四年級(jí)學(xué)生作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我們的范老師是一位和藹可親,而又可敬的人。
范老師是一位中等身材,一頭卷發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛。
范老師講起課來(lái)有聲有色。范老師講《富饒的西沙群島》這一課時(shí),我好像看到了美麗的西沙群島。特別是老師分析課文時(shí),我眼前的景色更迷人了。那海里的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角,都好像浮現(xiàn)在眼前。
我想對(duì)老師說(shuō):“您是一位迷人而有魅力的老師。”
范老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次,我做課堂作業(yè)時(shí)把“放”字的反文旁寫成“幾”字。范老師看到后,立刻給我指出來(lái),并讓我改正。
我想對(duì)老師說(shuō):“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人!
范老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,而且還很關(guān)心我們的身體。有一天我們班的陳俊杰突然發(fā)高燒,范老師很著急,她不僅送了他去醫(yī)院。還送他回了家。
范老師我想對(duì)您說(shuō);“您就是我們的媽媽。”
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
又到了3·8婦女節(jié),我又在想該給媽媽什么驚喜了。
或許是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的原因,原本連續(xù)陰雨的天氣突然放晴了,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,所以我們?nèi)チ顺劫p梅。
今年的梅花開(kāi)得晚,但并不妨礙觀賞的游人,路上車水馬龍,人群絡(luò)繹不絕,我們幷沒(méi)有因?yàn)槎萝嚩鴫牧伺d致,今天可是3·8婦女節(jié)!
雖然每年都賞梅,但年年都能賞出個(gè)新花樣,去年在綿綿細(xì)雨中梅花嬌嬌滴的帶著晶瑩的水珠,像個(gè)剛哭過(guò)的娃娃,散發(fā)著幽幽的清香,很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著驕陽(yáng),越發(fā)顯得自然,更令人神往,這梅像個(gè)活脫脫的“女英雄”,在堅(jiān)強(qiáng)中還不缺一份柔美,不需要裝點(diǎn)能這么美麗。
帶老媽來(lái)看梅是小,關(guān)鍵是過(guò)節(jié),這禮物可不能少,這賀卡可是我精心準(zhǔn)備的,絕對(duì)純手工制作,看著媽媽欣喜的神情,我心里也甜滋滋的,畢竟媽媽為我付出了這么多,我能回報(bào)的是讓媽媽高興,我也長(zhǎng)大了,也應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一些,多做一些了。
不管怎么說(shuō)這節(jié)過(guò)的很開(kāi)心!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
今天,是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日--國(guó)慶節(jié),我,弟弟,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽一起去常熟老家去玩。
第一天,我們到達(dá)了常熟鄉(xiāng)下,一起拜訪了許多親戚,比如:爺爺?shù)慕憬悖绺,弟弟。最后,住在了爺爺(shù)母绺缒恰N液偷艿茏叩搅瞬藞@里,看見(jiàn)了一只黑白相間的小貓,非?蓯(ài),兩只眼睛盯著我們,還時(shí)不時(shí)“喵”兩聲,它那雙耳朵仿佛聽(tīng)得見(jiàn)一切的聲音。院子里的小動(dòng)物“嘰嘰喳喳”地叫的不停,像是在演奏一首美妙的“動(dòng)物交響樂(lè)”。院子里還有一棵桂花樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽趕緊用手接住落下的桂花,把桂花放入茶中,喝一口,真香。
第二天,天氣真晴朗,爸爸帶我們?nèi)ド泻妗N覀兿葎澚舜,坐在船上,看著?yōu)美的風(fēng)景,吃著美味的冰激凌,這正是一種享受。接著,我們來(lái)到了中華牡丹園,只可惜沒(méi)來(lái)對(duì)時(shí)間,一朵牡丹花也沒(méi)看見(jiàn),但是,我看到了許多蝴蝶,有的是斑點(diǎn)的,有的是條紋的,好看極了。
第三天,晴空萬(wàn)里,我們?nèi)チ恕疤煜碌谝淮濉?-華西村。華西村里有很高一幢樓,里面幾乎都是用黃金做的,真漂亮。
啊,這真是一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜,它像個(gè)孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動(dòng),頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。
小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細(xì)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著小腦袋,不長(zhǎng)不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣,還有一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒(méi)有麻將8餅排列的整齊。
我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛(ài),還很有趣。只要一碰到它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來(lái),等了一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜了,它就把頭微微地伸出來(lái),用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,就把腳也慢慢地伸出來(lái),然后飛速地爬走,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤!
我的小烏龜很愛(ài)運(yùn)動(dòng),它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,雖然是原地不動(dòng),但它并不氣餒,它堅(jiān)信有一天一定會(huì)游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會(huì)凍死,小烏龜是我的寶貝,我會(huì)好好的照顧它,到樓下玩的時(shí)候,我也會(huì)帶著它。
你瞧,我家的小烏龜可愛(ài)吧!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
黑色的天幕漸漸拉下來(lái)了。月亮婆婆來(lái)值班了。她把皎潔`清澈的月光撒向大地。彎彎的月亮上,似乎真有嫦娥和玉兔。我進(jìn)入了幻想中。
滿天鑲上了小星星。它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織成一張星星網(wǎng):不像陽(yáng)光那么刺眼,也不像月光那么清澈,卻是明亮的。天上滿是星星河。
我躺在草地上,不禁說(shuō)出:“小星星,掛在天上亮晶晶,對(duì)我眨著小眼睛,真是一個(gè)小機(jī)靈。星星河,彎又彎,河里躺著彎月亮,閃著銀光亮晶晶。好美!”
