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四年級(jí)記事作文300字

時(shí)間:2022-05-14 16:09:03 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)記事作文300字合集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級(jí)記事作文300字合集八篇

四年級(jí)記事作文300字 篇1

  今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事,給我的心靈蒙上了一層陰影,至今揮之不去。

  今天下午上作文課,我特別傷心,因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我很傷心也很生氣,開(kāi)始四處找我的鋼筆。

  可我找了很多地方都沒(méi)有找到,老師和同學(xué)們都安慰我,但是這些都不管用,我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍!”

  最后,老師和我講了很多道理,哄得我心服口服的,我不再找我的鋼筆了,開(kāi)始安心上課,我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。

  回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有吵我,只是和我講:以后再丟了鋼筆,用自己的零花錢(qián)買(mǎi),并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了,也有點(diǎn)奇怪:今天怎么不吵我了?

  這件事令我難忘,讓我知道了要愛(ài)惜東西,同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

四年級(jí)記事作文300字 篇2

  在我成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。

  那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)氣氛就讓我心跳加速。看,觀眾席上人頭攢動(dòng),每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著,好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。

  站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄(chǎng)了,我呼吸加速,腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”于是,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

  是的,我抓住了機(jī)會(huì),即使我失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!

四年級(jí)記事作文300字 篇3

  學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來(lái)。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門(mén)。

  暑假我報(bào)名的夏令營(yíng)真是包羅萬(wàn)象呀!有郵政夏令營(yíng)、金頭腦夏令營(yíng)……等,各種好玩又可以增加知識(shí)的夏令營(yíng)。金頭腦夏令營(yíng)有教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的原理,讓我大開(kāi)眼界,真是有趣!

  漸漸的,讓我期盼已久的日子──開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書(shū)包走出了家門(mén)。在路上,有各式各樣的鳥(niǎo)類(lèi)在高大的樹(shù)木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿(mǎn)了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!

  到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過(guò)得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。

  上課時(shí),總覺(jué)得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽(tīng)講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙(shū)聲又一波波的在教室響起;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂(lè)的笑聲,這就是開(kāi)學(xué)后的校園,總是生氣盎然!

  !開(kāi)學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂(lè)真是無(wú)與倫比!

四年級(jí)記事作文300字 篇4

  天氣好熱,每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學(xué)習(xí)蛙泳。教練是一名大學(xué)生,游泳技術(shù)非常好,是國(guó)家二級(jí)游泳教練。

  我每天都去,第一天,教練給我兩件游泳必備的東西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推進(jìn)器”。教練先教我腿上的動(dòng)作,一個(gè)是収翻:膝蓋彎曲,勾腳尖。一個(gè)是蹬腳:兩腳向外蹬,急速合攏,繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復(fù)練習(xí),一會(huì)兒,我的姿勢(shì)已經(jīng)達(dá)到了最標(biāo)準(zhǔn)。教練見(jiàn)了,直夸我:“很好,不錯(cuò),真好!”我的心里美滋滋的!跋滤苯叹氁宦暳钕,我下了水,在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好,很快就蹬了幾個(gè)來(lái)回。教練不住的夸我學(xué)得快。接著,教練教我下一個(gè)動(dòng)作:呼吸。兩手抓住岸邊,把身體和頭沉下水,在水里憋氣一兩秒,再把頭蹭起來(lái)快速深吸一口氣,又接著做剛才的動(dòng)作……一會(huì)兒,我就做得很好了。最后,教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時(shí),把頭埋到水里吐泡泡,一兩秒,慢慢収翻,抬頭,深吸一口氣,繼續(xù)埋頭……我游得非常好。第一天,教練不停地夸獎(jiǎng)我。我都有點(diǎn)不好意思了。

四年級(jí)記事作文300字 篇5

  六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

  第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)。說(shuō)起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),你可能還不知道吧?我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開(kāi)始,全場(chǎng)的同學(xué)就突然安靜了下來(lái),靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的表演結(jié)束了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的'一員而驕傲!

  第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說(shuō)最特別呢?因?yàn)閯e的班僅僅是唱,一點(diǎn)動(dòng)作也沒(méi)有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方,合著音樂(lè)的節(jié)拍,用精彩的手語(yǔ)表達(dá)著歌詞的意思。

  還有一個(gè)節(jié)目,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說(shuō)的很多老師、同學(xué),以及家長(zhǎng)們都哭了。

