【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
星期天的早晨，我們班各中隊(duì)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去世紀(jì)百?gòu)?qiáng)的后山秋游。
我們一走進(jìn)那座小山，只見(jiàn)路的兩旁有許多高大的銀杏樹(shù)，葉子像扇子一樣漂亮，就連木瓜樹(shù)上也掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)呢。樹(shù)林里綠樹(shù)成陰，只能偶爾看到幾棵變黃了的大樹(shù)。腳下彎曲的小路是由五顏六色的鵝卵石鋪成的，而兩邊的欄桿好像是用木頭做成的，顯得既氣派又有些古老。
我們沿著小路很快的爬上了山頂，在山頂上有一個(gè)像羽毛球狀的亭塔，它的周?chē)蟹浅?jiān)固的護(hù)欄，站在那里向遠(yuǎn)處一看，哇！我們的學(xué)校、廣場(chǎng)、體育中心等許多高樓大廈都出現(xiàn)在了眼前。站在這里才發(fā)現(xiàn)，我們的十堰原來(lái)是多么的美啊！一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)顯得格外涼爽，這時(shí)的天空仿佛變得更藍(lán)了，爸爸媽媽們個(gè)個(gè)都忍不住拿起相機(jī)拍下這一處處美麗的畫(huà)面，并讓大家在這里合影留念。
我們各小隊(duì)還在這里進(jìn)行了趣味活動(dòng)，在活動(dòng)中焰火隊(duì)同學(xué)還快樂(lè)的高呼“焰火，焰火，超越自我”！就這樣，我們?cè)谶@里放飛了心情，感受到了秋天的氣息，收獲了秋游帶來(lái)的喜悅。最后，我們依依不舍地回家了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；夢(mèng)想是蠟燭，照亮我前進(jìn)的路；夢(mèng)想是路，通往成功的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為全世界人民服務(wù)。
我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？我有兩個(gè)理由。
第一個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，做各種各樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。前幾天，我看了一本化學(xué)書(shū)，里面講了哪些物質(zhì)合并在一起會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)，我覺(jué)得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是一位科學(xué)家寫(xiě)的。于是，我就想像他一樣，當(dāng)一名科學(xué)家。
第二個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，研究大自然，為人類(lèi)造福。那天，我正在看動(dòng)畫(huà)片，手指無(wú)意間點(diǎn)到中央電視臺(tái)10頻道。于是，電視轉(zhuǎn)換到了《自然傳奇》，里面播放一位科學(xué)家與一位生物學(xué)家去熱帶雨林拍攝動(dòng)植物，我看到了許多奇異的動(dòng)物和植物，他們把拍到的東西細(xì)致地講解了一遍。我覺(jué)得他們知識(shí)太豐富了，懂得的真多，所以我也想當(dāng)一名科學(xué)家。
大家都在為自己的夢(mèng)想去努力，我也盡最大努力去向科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。你呢？你的夢(mèng)想是什么呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
下課了,同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景。
紅紅笑著說(shuō)“我上個(gè)星期過(guò)九歲的'生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕”。
同桌小明興奮地說(shuō)“我也剛剛過(guò)了九歲的生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的”
其他同學(xué)在一旁開(kāi)心的聽(tīng)著，只有李曉明露出了憂傷的表情，他默默的坐在自己的座位上自言自語(yǔ)說(shuō)，“我爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)有人給我過(guò)生日我很傷心”。
中中看見(jiàn)了跑回辦公室對(duì)老師說(shuō)“老師在過(guò)兩周是李曉明的生日。我們一起給李曉明過(guò)生日吧，因?yàn)樗职謰寢屧谕獾毓ぷ鳌崩蠋煷饝?yīng)了我們給李曉明過(guò)生日。
兩周很快的過(guò)去了，那天李曉明來(lái)到教室，他的同桌說(shuō)我們一起去操場(chǎng)上玩吧！李曉明剛走到操場(chǎng)上，看到全班的學(xué)生都在操場(chǎng)上一起喊曉明生日快樂(lè)！曉明高興得流下了眼淚說(shuō)“謝謝你們！謝謝你們陪我度過(guò)了�？鞓�(lè)又溫馨的九歲生日�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
