四年級南瓜作文300字匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級南瓜作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級南瓜作文300字 篇1
今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)廚房有一個(gè)南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”,我正好可以用它做一個(gè)南瓜燈。
我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個(gè)比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細(xì)的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了,我用刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻下了圖案,最后用壁紙刀修邊,一個(gè)鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費(fèi),就在剩余的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個(gè)又可怕又可笑的“多面怪”。
我覺得還是少了些什么?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎么行?我又把底部開了個(gè)蓋,在蓋上鉆出一個(gè)眼,把蠟燭插了進(jìn)去。為了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的笑了。
今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光,南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!
這就是我新奇的“南瓜燈”!
四年級南瓜作文300字 篇2
今天,我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈,為了幫我做的更好更快,爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。
開始做南瓜燈了,媽媽先把一個(gè)不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。
爸爸上網(wǎng)幫我查了好幾十個(gè)南瓜燈笑臉,讓我選一個(gè)來做。我一會兒這個(gè)南瓜燈的笑臉,一會兒看看那個(gè)南瓜燈的笑臉,一時(shí)拿不定主意。突然,一個(gè)又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進(jìn)我的眼簾里。 “定了,我就要做這南瓜燈的笑臉!”我高興的對爸爸說。
于是,我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個(gè)洞。然后,我和媽媽一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面,可愛南瓜燈笑臉出現(xiàn)了!我再把南瓜給那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的線刻上去?萄娇,刻呀刻,終于刻好了!一個(gè)又可愛又漂亮的南瓜燈出現(xiàn)在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面,爸爸幫我點(diǎn)著蠟燭,南瓜燈照亮了我家的 大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。
四年級南瓜作文300字 篇3
一個(gè)烈日炎炎的夏日,我閑得沒事干,坐在課桌前看著《我們愛科學(xué)》這本科普書。突然,我看見了書中的一個(gè)小制作,這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)小念頭,決定學(xué)著書上做一個(gè)南瓜燈。
我三下五除二地整理好課桌,隨手拿了個(gè)袋子,又從錢包中抓了50元錢,向超市跑去,我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品,如:南瓜、打火機(jī)、水彩筆、小刀和蠟燭。
一切準(zhǔn)備就序,我開始動手了!
首先,我選了一個(gè)滾圓的南瓜,在南瓜頂部約二寸處,用小刀輕輕切開一點(diǎn)兒,用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。
接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準(zhǔn)備好的貼貼紙,并用水彩筆畫出五官。
下一步是雕刻,為了把線刻直,我在南瓜上畫上線條,再用小刀沿著線條切開。
最后下一步非常簡單,剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了,再在上端四周均勻地鉆上4個(gè)小孔,穿上一尺來長的.尼龍線,把四條線集中起來打一個(gè)結(jié),用一根較粗的小棒挑著就成了。
最后在這個(gè)燈罩中放進(jìn)一盞小小的蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)著后,南瓜燈就大功告成啦!
你看,這個(gè)南瓜燈的制做簡單吧!它既漂亮,又可以照明,真可謂一舉兩得!你也動手試試吧!
四年級南瓜作文300字 篇4
我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!