我看到了牽牛星和織女星,不禁想起了《牛郎織女》這個(gè)感人的民間故事。瞧,兩顆較大的星中間有一顆較小的星,這就像我的一家,兩顆較大的星是爸爸媽媽,那顆較小的星是我,在爸爸媽媽的呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)。
夜空的美是自然的美,是純潔的美。美麗的夜空,我愛(ài)你!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
丁家寶是我的好朋友,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
我們先說(shuō)一說(shuō)丁家寶的樣子吧!丁家寶個(gè)子不高,烏黑油亮的頭發(fā)下面,蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他琴棋書畫,樣樣精通,可是一個(gè)厲害的人物呢!要想知道我為什么要夸他,那就得從那一件事說(shuō)起了。
那次在操場(chǎng)上,我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲,我不小心扭著腳了,我含著眼淚,對(duì)自己就說(shuō):“不要哭出來(lái),因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來(lái)!闭(dāng)我最難過(guò)的`時(shí)候,一只手想我伸過(guò)來(lái),我抬起頭看向他,他不就是丁家寶嗎?我說(shuō):“你為什么不跟他們一起玩,而來(lái)幫助我呢?”他面帶微笑著說(shuō):“看著你受傷了,我也特別難過(guò),我們是好朋友,你受傷了,我自然要陪著你。”他領(lǐng)著我去校醫(yī)室,上了一點(diǎn)兒藥,我的腳好些了。我說(shuō):“謝謝你”。他說(shuō):“朋友之間互相幫助,那是我應(yīng)該做的”。這句話,讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶,他的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說(shuō),對(duì)嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
我的朋友叫宋夢(mèng)婷,她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,一天,我的語(yǔ)文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開(kāi)心的笑了,上課了,我倆一起看語(yǔ)文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,我小聲的說(shuō):“你把書都推到我兒了,你自己看得見(jiàn)么?”“看得見(jiàn)看得見(jiàn),快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師蠟筆,沒(méi)帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過(guò)去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說(shuō):“對(duì)不起,讓你為我受罰!”“沒(méi)事,我自愿的”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),又一股暖流,流過(guò)了全身。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
春節(jié)就要到了,街上漸漸變得熱鬧起來(lái)了。
走到大街上,街上的人越來(lái)越多。有賣花燈的,燈上畫著各種人物,有嫦娥、有后羿等等。街上也有賣畫的,畫得似乎是真的一樣。
有賣春聯(lián)的,上面有的寫著“運(yùn)際陽(yáng)春氣象新,人逢盛世居棲穩(wěn)”。還有賣鞭炮的,到處都會(huì)聽(tīng)到放鞭炮的聲音。聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)小故事呢。
以前有一個(gè)大怪物,每到過(guò)年總走出來(lái),因此人們非常害怕,于是一到過(guò)年人們就拿著筷子敲盆子,這才把怪物趕跑了。人們想,總不能老是敲盆子吧,萬(wàn)一敲壞了怎么辦呢。于是,人們就發(fā)明了鞭炮。只要一過(guò)年,人們就放鞭炮,鞭炮的聲音能把怪物趕跑,怪物也就不敢再來(lái)了,人們也不害怕了。漸漸的放鞭炮便成了過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗。大街上還有賣“福”字的。過(guò)年時(shí)把“!弊值惯^(guò)來(lái)貼,人們就會(huì)說(shuō)福倒了,也就表示這一家人的好福氣來(lái)到了。
快過(guò)春節(jié)了,大街上可是真的熱鬧啊!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
我的媽媽,圓圓的臉上長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,不大不小的眼睛上架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的卷發(fā)。我的媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,但她是一個(gè)熱心腸的人。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去郊游,出發(fā)的時(shí)候天氣非常晴朗,我們坐上班車向目的地前進(jìn),可走到半道轉(zhuǎn)車時(shí),天有些陰了,媽媽說(shuō)要不改天再去,我就耍脾氣非要去,媽媽拗不過(guò)我就陪我繼續(xù)走,這時(shí)來(lái)了一個(gè)老奶奶還領(lǐng)個(gè)小小孩,手里還拿了好多東西也在等車,車來(lái)了,老奶奶上車非常困難,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就上前幫老奶奶拿東西抱孩子,上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子,到站后,天已下起雨來(lái),雖下的不大但要爬山是不可能的了,我們只好把老奶奶送回家也往回返,回家后雖有些失落,但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動(dòng)的,我一定要像媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)熱與幫助人的好孩子。
瞧,這就是我熱心腸的媽媽。
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