初夏的早晨，天氣還有一絲涼爽。天蒙蒙亮的時(shí)候，大雨就像斷了線的珠子一樣，叮叮咚咚打在玻璃上，把玻璃洗刷的干干凈凈。當(dāng)天慢慢變白時(shí)，天上籠罩著一層霧。這時(shí)，雨漸漸小了起來(lái)，天就像罩著一層薄薄的輕紗，雖然這時(shí)人們出行不便，但我覺(jué)得它很美麗，就像童話故事中的仙境里的早晨一樣，非常寧?kù)o。
起床之后，雨依然下著，就是小了一些。立夏到了，夏天來(lái)了；小暑到了，熱了；大雨來(lái)了，喚醒了還在睡夢(mèng)中的大暑。這場(chǎng)雨，把小草澆綠了，把鮮花澆得更鮮艷了。
走近池塘，小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲。小青蛙頂著一把碧綠的荷葉傘，一蹦一跳地在荷葉上跳著。柳樹(shù)姑娘也在梳理她那翠綠的長(zhǎng)發(fā)。這一切，都非常美好。
這場(chǎng)雨，下得非常歡，小草喝飽了，花兒也喝飽了，它們一起在雨里快樂(lè)的跳著舞�，F(xiàn)在山上就像一個(gè)音樂(lè)廳，來(lái)自五湖四海的音樂(lè)家們，彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我喜歡夏天的雨，它能讓莊稼長(zhǎng)得又肥又壯，讓小草小花，再也不愁沒(méi)水喝。讓人們?cè)僖膊怀钚∠餂](méi)水了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我們?cè)摮燥埩耍瑡寢尳形胰ソ兴�，我答�?yīng)了。我來(lái)到苗雨家樓下叫他，苗雨說(shuō)：“馮源...”因?yàn)槊缬暾f(shuō)話不清楚，所以我也沒(méi)聽(tīng)清楚，就沒(méi)當(dāng)一回事�？墒堑艿芟聛�(lái)時(shí)竟攆著一只小麻雀，不知什么原因，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不會(huì)飛，這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說(shuō)的事吧？我那時(shí)也很好奇，所以我把他逮回了家。一進(jìn)家，媽媽讓我把它放了，可我不愿意，也許是我強(qiáng)烈的好奇心讓我鑄成了大錯(cuò)。
我把那只視為寶貝的小生命小心翼翼地放在籃子里，本以為它不會(huì)亂跑，就沒(méi)給它系上繩子，可是不久，它就失蹤了。媽媽怕它餓死，就把家里翻了個(gè)底朝天�？伤孟蠊室夂臀覀冏矫圆亍恢辈宦睹�。媽媽抱著最后一絲希望把電視柜找了一遍，可是沒(méi)找著。媽媽的希望破滅了。
晚上，我大哭了一場(chǎng)。媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�；钤�！”本來(lái)我還怨媽媽不但不安慰我，還挖苦我�？勺屑�(xì)一想：這不怨媽媽?zhuān)刮�。誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話呢？
雖然這件事過(guò)去一個(gè)月了，但是這件事深深的烙在了我的心上，永遠(yuǎn)抹不掉。我想真心的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，小鳥(niǎo)，對(duì)不起！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的校園是一個(gè)神圣的地方，因?yàn)槟抢镉欣蠋熃涛覀儗W(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)不斷增長(zhǎng)。
大門(mén)的墻上豎著威風(fēng)凜凜的六個(gè)大字《滎陽(yáng)第一小學(xué)》走進(jìn)大門(mén)，就能看到西面的操場(chǎng)，操場(chǎng)的外圍是一個(gè)小園子，園子里種著綠油油的青草和茶花樹(shù)。茶花樹(shù)的花到春天，夏天里中間的時(shí)候才會(huì)開(kāi)花。操場(chǎng)上有一個(gè)小操場(chǎng)在操場(chǎng)的后面，操場(chǎng)的左邊和右邊各有一個(gè)籃球欄，操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)侯，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W(xué)生都會(huì)參加升旗儀式。
操場(chǎng)的東北面是主教學(xué)樓，這個(gè)樓有六層，第一層到第五層每一層都會(huì)有一個(gè)為工作室。左右兩邊有一個(gè)專(zhuān)們洗東西的地方。
主教學(xué)樓的左邊有一個(gè)地下車(chē)庫(kù)，老師們可以把汽車(chē)停進(jìn)去。車(chē)庫(kù)前面有一個(gè)新建的樓房，分為四層，下面兩層是二年級(jí)，上面二層是四年級(jí)，我是其中四年級(jí)中的一名小學(xué)生，每天早晨六點(diǎn)起床，7點(diǎn)10分到校。我都要打起精神，在教室里早讀、上課、下課。我喜歡我的校園，可以每天學(xué)習(xí)不一樣的新知識(shí)，我也喜歡我的老師們讓學(xué)會(huì)做人和知識(shí)。
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