有關(guān)我的四年級作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
我設(shè)計(jì)了一種新型課桌,一到商場上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調(diào)節(jié),下面我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的這種新型課桌。
在這個(gè)課桌的最左邊有六個(gè)按鈕,別小看了這幾個(gè)按鈕,它們的用處可多著呢!紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍(lán)色按鈕,會出現(xiàn)一本書、一支萬能筆和一個(gè)話筒,你想要什么書(筆)都可以通過語音調(diào)出來,黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標(biāo)準(zhǔn)的詞語意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習(xí),按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目,按兩下會把做錯(cuò)的題目調(diào)出來改錯(cuò)并出五個(gè)類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個(gè)隱形攝像頭,能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻,通過手機(jī)給家長傳送過去,并且會把你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)寫在視頻的下面,讓你的家長知道你的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。
看,右邊的那個(gè)銀色的按鈕按一下,就會出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面寫著電話號碼和對應(yīng)的名字,可以給家長、親戚和同學(xué)打電話了。
我設(shè)計(jì)的新型課桌怎么樣?
我的四年級作文 篇2
“你的理想是什么?”叔叔問我!翱茖W(xué)家,關(guān)于植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做著我未來夢。
“醒醒主人,醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服,一邊揉著朦朧的睡眼,看一眼床頭上的萬能日歷——20xx年10月31日。我來到了衛(wèi)生間拿起一只杯子,把我研制的漱口水,倒入嘴中,頓時(shí)一種清涼的感覺遍布全身,人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子,還有一些殺菌因子,這樣,嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間,一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐,一邊問他今天的安排,他告訴我,今天還要研制昨天沒有完成的植物實(shí)驗(yàn)。吃過飯,我們乘坐密碼電梯,來到辦公室,桌子上已堆滿信件,阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實(shí)驗(yàn):是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的葫蘆草,用激光分割機(jī),將它的DA因子分解,因?yàn)樗梢晕杖藗兒舫龅亩趸迹⒛茚尫懦鲅鯕,可只有這一種也太單一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出采集的.工具,選了一個(gè)植物繁多的地方——C區(qū),坐著旋浮列車來到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù),有鐵心樹、龍皮樹……是一個(gè)繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物,以最快的速度回到辦公室,用激光分割機(jī)取了“CH”因子與“E”因子。不到半個(gè)小時(shí),一些花花綠綠的花,嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色,還可以根據(jù)全天24小時(shí)的氣溫改變姿態(tài)。我每個(gè)都留了一個(gè)樣本,剩下的全部都交給園林部門培育,用于大面積種植,來美化我們的環(huán)境。
晚上,我們回到家中,我和阿助下了幾盤象棋,他竟連勝我三局。
“你在干什么?吃飯了”。爸爸叫我,我才回過神來,想著未來的我。
我的四年級作文 篇3
在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣,,但在一本書中,也有我們值得敬佩的,因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng),令我們快樂,悲傷。今天,我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書中人物,她叫滿月。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,他樸實(shí)善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動(dòng)了。
記得有一次,語文老師和英語老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來。語文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識,把練習(xí)題讓他重新做了一遍,英語老師教他學(xué)習(xí)英語的方法,他看見老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負(fù)老師對他的希望。所以以后的每一節(jié)課,他都認(rèn)真聽講,就這樣,他的成績大大提升,同學(xué)們對他刮目相看,老師也對他很滿意。
從這本書中,我看出了她的不屈服,樂觀向上,他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我敬佩。
我的四年級作文 篇4
“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關(guān)切地對我說,”真該好好整一整了!”我想:這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門!安,我堅(jiān)決不進(jìn)去!”我連哭帶叫,心里飄過一絲緊張感。終于,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個(gè)地方,那樣子活像個(gè)木雕。媽媽掛完號以后,又把我這個(gè)“大號木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的躺到了補(bǔ)牙的椅子上,身旁放的全是些高科技設(shè)備,我一個(gè)名字也叫不上來,不過看那些設(shè)備,覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道:“這到底是要干什么呀?弄建筑工程還是補(bǔ)牙!馬上就得補(bǔ)牙了,怎么辦呀!”
醫(yī)生走了過來,她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上刮了刮,刮下來一層厚厚的臟東西,把它帶出來,順手在旁邊的塑料袋上抹了一下,又讓護(hù)士折彎一個(gè)水管,放到我口里,我依照護(hù)士的指示,抿了一口水,可能是因?yàn)樘脹]喝水的緣故,我覺得那水有點(diǎn)甘甜,很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來,我下意識地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久,我終于從那個(gè)椅子上坐了起來,我心中的石頭有一半兒落了地,因?yàn)槲抑,更痛苦的還在后面,這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來!卑Γ夜钠鹩職,起身,走進(jìn)診室,在心里默念:不怕,不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上,護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里,我是個(gè)典型的“嬌氣包”,這時(shí)候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑,護(hù)士見了,趕忙安慰我,我這才心情好一點(diǎn)。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個(gè)位置,但我一點(diǎn)兒也不覺得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來,又慢慢地走了出去,我想:以后可得好好刷牙了!不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個(gè)說到做到的人,瞧,現(xiàn)在,我的牙齒狀況好多了!
我的四年級作文 篇5
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對她很熟悉。
有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說完,便行動(dòng)起來,挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說:老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:孩子,回家吧,免得媽媽著急。
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
我的四年級作文 篇6
她,有濃濃的眉毛,大大的眼睛,既大又矮的鼻子,還有著合起來小小的,笑起來有大大的嘴巴,還有一張比西瓜瘦一點(diǎn)的臉和挺配那張臉的耳朵。對了,她還有一腦烏黑濃密的黑頭發(fā)呢!
她是一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)這門功課,但又喜歡歷史的小女生。她在進(jìn)中學(xué)以前還是她們班的尖子生呢! 她最喜歡說:“有志者事竟成。”這句話她說了不止一萬遍了。她常常把這句名言推薦給學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生。她給那些差生講題的時(shí)候,很少直接說答案,只是不耐煩了,想揍那個(gè)人的時(shí)候,把答案告訴他,讓他慢慢去湊。 她不喜歡別人抄作業(yè)。因此,每天早上很早就來監(jiān)督大家不準(zhǔn)抄作業(yè)。至少,抄作業(yè)的人不會在她面前抄。
她在學(xué)校是老師的小助手,在家里是父母的乖乖女。在學(xué)校,除了兩位班長,其他的她都可以管。她從不埋怨中午收完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)四十幾才回家,她認(rèn)為為了不讓同學(xué)照抄作業(yè),再晚也是快樂的。在家里,她很聽父母的話,當(dāng)然,還是有惹父母生氣的事,但很少。她會幫媽媽做家務(wù),做飯煮菜,樣樣能干。
她,有活潑可愛的個(gè)性,喜歡打羽毛球的愛好,數(shù)學(xué)較好的特點(diǎn),還有只有快樂沒有煩惱的心情。這些你有嗎?知道這些后,你想和她交朋友嗎?那就來找我吧。!因?yàn)樗褪俏,我就是我,平凡而又特別的我。。
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