  我們都在這一天將快樂(lè)放飛,讓童心飛揚(yáng)。

四年級(jí)記事作文300字 篇6

  小朋友,你們看過(guò)我們的校園嗎?我們的校園可美了。如果你們沒(méi)看過(guò),那么請(qǐng)隨我去看一回。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字:上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步,就是一條長(zhǎng)五百多米的走廊,它連接二幢教學(xué)樓,在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法和五彩的畫(huà)。那書(shū)法剛勁有力、龍飛鳳舞,那畫(huà)五彩繽紛、各不相同。向左走,就來(lái)到一個(gè)高10米左右、面積1萬(wàn)平方米左右的圓廳,那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂(lè)器的圖案和它的介紹,以及音樂(lè)家們的畫(huà)像和介紹。在中午或者放學(xué)后,都能聽(tīng)到一陣陣優(yōu)美的弦律,讓人感覺(jué)仿佛身臨其境。

  繞過(guò)圓廳就來(lái)到一個(gè)大約長(zhǎng)90米寬50米的花園,在春天,花園里的花開(kāi)了,讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓,一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,二樓就是我們的教室。站在教室門(mén)口,有時(shí)能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律,這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  走進(jìn)我們的教室,就看見(jiàn)教室里明亮整潔、設(shè)備齊全,大大的窗戶(hù),桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里,學(xué)習(xí)、討論,用電腦查資料……

  你喜歡我們的校園嗎?我們的校園美嗎?

四年級(jí)記事作文300字 篇7

  去年九月一天的早晨,老師讓我到教室里去釘一張獎(jiǎng)狀。我拿了一盒圖釘走進(jìn)教室,站在桌子上釘起獎(jiǎng)狀來(lái)了。磚很硬,我費(fèi)了好大的勁兒才打好了三顆圖釘。在釘?shù)谒念w時(shí),手用力一偏,把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼,圖釘不見(jiàn)了。我想,不見(jiàn)就算了!于是,隨手又拿了一個(gè)圖釘,把獎(jiǎng)狀給釘好了。

  下午,放學(xué)時(shí),我沒(méi)走幾步,覺(jué)得腳下有個(gè)什么東西在扎著我的腳底心,鞋底也似乎厚了一層。當(dāng)我的腳再一次著地的時(shí)候,覺(jué)得腳底心一陣疼痛,不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來(lái)翹起腳朝鞋底一看,嘿,是個(gè)圖釘!拔出來(lái)一看,唉,竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸著被扎出血的腳底心,看著那枚使人倒霉的圖釘,心里懊喪極了。我想大聲責(zé)備什么人,可——圖釘是找自己掉的,能怨別人嗎?真是自討苦吃。我無(wú)可奈何,只得自我解嘲地說(shuō):“哎,倒霉!倒霉!真是活見(jiàn)鬼!”說(shuō)完背起書(shū)包,一瘸一瘸地走出了教室。

  晚上,睡覺(jué)時(shí)我想得很多。我想,這個(gè)“鬼”是誰(shuí)呢?是我自己?jiǎn)幔渴堑,是我自己。是我自己不?jīng)心,沒(méi)把掉落的圖釘再撿起來(lái)。我又想,這次扎了腳對(duì)我是一個(gè)很好的教訓(xùn),以后做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的,可不能象這次一樣,因?yàn)轳R馬虎虎而自討苦吃了。

四年級(jí)記事作文300字 篇8

  西林縣是個(gè)偏僻的小山區(qū),地處云南、貴州及廣西三省的交界處,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是句町古國(guó)。

  為了感受句町文明,宣傳西林,展示西林,20xx年11月11日西林縣舉辦了首屆町文化藝術(shù)節(jié)。那天晚上,在西林民族文化廣場(chǎng)舉行隆重的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝晚會(huì)。廣場(chǎng)上燈火通明、人山人海,前來(lái)觀看晚會(huì)的觀眾把民族文化廣場(chǎng)圍得水泄不通,大家都想感受一下句町文化、感受一下晚會(huì)的氣氛。

  晚上8點(diǎn)正,在大家的期盼中,晚會(huì)開(kāi)始了。只看到一個(gè)巫師帶領(lǐng)著一群赤著雙腳的句町族人們跪拜銅鼓,跳著銅鼓舞。接著是英勇的句町王帶領(lǐng)著句町兵打了一場(chǎng)大勝仗,正和句町兵喝酒慶賀......隨著晚會(huì)的繼續(xù),我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了神秘的句町國(guó)。讓我印象最深的還是我們班的彭馨儀,穿著美麗壯族的服裝,唱著我們壯族的山歌,她那悠揚(yáng)的歌聲令人陶醉。

  美食街位于江濱路,在很遠(yuǎn)的地方那香味就撲鼻而來(lái)。好吃的東西太多啦,如北京烤鴨、叫化雞、羊肉串......這些我都吃,但我最?lèi)?ài)的還是麻辣燙。

  美麗的西林,我作為句町的后人而感到自豪!

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