn)備。可是爸爸卻什么都沒有說,只是拍拍我的肩膀:“這次考砸的原因是什么,你知道嗎?”我眼淚瞬間奪眶而出,爸爸接著安慰道:“好了,考試的事情已經(jīng)過去了,我想你也一定知道接下來應(yīng)該怎么辦了吧!加油!我的女兒一定行的!”在爸爸的鼓勵下,我重拾信心,開始著手準(zhǔn)備學(xué)習(xí)計劃,我暗暗對自己說:“一定要努力,不能辜負(fù)爸爸對我滿心期望!”感謝老爸沒有給我施加壓力,那暖暖的鼓勵激活了我奮斗的意志力。

  山只有感恩地,方成其高峻,海只有感恩溪,方成其博大,天只有感恩鳥,方成其壯闊。愿每個人都學(xué)會感恩,讓我們懷著一顆感恩的心面對自己的父母、親人及身邊所有人,方才能不斷前行并充斥著滿滿的愛!

四年級感恩作文 篇2

  在我的人生中需要點亮無數(shù)的星星,其中已經(jīng)點亮的有:禮貌星星、勤奮星星、友善星星……還有許多沒有發(fā)光的星星,正在等待著我去點亮。然而這次活動讓我點亮了燦爛的感恩星星。

  “加油!加油!快快快!再快點!“操場上,正在進行激烈的比賽。這是什么比賽呢?原來是至博弘樂學(xué)堂正在舉辦一學(xué)期一度的親子戶外活動。

  經(jīng)過重重考驗,終于迎來了同學(xué)們滿心期待的壓軸游戲——一路有你。游戲規(guī)則很簡單,就是孩子扶著家長,越過重重障礙,安全護送家長到達終點。在這過程中孩子只許用動作提醒,不能發(fā)出任何聲音。

  我先用紅領(lǐng)巾蒙住了媽媽的眼睛,按照老師的指令進行游戲,我小心翼翼地攙扶著媽媽,生怕她受到一點點傷害。懷揣著忐忑的心情,我們出發(fā)了。

  安全地通過了第一個關(guān)卡,很快來到了第二個障礙,要想辦法讓媽媽跨過兩條凳子。我用手輕輕地把媽媽的腳抬起來,然后企圖把媽媽的腳放到另一邊的地面上,可是媽媽完全不聽我的指揮,竟然把腳放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她,這下該怎么是好,我的心砰砰直跳,哎,只能讓她踩著凳子通過了。出乎意料的是,媽媽又把另一只腳緩緩地抬起來,我只好服從媽媽的命令,小心翼翼地幫助她把另一只腳放到凳子上……。就這樣我們又安全地通過了第二個障礙。馬上就到了最后一個障礙,一段長沙坑。我攙扶著媽媽,示意她下臺階,一路上我的心一直懸著,生怕嚇著媽媽。終于,我們圓滿的完成了挑戰(zhàn)。我懸的心也慢慢的放松了。我輕輕地摘下媽媽頭上的紅領(lǐng)巾,拉著她的手原路返回。此時無聲勝有聲,媽媽似乎也明白了我對她的愛,緊緊地拉著我的手。

  這次“小手牽大手”的感恩之旅活動課讓我感觸很深,我把這顆感恩的星星點亮了,我明白了我們要學(xué)會感恩父母,感恩身邊幫助過我的人。

  感恩之星點亮了,它將永遠陪伴著我走過人生的道路,它將最耀眼的,最燦爛的星星。

四年級感恩作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,我們就從三年級到四年級了,四年級又會有新的老師來指導(dǎo)我們,教育我們。

  開學(xué)第一天,班里迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎著長辮子,穿著旗袍,秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風(fēng)耳”。在課上如果有同學(xué)一做小動作就會被王老師發(fā)現(xiàn),講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大,有點點兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,并且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評語了,有時看了會覺的暖暖的,有時又覺得特別逗,因為這個我現(xiàn)在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

