【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在深秋的江邊的夜晚，月亮慢慢地落下了西邊，高大的樹(shù)上，一只只烏鴉“呱”“呱”的啼叫著，關(guān)于秋天作文那潔白的霜，就像一朵朵美麗的大白花，在漆黑的夜晚，布滿(mǎn)了整個(gè)天空真讓人感到一絲絲的涼意。
在船上留宿的旅人，望著江邊的楓樹(shù)漁船上的燈火，讓人愁思起伏，難以入眠。在這種凄涼和深沉的景色下，夠起了人們憂(yōu)郁和悲傷的情感。
蘇州城外的寒山寺里面那清悠的鐘聲在半夜時(shí)分，傳到了在客船上難以入睡的旅人們的耳朵里有讓人想起了自己在故鄉(xiāng)所做的一些開(kāi)心的事情。
突然，聽(tīng)到張繼對(duì)客船上的一名旅人的談話(huà)：“哎，我在家里寒窗苦讀，為的就是考上狀元，沒(méi)想到，我?guī)状慰伎婆e，都落榜了，你說(shuō)，我怨不怨？”說(shuō)罷，他便低著頭，搖著腦袋，嘆著氣兒，慢慢悠悠的走開(kāi)了。
夜深了，秋風(fēng)輕輕的吹拂著那平靜的湖面，那江面就泛起一層層的波紋，讓人感到一絲絲的涼意，增加了一縷縷的輕愁。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
去年暑假，班主任徐老師送給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)甲魚(yú)孵化屋。到了８月份的一個(gè)晚上，三只小甲魚(yú)不約而同地破殼而出，我興奮得一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
接下來(lái)的日子，我每天都給小甲魚(yú)洗澡、喂食，最開(kāi)心的就是看它們搶吃的。當(dāng)我把豬肝放入水盆的時(shí)候，剛才還躲在小彩石堆里的小甲魚(yú)一個(gè)個(gè)探出小腦袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)后就拼命地爬過(guò)來(lái)，快速地用尖尖的小嘴吞進(jìn)幾口，然后飛速地躲到一個(gè)角落美美地吃起來(lái)。小甲魚(yú)可聰明了，如果吞了太多的食物，噎到了，它又會(huì)把豬肝一塊塊吐出來(lái)，咬著一個(gè)角，用爪子撕開(kāi)，變小，再吃下去。
小甲魚(yú)一天天長(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠、春暖花開(kāi)，小甲魚(yú)們又活龍活現(xiàn)了……轉(zhuǎn)眼，小甲魚(yú)已一周歲了，親愛(ài)的寶貝們，祝你們生日快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘，一時(shí)興起，他說(shuō)要到那兒吃飯游玩。
我們開(kāi)車(chē)出發(fā)，不到一個(gè)半小時(shí)就到了木杓沙灘。一下車(chē)，我二話(huà)不說(shuō)，立刻沖到沙灘，這兒的沙子真松軟��！腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子，風(fēng)輕輕一吹，洋洋灑灑，四處飄揚(yáng)。不知為何，這種場(chǎng)景盡然使我格外的悲傷，可能是因?yàn)樗麄兙瓦@樣的分離別處而感到難過(guò)吧。走向海邊，這里的沙子變得濕潤(rùn)起來(lái)，細(xì)心點(diǎn)的話(huà)會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒有一些大大小小形態(tài)各異的貝殼。海浪這樣一卷，風(fēng)兒這樣一吹，是那樣的清涼雅致，風(fēng)水滲透心靈，經(jīng)受大自然的洗禮，使人身心舒暢、愉快。
游玩了沙灘，時(shí)候不早了，我們就在一家小酒店吃飯。因?yàn)榭亢�，這兒的海鮮格外的鮮美，蚌殼、蒼魚(yú)、小白蝦……不管是什么通俗的菜都變得色香味俱全，當(dāng)然蔬菜也是極佳的。我覺(jué)得最好吃的應(yīng)當(dāng)是海藻，我從未吃過(guò)這種玩意，粗看我還以為是海帶呢，吃進(jìn)去像是紫菜的口感，卻有一股爽口的鮮味。
吃到一半，把窗戶(hù)打開(kāi)，一邊欣賞著微波粼粼的海面，聽(tīng)著一聲接一聲的海浪聲，又吃著可口的海鮮，真是極好的！有機(jī)會(huì)，定要再來(lái)��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的幸福，我也有我的'幸福，而且，我有很多幸福，現(xiàn)在讓我告訴你一些我最幸福的事吧！
看書(shū)使我幸福。記得上幼兒園的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)把我抱在懷里，拿出各種各樣的書(shū)，和我一起閱讀，我樂(lè)在其中，有時(shí)與故事中的主人公一起歡笑；有時(shí)也會(huì)因?yàn)橹魅斯脑庥龆鵀樗奁�。漸漸地我喜歡上了看書(shū)，漸漸地我也認(rèn)了一些字�？磿�(shū)讓我知道世界無(wú)奇不有，千奇百怪�？磿�(shū)也開(kāi)拓了我的視野，看書(shū)讓我感到幸福。
獻(xiàn)愛(ài)心也使我幸福。20xx年4月14日，青海玉樹(shù)地震，消息傳來(lái)我們紛紛為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛(ài)心，我也捐出了我的大部分零花錢(qián)。雖然錢(qián)不多，但可以獻(xiàn)出愛(ài)心也使我感到很自豪，很幸福。
