有關(guān)我的四年級作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文 篇1
茉莉花是一個家喻戶曉的名字，很多人都喜歡它，我家還養(yǎng)了一個茉莉花，它生活在一個白色的陶瓷花盆里。那里，它很茂盛，一片綠色的葉子像綠寶石。我最喜歡茉莉花。它不僅高雅高貴，而且芳香樸實。
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)一個白色的頭從葉子中間伸出來，那是茉莉的花蕾。一個悶熱的傍晚，忽然聞到一股淡淡的清香。往下看，茉莉花已經(jīng)露出了它潔白的身體——盛開著。我仔細看一下。莖長而直，綠葉呈橢圓形。從遠處看，它像一個漂亮的女孩。這時的花很像荷花，但又很小。花冠比一便士還小。茉莉花是白色的，雌蕊散發(fā)出淡淡的香味。有些小花站起來，有些半開著，就像害羞的女孩子。
茉莉不像睡蓮那樣臥在水上，也不像臘梅那樣自得其樂。它總是陰險而芬芳，以點綴人們的生活。和別的花比起來，它不是很貴重嗎?啊!茉莉，我太愛你了!你不僅優(yōu)雅高貴，而且芳香樸實。
我的四年級作文 篇2
我心中的校車是一個龐然大物。學(xué)生們只要站在車底下，就會有一道光束將學(xué)生吸入車內(nèi)。車分為四層，每一層都有四或五個房間。第一層為休息室，這是專為還沒有睡醒的學(xué)生準備的，而且在床下還安裝了鬧鈴，每當(dāng)快到學(xué)校時，鬧鈴就會響起來，學(xué)生就可以“按時起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層，影視層是可以看電影、電視的地方，有些同學(xué)一起床就問家長今天的天氣如何，在校車上便可知道，因為車頂上裝了天線、廣播、太陽能發(fā)電器等東西，看電視就方便多了；第三層是食品層，對于沒吃早餐的學(xué)生來說，這兒是再好不過了。在每一個房間里都有一個冰箱，只要把食品從冰箱里拿出來，食物就自動變熱，因為有些食品是用太陽能自動加熱飯盒裝著的；最后一層是科技層，這里有許多臺電腦，家長可以放心地讓孩子在這里弄電腦，因為每過五分鐘便會有一次眼保健操時間，電腦上有一顆微小的攝像頭，如果學(xué)生沒有做眼保健操，他一天都不能打開所有的電腦。在車頂上有一個像面包一樣的倉庫，這是給同學(xué)們裝書包的，同學(xué)只要一進入車內(nèi)，書包就會一下子飛入那個倉庫里了。在車前面有一個燈，燈在第三層，如果從第三層一直往里走，你就會發(fā)現(xiàn)一個開關(guān)，按一下開關(guān)，車燈的燈泡便會自動換新的了�，F(xiàn)在。我來介紹一下這車如何駕駛吧，方法很簡單，司機只要戴上一個電子頭盔，一副電子眼鏡，一雙電子手套和一雙電子鞋就行了，這樣一來，司機說向左，車子就向左，司機說向右，車子就向右。
這輛校車還是一輛環(huán)保校車，它的前面還有一個“千里眼”監(jiān)視器和一個“神抓手”機器手。全車上下只有這兩個東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾，再由“神抓手”將垃圾扔進垃圾箱。在車后部有一個排氣管道，這可是一個“寶貝”，因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”，而是干凈的水，在天上，它可以給干旱的地方“下雨”；在地上，它可以給馬路“洗澡”；在水下，它可以給魚兒煥然一新的水。
希望在未來的二十二世紀，能有這么一輛校車。
我的四年級作文 篇3
從小我就看過不少歷史典故，其中一個我最喜歡，印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。
曹沖很小的時候就善于觀察，人人都很喜歡他。有一天，孫權(quán)給曹操送來了一頭巨象。曹操見那頭巨象身強體壯，四肢粗壯，十分罕見。為了想知道這頭巨象的'重量，曹操特地聚集了眾大臣一起來商議，大臣們紛紛各抒己見，有的說：“拿個稱來稱一下�！庇械木驼f：“這要造個多大的稱，還是把它宰了切成塊兒稱吧”。當(dāng)大家都在絞盡腦汁，爭執(zhí)不下的時候，曹沖走了過來。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵，輕聲細語地說了一通。只見曹操聽了點頭稱是，連連叫好。
曹操按照曹沖說的方法，叫家丁們準備好一條船，把巨象帶到了河邊，趕上船，當(dāng)船下沉穩(wěn)定后在船舷齊水面的地方劃上一條線。然后宰把巨象趕下船，再往船上裝石頭，直到船下沉到那條線的位置才停止，最后用稱稱出船上石頭的重量，這樣巨象的重量就測算出來了。
曹沖的這個辦法不僅不用宰大象，而且還很輕松的量出它的體重。這個辦法“嘖嘖”讓大家稱贊，眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。
這就是我最喜歡的歷史典故，它告訴我們無論遇到什么困難，都要冷靜地分析，多動腦。
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