  數(shù)學(xué)老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發(fā)明的“胡式背背佳”,所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數(shù)字三,戴著一副眼境,穿著一件藍色的短袖,體型有點胖。我們班的個別同學(xué)還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘后果然挺直了好多?磥怼昂奖潮臣选泵惶搨靼。應(yīng)同學(xué)有一次把手放在下面做小動作,被胡老師發(fā)現(xiàn)了,就故意說成了應(yīng)在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

  我們的美術(shù)課老師叫方老師,是我們二年級教過的美術(shù)老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)長長的,手細(xì)細(xì)的。方老師很和藹,有同學(xué)不會畫的時侯,她會給同學(xué)一些建議和啟發(fā),會幫同學(xué)們度過難關(guān)。她畫的畫特別的好。人人看了都稱贊。因為畫畫能表達一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。

  最后我想說老師們我愛你們,你們辛苦了。

四年級感恩作文 篇4

  我們的世界,每天都有它自己的步履,有條不紊的走著。而我們總?cè)?zhí)著于趕著它的腳步,忘卻身后緊緊跟著我們而又快趕不上的父母。

  揮別牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的時代,與父母之間也隨著時間的推移,立起了一道無形的屏障。

  在我生活周圍,有時總能看到一些老人。歲月的痕跡肆無忌憚的宣告他們正與這個世界脫軌。他們每天忙于接自家的孫兒上下學(xué),有時操勞一點家務(wù)。其余空閑時間只是一個人孤單的坐在家中看電視,看看壁上時鐘,何時該去接兒孫,何時該煮飯了。很少時候家人會去關(guān)注于他們。他們也許漸漸去習(xí)慣于這種生活。

  此時,我看著家里正在廚房忙活的.母親,聽著電話嘟聲等著叫父親回家吃飯,想著在樓上看電視的爺爺,思緒頓時一團亂麻。有沒有一天,我的父母,被世界落下的同時,又被我所遺忘呢?

  時間走回一個星期前,正在電腦前看著“進擊”的我,連手中的水都忘了喝。身后的老媽捧著書正在苦苦研讀,有時我很是佩服老媽的這種毅力。電腦的視屏正播到精彩的部分,后面老媽卻正急促地拍著我又要問一個字。我頭也不回地問“干嘛?”“這個字怎么讀?”我很是不情不愿地摁下了空格鍵。在回頭的不輕易間瞅見老媽眼中一閃而過的奇怪眼神?上в直晃疫x擇了忽略。

  此刻腦海中播插的這段記憶,如同一條良心譴責(zé)的繩子嘞得我喘不過氣來。

  我每次的忽視都給父母帶來了失望,父母把我們比之于他們的生命更為珍貴。而我們總是忘記了父母是父母。是從小到以后都是對你最親最好的人。

四年級感恩作文 篇5

  6月11日,星期一。這一天是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的一天了。

  你知道是為什么?那就是因為今天我們和平常一樣,排好隊去大操場參加升旗儀式。我們這一班剛出來就驚訝地張開嘴巴。

  我們看到的是有一些特警叔叔升旗。我又想:既然是特警叔叔升旗那講話的不也是一名特警叔叔了嗎?

  所有的隊伍到齊了后,特警叔叔講了幾個要點,然后就下去了。李教授上來講課,李教授講了個故事,然后說媽媽的事情,說我們的媽媽生下我們的時候要忍受巨大的痛苦。

  說到爸爸,爸爸就像一座山,如果爸爸倒下了,家就沒了。有的人在說媽媽的時候就哭了,包括我在內(nèi)。有的人是在說爸爸的時候哭的。

  我本來是不想哭的,可是他說的太感人了,很多同學(xué)都哭了,我也哭了。他說要把眼淚擦掉。我擦了后又忍不住哭了。

  李教授還說老師給我們一對翅膀,還說老師陪我們的時間比陪他們自己孩子的時間都要長。說讓我們?nèi)ケЮ蠋,我們本來是猶豫的。后來,一個同學(xué)上去了,然后就很多同學(xué)上去抱老師。

