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四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字

時(shí)間:2022-05-13 20:48:23 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字匯編6篇

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字 篇1

  我有一個(gè)小小的愿望,那就是把9月23日設(shè)立為愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  那一天,我正在去畫(huà)畫(huà)的路上。過(guò)馬 路時(shí),我看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)好像在向我求助。我一看它的身后,一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,啊,什么?那看似可愛(ài)的小弟弟竟然正在用彈弓射那只小鳥(niǎo)。不好,小鳥(niǎo)被射到了,然后,那小弟弟竟然用一塊大石頭把小鳥(niǎo)砸死了。最后,出現(xiàn)在我面前的就是一片鮮血,那血淋淋的場(chǎng)面真讓人毛骨悚然。

  回家后,我的心情久久不能平靜,我決定,我要設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)們。在這一天,我會(huì)組建一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)隊(duì)。帶著這只護(hù)鳥(niǎo)隊(duì)上街,讓飯桌上不會(huì)再出現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)的血跡;勸告賣(mài)鳥(niǎo)人放飛它們;給受傷的鳥(niǎo)兒療傷;宣傳鳥(niǎo)的偉大,貼保護(hù)小鳥(niǎo)的廣告語(yǔ);到野外去給鳥(niǎo)兒做窩,然后給它們找食、喂食,保護(hù)每一只鳥(niǎo)。

  最后我想呼吁大家,鳥(niǎo)兒是和我們一起生活在這個(gè)地球上的朋友,它們有權(quán)利擁有屬于自己的一片藍(lán)天、一片樹(shù)林、一塊它們的大草原!我們應(yīng)該和他們和平相處,愛(ài)護(hù)它們。

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字 篇2

  每天早晨醒來(lái),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地唱歌,我的心情就非常高興?墒,有些人卻常常去傷害這些鳥(niǎo)兒,使鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少。

  記得有一天,我到郊外去游玩,看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在捕鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥(niǎo),一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥(niǎo)兒,還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,去抓剛出生的小鳥(niǎo)。他們把剛抓到的小鳥(niǎo)裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過(guò)去阻止他們,“你們不可以傷害鳥(niǎo)兒,難道你們不知道嗎?鳥(niǎo)兒是我們的好朋友,他們?yōu)榇髽?shù)捉蟲(chóng),還為我們唱歌,我們?cè)趺茨芷茐乃鼈兊募夷?”誰(shuí)知,那人卻把我推倒在地,怒氣沖沖地說(shuō):“你是誰(shuí)?竟敢擋我的道的!”其他幾個(gè)捕鳥(niǎo)的人也附和著說(shuō):“真是多管閑事!”說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí),我就產(chǎn)生了一個(gè)想法,設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí),做一些鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上,看到受傷的鳥(niǎo)兒及時(shí)相救。森林是鳥(niǎo)兒的家,我們還應(yīng)該保護(hù)森林,不亂砍濫伐,給鳥(niǎo)兒一個(gè)寧?kù)o的家。

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字 篇3

  星期六的清晨醒來(lái),爸爸。媽媽都上班去了,外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上,思緒亂飛。

  “吱,吱吱喳喳,吱吱喳喳,吱吱”!咦,好象有什么聲音傳到我的耳邊,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)非常的清脆。舒服。我趕緊下床,去尋找聲音的來(lái)源。透過(guò)薄薄的窗紗,我看到有一只鳥(niǎo)兒,停站在窗臺(tái)上,似乎鳥(niǎo)兒想跟我說(shuō)話。我輕輕地走過(guò)去,怕驚嚇到鳥(niǎo)兒。我看到鳥(niǎo)兒的羽毛被雨水淋濕了,在瑟瑟發(fā)抖。覺(jué)得鳥(niǎo)兒好可憐,心里一陣難過(guò)。突然,我心里有一個(gè)念頭,如果我們?cè)O(shè)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那該多好。∵@一天,我們大家不要亂砍樹(shù)木,還要每人做一個(gè)鳥(niǎo)窩,掛在樹(shù)上,讓鳥(niǎo)兒在這天都沉在歡樂(lè)之中。對(duì)了,我還要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在3月4日。是因?yàn),鳥(niǎo)兒一般是在3,4月才出來(lái)活動(dòng) 的多,這樣鳥(niǎo)兒才能找到自己的鳥(niǎo)窩。

  鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,所以我們不能傷害鳥(niǎo)兒,還要保護(hù)鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒才能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)即將誕生的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)!最后,我希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能早日誕生!

