【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我最難忘的一件事是我的小妹妹被燙傷。
兩年前的一個(gè)夏天，我的媽媽在熬粥，當(dāng)時(shí)我的妹妹在自己玩，她才一歲半，我在我們樓下的一個(gè)朋友家里玩。媽媽熬好粥了，妹妹說餓了，媽媽就盛了一碗粥，臨時(shí)放在架子上，忘了拿勺子，又去廚房拿勺子。過了兩分鐘，回來發(fā)現(xiàn)我的妹妹躺在地上嚎啕大哭，壞了！妹妹把剛熬出來的燙粥灑到了身上，我的媽媽急忙把妹妹的衣服脫掉了，把妹妹放在洗澡用的噴頭下面用涼水沖，就急急忙忙的給我打電話。我知道了之后，二話沒說，拿起東西就像風(fēng)一樣跑出了朋友家門，按照媽媽電話里的交代，我直接跑出小區(qū)門口，打了一輛正規(guī)出租車，讓司機(jī)叔叔把車停在離我家最近的地庫門口，然后我就給媽媽打了個(gè)電話，讓她下來。做這件事的時(shí)候，我想象得到妹妹滿身的泡，疼痛難忍，我心里只有一個(gè)念頭：快！于是我才花了十分鐘就把車打來了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給妹妹上藥的時(shí)候，我的爸爸就趕到了醫(yī)院�？吹桨职郑倚睦锏囊粔K大石頭終于落了下來。我的任務(wù)完成了！
通過這件事我感覺我一下子長大了很多，雖然司機(jī)叔叔和媽媽都在夸我，但我還是沒有驕傲。現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去兩年多了，妹妹的傷疤也越來越淡了，但這件事令我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“砰”隨著一聲驚天動(dòng)地的槍響，期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是800米長跑，馬千越，葉皓涵全副武裝，好像隨時(shí)準(zhǔn)備待命上陣沖殺，把敵人殺個(gè)“片甲不留”。發(fā)令員拿著槍慢慢地站了起來，他用右手高高舉起槍，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作變成了雙手放在白線后，右腳跪地，左腳抬高，臀部翹起。這時(shí)，槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬似的狂奔起來，仿佛在較量，誰才是馬中之王。剛開始，馬千越腳下像踩了風(fēng)火輪，跑在第一，可是半圈之后，馬千越就有些力不從心，被落到了第二，葉皓涵去在整個(gè)隊(duì)伍的末尾。跑了一圈，馬千越已被落到了第四，坐在觀眾席上的我們幫她捏了一把冷汗。我們的啦啦隊(duì)在一旁替她倆打氣助威：“馬千越加油!葉皓涵加油!”馬千越像是聽見了我們的加油聲，努力地向前飛奔。在最后的半圈，馬千越奮力一搏，她果然不負(fù)眾望，拿到了第四名的好成績，可葉皓涵卻拿到了倒數(shù)。
60米短跑，用一個(gè)詞形容“驚心動(dòng)魄”，朱亦軒拿到了第一名。我最難忘的是4*100米接力賽。比賽開始了，第一棒是楊婧婧，她像出膛的子彈似的飛奔過來，首戰(zhàn)告捷。第二棒是鄭昕卓，她輕松地超越了幾個(gè)選手，把她們落在很后面。第三棒是李璐舟，她有點(diǎn)失誤。第四棒是我們班的王牌選手朱亦軒，只見她從李璐舟手中接過棒，像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)，可惜只拿了第二名。這場比賽讓我們這些觀眾看得嘆為觀止。
比賽還在進(jìn)行著，歡樂的笑聲久久在我的耳畔回蕩著。。。。。。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
老師說要帶我們綠色學(xué)校春游，我興奮地跳了起來。終于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特別快，催著爸爸早點(diǎn)把我送到學(xué)校。