看書(shū)、獻(xiàn)愛(ài)心、看電視都讓我感到很幸福。我還有很多很多的幸福，以后我再告訴你們更多我的幸福吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我交過(guò)許許多多的同學(xué)，但是最好的要數(shù)黃xx了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的，可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛，下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴，加上滿(mǎn)頭的平頭發(fā)！
他以前是一名督導(dǎo)員，可是他當(dāng)了一段時(shí)間，又撤了。我多次詢(xún)問(wèn)他，說(shuō)：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱(chēng)呼啊，別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說(shuō)：“哎呀，太麻煩了！”沒(méi)辦法，我只能換一個(gè)話(huà)題再說(shuō)。
最后，他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì)，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o(hù)膝，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，最重要的是，我每次遇到不會(huì)做的題，他就會(huì)耐心的為我講解。可是我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來(lái)了結(jié)果他當(dāng)了真，就不理我了，幸好我把我心愛(ài)的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！
每次學(xué)校組織的活動(dòng)，我倆都在一起；我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光，也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來(lái)越友好。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
一天，動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上，這是怎么回事呢？原來(lái)，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。獅子大王走了出來(lái)，拿起話(huà)筒大聲說(shuō)道：“我宣布，第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”
第一項(xiàng)比賽是百米賽跑，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒，小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，得了冠軍。
第二項(xiàng)比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場(chǎng)，用兩只前爪舉起兩棵大樹(shù)，動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹(shù)前，用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹(shù)，獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。
第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開(kāi)始了，一聲哨響，獵豹立刻沖下山坡，但還沒(méi)跑五千米就累得趴下了，這時(shí)其它的動(dòng)物不示弱，緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了，烏龜見(jiàn)自己爬得太慢了，心里很著急，它想：怎么才能追上它們呢？它靈機(jī)一動(dòng)，從山上滾了下去，一直滾到終點(diǎn)，烏龜?shù)谝粋�(gè)到達(dá)終點(diǎn)，超過(guò)所有的選手，獲得冠軍。大家翹起大拇指，夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋！
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一天中午，我不急不慢的走進(jìn)小賣(mài)部買(mǎi)了一輛“摩托車(chē)”，名叫“青春無(wú)極限”！
我剛把它帶進(jìn)教室，還沒(méi)玩一會(huì)兒，同學(xué)就湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“借我玩玩唄。”“不！”我脫口而出地拒絕了他�？伤](méi)有就此罷休而是使出“獨(dú)門(mén)武功”——“癢癢功”。最后我“癢”不欲生，只好把“摩托車(chē)”借給了他。他說(shuō)他要玩特技，我倒要看看他要玩什么特技？只見(jiàn)他把摩托車(chē)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)九十度的坡，讓“摩托車(chē)”沖了過(guò)去，“摩托車(chē)”竟然真的完成了飛躍！我吃驚地瞪大眼睛，也很高興，高興自己學(xué)會(huì)了一招，但就在玩具“摩托車(chē)”接觸地面的那一剎，我不高興了，也不吃驚了，因?yàn)樗鼔牧�，零件散落了一地！我忘記了�?zé)怪他，只是捧起零件垂頭喪氣的走進(jìn)教室，坐到自己的座位上。