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字 篇4

  我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  因?yàn)椋B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,有非常多鳥(niǎo)兒是吃害蟲(chóng)的,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有幫助,比如說(shuō):啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,燕子專(zhuān)門(mén)吃蚊子,粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲(chóng)的天敵,貓頭鷹是田鼠的天敵等等,而且,非常多鳥(niǎo)類(lèi)還是瀕危物種。但是,有非常多人把捕捉到的鳥(niǎo)類(lèi)賣(mài)到飯店里,有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類(lèi)的行為。

  我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié),正是春暖花開(kāi)的時(shí)候,是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間,也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié),我們要把鳥(niǎo)兒們留住,就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。

  在這一天,公園里人山人海,大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食,然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候,小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。

  這樣,鳥(niǎo)兒們就有了家,有了食物,也就安全了,更愿意留在這里了。

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字 篇5

  假如我能設(shè)立節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)獨(dú)一無(wú)二又充滿(mǎn)愛(ài)心的節(jié)日——“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。

  看!如今,我國(guó)鳥(niǎo)的種類(lèi)和數(shù)量急劇減少,像啄木鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)、杜鵑和燕雀,都已臨近滅絕。其實(shí),禍根不是別的動(dòng)物而是人類(lèi)自己。一些大人抓鳥(niǎo)、打鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)蛋、一些小孩兒也拿著彈弓打鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)可以捉蟲(chóng)子,是人類(lèi)的好朋友。如果沒(méi)有鳥(niǎo)了,就會(huì)失去生態(tài)平衡,如果沒(méi)有鳥(niǎo)了,蟲(chóng)子就會(huì)把樹(shù)汁給吸收掉,讓大樹(shù)生病,如果沒(méi)有鳥(niǎo)了……總之,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好幫手、好朋友。

  我想把節(jié)日設(shè)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'春天,在這一天,大家可以把鳥(niǎo)食放到小碗里,掛在樹(shù)上讓小鳥(niǎo)吃,可以給小鳥(niǎo)做房子,也掛在樹(shù)上讓小鳥(niǎo)住,還可以開(kāi)展有關(guān)“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護(hù)家園”,的知識(shí)講座,呼吁大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

  我想的節(jié)日不錯(cuò)吧,大家加油,也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

四年級(jí)愛(ài)鳥(niǎo)作文300字 篇6

  在一個(gè)清香裊裊,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。老師像往常一樣挑寫(xiě)詞語(yǔ)。突然,來(lái)了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽(tīng)我給你一一到來(lái)。

  老師正在挑寫(xiě)詞語(yǔ),只聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音,我們仰起頭來(lái)四處張望。哦!原來(lái)是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長(zhǎng)得可真漂亮。透視黃等等的,臉頰上有一點(diǎn)兒護(hù)欄。他的眼睛像一顆又黑又亮,閃閃發(fā)光的打?qū)毷。它的尾巴又?xì)又長(zhǎng)。他的腹部好有一點(diǎn)兒白花花的毛。當(dāng)它張開(kāi)翅膀是,像一只開(kāi)屏的孔雀。

  鸚鵡一會(huì)飛到這個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到那個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到作文本上,在咬文嚼字。

  他飛到一個(gè)人的桌上,不知是哪個(gè)同學(xué),把面包屑,方便面放到桌上讓他吃,鸚鵡姑娘好像真的餓了,頭也不抬的吃了起來(lái),完全不顧他那高貴的淑女形象。龐志文還給他倒了點(diǎn)水,它吃東西的樣子,真滑稽。鸚鵡吃飽了,打了個(gè)嗝,說(shuō);"這可真是一頓豐盛的食物,謝謝你們哦!”

  鸚鵡站到桌上,眼望藍(lán)天,想要回歸大自然,我們也猜透了它的心思,把它放飛走了。他走的時(shí)候,站在窗臺(tái)上,戀戀不舍的望了望我們,慢慢的飛走了。

  莫非是我班太好了,引得小動(dòng)物來(lái)這里拜訪我們了。這真是有趣的一堂課!

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