我們乘上車，迎著燦爛的陽光綠色學(xué)校春游嘍。一進(jìn)綠色學(xué)校，我就看見密密麻麻的大樹，還帶著一股股清香撲鼻而來，原來綠色學(xué)校里許多的花兒開放了。轉(zhuǎn)眼，老師帶領(lǐng)我們來到了大棚基地。我們鉆進(jìn)一個(gè)大棚摘草莓。紅紅的草莓躺在地上像一個(gè)個(gè)紅色的陀螺，草莓里面還嵌著一顆顆黑黑的小籽，咬一口，連汁水都流出來了，接著，我就挑又大又紅的草莓摘了一大包帶回家。不久，我們又來到了捉泥鰍的地方。有年的經(jīng)驗(yàn)，我知道泥鰍喜歡躲在角落里，于是，我就找了個(gè)角落抓泥鰍。泥鰍還真調(diào)皮，全身滑溜溜的，但它們還是被我了二十多條，離開的時(shí)候，我看它們可憐，就又把它們放回了原來的地方。
我們還玩了很多有趣的項(xiàng)目，吃了好多好吃的食品。不知不覺就到了下午，老師帶領(lǐng)我們離開了綠色學(xué)校，真希能在綠色學(xué)校多呆一會(huì)兒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
去年，我家迎來了“東風(fēng)悅達(dá)起亞k2”車。瞧，它全部都是火焰似的紅色，車子上的兩只“小耳朵”好像時(shí)時(shí)刻刻都在偷聽人們講。眼睛似的車燈正在觀察著我們的一舉一動(dòng)。
當(dāng)然，光是外觀好看還沒有用，一定要功能多，這車有許多功能。以前，媽媽接送我放學(xué)，都只能用電動(dòng)車，晴天還好，但雨天就完全不一樣，媽媽披雨披在前面，我打雨傘在后面，這會(huì)兒媽媽眼鏡被雨淋到了，那會(huì)兒我的傘面翻過來了。冬天，寒風(fēng)刺骨，像針尖一樣戳向我們的臉，讓我好幾次因?yàn)楦忻吧喜涣藢W(xué)。現(xiàn)在，我天天坐在后座位上吹空調(diào)。冬天，我就打開熱風(fēng)；夏天，我就打開涼氣，冬暖夏涼，真不錯(cuò)。車子還有一扇天窗，我可以在夜里仰望天空，看星星。
這輛車也讓我學(xué)到許多知識(shí)，我有一次，想坐在副駕駛座位上，但是媽媽說：“國家規(guī)定，12歲以下兒童不可坐在副駕駛座位上。前排的安全性比后排差。”于是，我乖乖地坐在后排，并系好安全豆類。還有一次，我上學(xué)有些遲，我催媽媽快點(diǎn)開，媽媽卻說：“事故中70%是因?yàn)樗俣瓤�，所以一定不能快�！苯Y(jié)果，我被老師訓(xùn)了一頓。不過，托這車的`福，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于行車的法律，不能闖紅燈，要按導(dǎo)向車道行駛，如果違反了這些，不僅要罰款，還要記分呢。
不過，就在我們享受著汽車帶來的舒適方便的時(shí)候，汽車尾氣造成的大氣污染、汽車鳴笛造成的噪聲污染等影響人們的生活，人們每天都呼吸汽車尾氣和被迫接受在噪聲中生存。汽車污染嚴(yán)重影響了人類的生活�，F(xiàn)在我國二氧化碳污染和噪聲污染分別占各自污染總強(qiáng)度70—90%。
當(dāng)然，買車的利大于害，生活中用到它的地方多著呢，我愛我家的車，我愛我家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗牛”，同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗�！�，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝。”
老師的話語剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白牛”和一頭“花�！薄�
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)�！伴_始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛，突擊，很好，用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張�。∽詈蟮降资钦l贏呢？真讓人期待�。∥覀兇舐暤褂�(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧希ㄅ＠鄣脷獯跤�，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘�！它和西班牙的斗牛比起來，它更好玩呢！
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