  我覺得我們應(yīng)該好好珍惜父母和老師還有身邊的每一個人。

四年級感恩作文 篇6

  今天我讀到了這樣個故事:一個盲女在媽媽生日時送了一份禮物,就是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,就請別人給她翻譯,沒想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿面,并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫的是:“媽媽,謝謝你把我養(yǎng)大成人!雖然你沒有給我眼睛,但是謝謝你給我生命!

  讀了這篇文章,我非常感動,讓我感觸最深的是那個盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩,父母、老師、同學(xué)……但是,我覺得世界上最值得感恩的還是生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  我情不自禁地翻開了自己珍藏的相冊,里面記錄了我從出生到現(xiàn)在的爸爸媽媽養(yǎng)育我的許多個珍貴的瞬間:有爸爸媽媽陪我過生日的照片;有爸爸媽媽陪我旅游的照片;有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片;有爸爸媽媽帶我去讀書報名的照片……回首這些歷歷在目的情景,我以前覺得很平常,讀了這篇文章后,我的感覺卻一下子發(fā)生了變化:這些照片都體現(xiàn)了父母無私的愛,而我感恩的意識卻很模糊,覺得自己做得太不夠了,所以我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,來報答他們的養(yǎng)育之恩,比如:爸媽累時,給他們捶背、按摩;幫他們打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的家務(wù)活;學(xué)習(xí)上全力以赴不讓爸媽操心……以實際行動來學(xué)會感恩父母。

四年級感恩作文 篇7

  今早,我照例懶洋洋地從床上爬起來,慢悠悠地穿衣提褲,本以為這個早晨和平常沒什么兩樣的,可是就因為一頓早餐變得很糟糕。

  “奶奶,你怎么回事,說好的是炒面,怎么變成湯面了?”我失望萬分,一臉懊惱地責(zé)問奶奶!芭,是面泡過了頭,坨了!”“反正我要吃炒面!”我撅了個嘴,生氣地一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽叫我吃早飯,我也不理她。直到她火了,操了根棒來打我,我才勉強坐到餐桌旁,可就是硬著頭皮不動筷子。這時奶奶滿臉愧疚地走到我跟前,拿起筷子塞到我手里:“乖孩子,聽話,快吃,都是奶奶不好,明天再炒面給你吃,好不好?”媽媽在一旁插嘴到:“你這個孩子,一點都不知道感恩,奶奶為了燒頓早飯給我們吃,每天要這么早起床,多少不容易啦!”我低頭一聲不吭。媽媽以最快的速度吃完早飯,出門之前甩一下一句話:“今天,你想想清楚,再來上學(xué)!”

  一看見媽媽摔門走了,我急了,連忙拿起筷子吃起了面。這時我聽見爸爸起床了,以為是遇到了救星:“爸爸,你送我去上學(xué)!”可爸爸了解了事情經(jīng)過后,狠狠地批評了我一通:“奶奶燒的面不知有多少好吃,你還不知足,挑三揀四的,自己去上學(xué)!”我滿臉羞愧,只得自己背著書包上學(xué)去。

  這真是一個糟糕的早晨,被爸媽批,還得自己去上學(xué)。但這個早晨卻深深地印在我的心里,我也有所悔悟:我所尋尋覓覓的愛在哪里,猛然回首間發(fā)現(xiàn)愛在爸媽的嘮叨里,奶奶為我做的每頓早餐里。大人為我們所做的一切都是無私的,我要懂得知足,懂得感恩!

