我的四年級作文

時間：2022-05-13 08:52:56 四年級我要投稿

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【精選】我的四年級作文七篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的四年級作文七篇

我的四年級作文篇1

　　一個陽光明媚，微風徐徐的下午，媽媽在花卉市場抱回了一盆富貴竹，我很喜歡。今天，我們來觀察它吧。

　　這盆富貴竹有15支，看上去綠油油的，用白色的玻璃瓶裝著，整個客廳都顯得生機勃勃。我搬把椅子，坐到旁邊，發(fā)現(xiàn)富貴竹每支有1014節(jié)莖，和竹子很相似，一節(jié)一節(jié)爭先恐后地向上爬。頂端有大約5片碧綠的葉子，和我的手掌一樣長，是橢圓形的，還能散發(fā)出淡淡的清香，用手摸感覺滑滑的，很結實。我問媽媽：“富貴竹沒有根，那它怎么生長呢？”媽媽說：“再養(yǎng)半個月莖下面就會長出黃白相間的須根，就像是一條條五彩繽紛的彩帶�！�

　　富貴竹的生命力很頑強，只要放入水中就可以養(yǎng)活自己，長得蓬蓬勃勃的。如果有幾片葉子枯萎了，媽媽把枯萎的葉子剪掉，過了幾天又長出了新的葉芽兒。

　　富貴竹平凡又簡單，它沒有玫瑰那么艷麗，沒有曇花那么淡雅，但可以凈化空氣，讓家里有綠色生機。還有，它的頑強生命力也鼓舞了我。

我的四年級作文篇2

　　老師幾乎每天都要說這爛熟于耳的話：“今天我表揚的是......”不用說，大家心里也一清二楚，那就是我們班的蘭子馨。

　　她長得小巧玲瓏，一雙慧眼透出她的與眾不同。還是二年級的時候，老師提出一個問題：“聰”字怎樣記？舉手的人寥寥無幾，蘭子馨的回答字字珠璣，讓我們茅塞頓開。老師夸她有雙慧眼，既聰明又善于總結。

　　語文課的開場白通常是羅老師表揚蘭子馨。那天，老師為我們展示她的預習作業(yè)。隨著老師翻動作業(yè)的手，我們的眼睛也發(fā)生了微妙的變化：先是瞪得溜圓，像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的；不一會兒，竟像核桃那么大了！我們一臉的驚訝，眼睛快貼到她的本子上了，嘴張得大到能吞下一個雙層漢堡了，因為她寫了整整五頁！一行挨著一行，一字挨著一字，密密麻麻，那清秀的字，不就像一個個跳動的音符嗎？她的作業(yè)不僅字數(shù)多，而且質量好、內容豐富。詞語解釋、易錯字、形近字、多音字、背景介紹、作者介紹......佳句分析尤其精彩絕倫，真讓人佩服��！我的視線從本子上移到她的臉上，沒有看到一絲得意和驕傲，她仍像往常一樣平靜。我的眼前浮現(xiàn)出她寫作業(yè)的情景：她眉頭緊索，目不轉睛地盯著課本，仿佛要把書看穿一個洞，生怕漏掉哪個可以細細品味的好句子。半個小時、一個小時、兩個小時......這么長時間，這么熱的天，她沒有喝一口水，汗水已經浸透了她的衣服。這次預習作業(yè)我也花了兩個多小時，查閱了好多資料，可是效果卻遠不如她，可想而知她下了多大的功夫��！我曾問過她，為什么這樣優(yōu)秀，她真誠地對我說：“世上無難事，只怕有心人。”

　　這就是我敬佩的人，我時刻以她為榜樣，作為努力的方向、前進的.目標，不斷進取。

我的四年級作文篇3

　　在鄉(xiāng)村我是一匹奔跑的駿馬，在遼闊無垠的大草原上自由奔馳;在鄉(xiāng)村我是一片潔白的云朵，在藍寶石似的天空中散步;在鄉(xiāng)村我是一只自由自在的小鳥，在茂密的森林里歡快地歌唱。

　　今天，陽光明媚、風和日麗，正適合在野外活動。走在田間的小路上總能看到在田里勞作的農民伯伯，有的在翻地、有的在插秧、有的在除草。

　　當然，我們也沒閑著，我和妹妹每人都提著一個小籃子準備收獲些野果。我們歡快地走在田間的小路上，路邊紅艷艷的野草莓在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒，讓人忍不住摘下一顆放進嘴里，一股甜絲絲的滋味讓人回味無窮。

　　我們一邊走，一邊嬉鬧，一邊不停地在搜尋著哪里有野草莓。告訴你摘野草莓也是有技巧的喲!像身邊全是枯黃的草或是容易打藥的農作物身邊，這些就不能摘，還有摘下野草莓后還要仔細地看一看有沒有被蟲爬過。

　　不知不覺我們來到了桑樹林里，你看一個個黑里透紅、粉里透青的桑葚在樹上沖著我們咧著嘴笑，好像在對我們說：“快來摘我吧!我們不但好吃，還很有營養(yǎng)喲!”我隨手摘了一顆泛著紅暈的桑葚細細品味著它，甜中還帶了一股清香，一股特別的味兒直入口腔，讓人吃了一個還想再吃一個。不一會兒，我的嘴里就塞滿了桑葚，可籃子里卻空空如也。

　　夕陽西下，落日余暉灑在我們紅彤彤的臉上，帶著豐收的喜悅，邁著輕盈地步伐往回走。

我的四年級作文篇4

　　星期六的上午，我和爺爺去勝利廣場玩。

　　我們從五一大廈車站等車，等到了103路公交車來，我們有秩序的上了公交車，一眼望去車上人很多，已經沒有了空位。沒辦法，我們只好站著了。這時，一位阿姨從座位上下來了。我以為她要下車，于是沒管什么太多，讓我爺爺坐下了。我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在站著，我深感內疚，竟然忘記對阿姨道謝。我抓住握桿保持平衡，一動不動的站著，快到中心醫(yī)院一位老奶奶準備下車，她提著沉重的行李，行動不便，這位阿姨發(fā)現(xiàn)立刻走向前，幫奶奶提著行李，將老奶奶送下車，而自己仍然回到車上站著，我看到這一幕十分感動，這位阿姨樂于助人的精神十分值得學習。

　　到了石油管理局，我們就要下車了，我望著那位阿姨：水汪汪的雙眼，和善的面貌，還有那美麗的內心，她將永遠記在我的心中，我要將那樂于助人的品德傳遞下去！

我的四年級作文篇5

　　我們學校這個月是文明禮儀月，說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個名稱，那就是紳士和淑女這兩個名稱！嵇老師就我們寫關于紳士和淑女的作文，紳士肯定不是我們寫那是女生的是，我們男生寫淑女，話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標準了。

　　我眼中的淑女是補習班的班長許薇，許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補習班的同學在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見了肯定以為是你干的！我們接著玩吧，快上課了。誰知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！說著，走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了，因為。和她比起來我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達不到。許薇是一位樂于助人的淑女，我們班的絕大數(shù)女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。

　　這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。