那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個(gè)大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動手,做個(gè)南瓜燈。
我先在地板上墊好廢舊的報(bào)紙,準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我就開始動手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個(gè)“開窗”,一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好,我沒有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個(gè)南瓜燈的樣子出來了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。
晚上,我點(diǎn)燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光,照亮了整個(gè)屋子?粗砸延H手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。
四年級南瓜作文300字 篇5
上個(gè)周末璇璇受小伙伴邀請到中山公園玩,因?yàn)閶寢層惺,所以全全交給同學(xué)的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個(gè)同學(xué)先是玩大搖繩、然后野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時(shí) 間,但仍然意猶未盡。
于是這個(gè)周末,孩子們繼續(xù)謀劃,將活動地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到璇璇家里,加上瀅瀅媽媽出了個(gè)好主意:因?yàn)榈诙炀褪侨f圣節(jié)了,孩子們自己動手,每人制作一個(gè)南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅(qū)車去了早市,整個(gè)市場轉(zhuǎn)下來,淘到兩個(gè)相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個(gè)。瀅瀅媽媽提前上網(wǎng)學(xué)習(xí)了制作方法,給我們理論指導(dǎo)。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準(zhǔn)備的很充分。于是,于是就有了下面的照片。事實(shí)證明這個(gè)想法讓開心的聚會變得更加充實(shí)更有意義。四個(gè)女孩子看書、交流、玩游戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。
四年級南瓜作文300字 篇6
由于11月1日是萬圣節(jié),我在那天把家里的一個(gè)小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來,選了一個(gè)蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進(jìn)南瓜燈的肚子里,但是蠟燭放進(jìn)去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進(jìn)去,這時(shí),爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴,我趁機(jī)把點(diǎn) 燃的蠟燭小心的塞進(jìn)了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。
我突發(fā)奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說沒問題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇?biāo)牢伊!今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個(gè)萬圣節(jié)我還要做一個(gè)南瓜燈。
四年級南瓜作文300字 篇7
以往的暑假清閑的時(shí)候,我最喜歡和姥姥一塊在后院搗鼓些花花草草。
又是一個(gè)夏天,姥姥在后院曬著南瓜子,說可以炒著吃?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,南瓜子還沒有在地上鋪均勻,隆隆的悶雷就響了起來。由于南瓜子太多,只收回來一部分,其余的都在留在外面讓雨淋個(gè)透濕。
第二天早上,雨后的空氣又清新又涼爽。我來到后院撿昨天的南瓜子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn):潮濕的南瓜子全部長出了嫩綠的小芽!而且長得還挺快,一夜之間已經(jīng)長得有小手指頭那么高了!又細(xì)又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠,死死地巴在堅(jiān)硬的洋灰地上,有的還鉆進(jìn)了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它們移進(jìn)花池里。
不過很可惜啊,在盛夏毒辣的陽光下,這些之前既頑強(qiáng)又皮實(shí)的小苗全都偃旗息鼓,一棵也沒活成。不過我想,它們畢竟是從堅(jiān)硬的洋灰地上長起來的,光靠那點(diǎn)可憐的雨水和塵土,竟然存活快一個(gè)月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他們那令人震撼的頑強(qiáng)的生存毅力將于人世間永存。
四年級南瓜作文300字 篇8
爸爸見我愛吃南瓜餅,可自己又沒做過。因此,我們開始學(xué)做南瓜餅。
下午,我跟爸爸開始在廚房內(nèi)叮叮咚咚地?fù)v鼓起來。爸爸拿著一本菜譜,看著書上面所說的配料,準(zhǔn)備起來。做南瓜餅當(dāng)然需要南瓜,所以,爸爸選出外婆從鄉(xiāng)下帶來的又大又黃的南瓜,還有糯米粉、白砂糖。
開始做南瓜餅了。爸爸先把南瓜削好皮,切成小塊放到鍋里,悶上十幾分鐘,讓南瓜熟透后攪拌成南瓜糊,就可以放入糯米粉和白砂糖攪拌成形。正準(zhǔn)備做餅時(shí),爸爸無可奈何地說:“沒有做餅的模子,只能找另外圓形的東西湊合湊合吧!蔽以诠褡由厦嬲业搅艘粋(gè)瓶子的蓋子,問:“爸爸,這個(gè)可以嗎?”爸爸看了看點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,可以啊!庇谑,我拿著南瓜面像搓膠泥一樣,搓得圓圓的,壓在蓋子上壓平,然后爸爸把南瓜餅用力抖出來,第一個(gè)南瓜餅做好了,接著我們又做了幾個(gè),直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜餅了。
爸爸把南瓜餅小心翼翼地放進(jìn)鍋里蒸了起來。在蒸南瓜餅的時(shí)候,我的心撲騰撲騰地跳著,盼望著南瓜餅快點(diǎn)熟。
南瓜餅熟了,我嘗了一個(gè),“哇!真好吃!蔽议_心地說道。
我跟爸爸做的南瓜餅無任何食品添加劑,純屬天然的,十分好吃。歡迎大家來品嘗。
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