四年級感恩作文 篇8

  今天是星期六,但我很早就起床了,因為明天是母親節(jié),今天得好好準(zhǔn)備一下,給媽媽過節(jié)日。

  先給媽媽做一個小禮物,我找來一小段粉色的彩帶,然后又從抽屜里拿了一盒彩色的曲別針,把這些彩色曲別針一個個彎成心形,再一個個別在彩帶上,這樣整個別上一圈,拿雙面膠一粘就成了一個精致好看的手鏈,媽媽肯定會喜歡的。

  禮物做好了,媽媽的襪子還有幾雙沒洗呢,我準(zhǔn)備幫媽媽洗一洗。我搬來小板凳,在盆里倒上水,把襪子泡進去,再搓一搓,又放了一點兒洗衣粉,結(jié)果怎么搓也搓不干凈,我火了,一下子倒了一大堆洗衣粉,結(jié)果水都變粘了,泡沫一大堆,唉,沒辦法,只好再換一盆水,這一次,洗衣粉我放得不多不少,正好,我揉一揉,搓一搓,剛好把灰塵都洗掉了,原來,洗衣服也有學(xué)問呢!

  我還要再買一束康乃馨,送給媽媽,我今年10歲,就送10朵!

四年級感恩作文 篇9

  花兒感謝陽光,因為陽光讓她綻放;草兒感謝雨露,因為雨露讓她成長;樹木感謝泥土,因為泥土讓他挺拔……

  我常懷著一顆虔誠的心,感謝上蒼的賦予。我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活……

  20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。政府知道這一消息時,便立即派出了許多子弟兵去救援被困人員和幸存者。這些可愛的、偉大的子弟兵顧不上吃飯,顧不上休息,一直忙碌在救援的第一線,在他們的救援中一幅幅感人至深的畫面展現(xiàn)在所有人的眼前。

  記得有一位警察,他在救人的過程中,被埋在廢墟下的他的兒子聽到她的聲音便朝外面大聲喊道:“爸爸,爸爸,快來救我呀!”爸爸循著聲音快速地找到自己的兒子?墒,兒子前面還有32名被困兒童,他不忍心跨過這32位孩子直接去救自己的孩子。于是他決定先救出這32個孩子,有的孩子一救就是一整天呢,當(dāng)他救到自己的孩子時,他的孩子已經(jīng)不行了,盡管他十分傷心,但他并沒有表現(xiàn)出來,卻繼續(xù)一直堅守在救援的第一線上。

  還有一位名叫蔣敏的女警察,她的父母和孩子都埋在廢墟下,她也顧不上看一眼,就一直忙碌在救援第一線,直至累的昏倒在地……

  多么可親可愛的子弟兵!我想向你們表示深深地感謝:“您們辛苦了,謝謝您們,我們會永遠記住你們的!

四年級感恩作文 篇10

  同學(xué)們,當(dāng)父母為我們奔波勞累時,你有沒有向父母輕輕道一聲:“媽媽(爸爸),您辛苦了!”有沒有幫父母倒上一杯熱茶,幫他們捶捶背?無論何時何地,父母的愛,都是最偉大的!

  大家可曾聽說過這樣一個故事——

  一位少婦買菜回家,在離家還有百來米的地方,她習(xí)慣性地望了望自家五樓的陽臺,這時她發(fā)現(xiàn)了三歲的兒子在向自己招手,她也微笑著向兒子招手,突然,少婦意識到,那樣可能有危險。

  可已經(jīng)來不及了,三歲的兒子已經(jīng)從陽臺上跌落下來,少婦丟下手中的菜籃,不顧一切地跑去接她的兒子,這時奇跡發(fā)生了,少婦接住了她的兒子。

  事后,有人覺得奇怪,一個年輕的少婦,怎么能在數(shù)秒內(nèi)跑去接住她的兒子,人們找來百米冠軍做試驗,百米冠軍做不到,人們又找來那位少婦來做試驗,可少婦無論如何也完不成當(dāng)初完成的事情。最后,人們得出結(jié)論,愛的力量是無所不能的。

  同學(xué)們,聽了這個故事,你們應(yīng)該知道該怎么去對待父母,感恩父母了吧!

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