回到了家，我把“摩托車(chē)”重新拼裝在一起，可一捏就壞了，一次是這樣，兩次是這樣，三次還是這樣，可第四次竟然成功了，完全好了！我正高興，手一滑摩托車(chē)摔到了地上，裂開(kāi)了。我只好帶著零件去上學(xué)，沒(méi)想到弄壞我玩具摩托車(chē)的人竟然修好了它！
就這樣，我原諒了他。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我們家是住底樓的，所以時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有小爬蟲(chóng)出沒(méi)，因?yàn)槲夷懶�，所以每次都被嚇得避而遠(yuǎn)之，但是假期的一天，我竟然親手消滅了一只蟑螂。
那一天，我吃了點(diǎn)零食，但是吃剩很多，想著，如果放著吧，天這么熱，一定會(huì)壞掉，還會(huì)引來(lái)蟑螂，干脆放進(jìn)密封罐里。于是，我走進(jìn)廚房，原想打開(kāi)抽屜把罐子拿出來(lái)，誰(shuí)想我剛拉開(kāi)，里面就蹦出來(lái)一只體型巨大的蟑螂，把我嚇得魂飛魄散，呆立不動(dòng)，這時(shí)，只聽(tīng)媽媽大喊：“快！滅了它！小心它逃跑！”我突然醒悟過(guò)來(lái)，拿一叉子就向蟑螂刺去，誰(shuí)知它一跳就躲開(kāi)了，我靈機(jī)一動(dòng)，迅速把所有的門(mén)窗關(guān)起來(lái)怕它逃跑，接著拿起殺蟲(chóng)劑就向廚房間噴，想讓它的頭變得暈暈乎乎，自己呢就在門(mén)口守株待兔。心想：看你出不出來(lái)，不出來(lái)就熏死你！出來(lái)就滅了你！不一會(huì)兒，只見(jiàn)它搖搖晃晃地向外爬。“哈哈！被我逮著了吧！”沒(méi)多久，它就四腳朝天，一命嗚呼。這時(shí)，媽媽豎起了大拇指連連夸我說(shuō)：“長(zhǎng)大了！膽也大了！更有計(jì)謀了！了不起！真了不起！”
以上就是我親手處決掉一只大蟑螂的全部?jī)?nèi)容，小朋友們，你們看完后覺(jué)得怎么樣？有趣嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶(hù)也是用特殊的材料制作的。夏天的時(shí)候，天氣很熱，陽(yáng)光也很刺眼。但是教室里的陽(yáng)光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶(hù)的功勞。這扇窗戶(hù)不僅會(huì)遮掩陽(yáng)光，還會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問(wèn)：黑板沒(méi)有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然，還有最神奇的桌椅了。無(wú)論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會(huì)播出你喜歡的歌聽(tīng)。到了上課的時(shí)候，椅子就會(huì)變回原來(lái)的樣子。如果你在上課時(shí)說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作，那么你不僅會(huì)被桌子上的無(wú)死角攝像頭拍下來(lái)，而且椅子也會(huì)不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒(méi)有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
開(kāi)始了做蛋糕，可桌子上的奶油只有一包，怎么辦才好呢？當(dāng)然是先下手為強(qiáng)嘍！老師走過(guò)來(lái)，對(duì)女生說(shuō)：“你們一組，只有他一個(gè)男生，讓讓他吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都讓給了他，那個(gè)人就是邵子騰，他是一實(shí)小的學(xué)生，個(gè)子矮矮的，比我都低，自封“是最帥的”。
我們只能排著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)，去領(lǐng)取奶油，我和趙佳萌擠進(jìn)去，好不容易拿到一個(gè)，趙佳萌就先走了，留下我自己一個(gè)人領(lǐng)取。當(dāng)我好不容易的拿到了一包奶油，別人就已經(jīng)做好了，我只能奮力追趕。我們這一桌，只有楊柳一個(gè)人沒(méi)有，因?yàn)�，她只在那里坐著，也不拿奶油，也不搬板凳。好長(zhǎng)時(shí)間，她才回過(guò)神來(lái)。
我做的很慢，但很精致，正在我坐的正起勁的時(shí)候，邵文康（幽默人物）大喊：“同學(xué)們！快看！今天是他的生日，他說(shuō)，要把做好的蛋糕，扣到頭上！大家歡迎！”真是難得一見(jiàn)，整間教室的人，都把目光聚集到了那名男孩的身上。“三二一扣”沒(méi)想到，他真扣到了臉上，滿(mǎn)臉都是奶油（真不知道他的蛋糕還吃不吃了）不管了，趕快做吧！
“同學(xué)們！加油呀！快到時(shí)間了！”一位老師喊到。急忙下的我不顧精致了，做好就可以了，我快速的做著······
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