小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
林海音筆下的《城南舊事》是令人回味無(wú)窮的。這本書(shū)語(yǔ)言純樸，字里行間透露出一個(gè)孩童眼中上個(gè)世紀(jì)的北京。
《城南舊事》中每個(gè)篇章的文字都是溫暖的，令人回味無(wú)窮。這本書(shū)主要講了英子小時(shí)候在北京城南居住時(shí)發(fā)生的一系列故事：《惠安館》中，小英子結(jié)識(shí)了“瘋子”秀貞，并與她成了好朋友，一位“好小偷”在《我們看海去》中不幸被抓......作者用娓娓動(dòng)人的話語(yǔ)連綴起平常幸福而又令人悲傷的日子，這種寫(xiě)作手法在本書(shū)中一一顯現(xiàn)。
大家都在本書(shū)中看到了屬于英子自己的繽紛世界，而我看到了時(shí)間的流逝與世界的悲歡離合。的確，歲月消逝的太快了，以至于我們感到時(shí)間會(huì)一分一秒流走。對(duì)啊，即然這樣，那我們?cè)趺床荒茏プr(shí)間呢？同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓每一秒都不帶走遺憾，我們每一天都要過(guò)得充實(shí)！
我與大家說(shuō)說(shuō)自己對(duì)世上悲歡離合的見(jiàn)解吧！“輩”、“歡”、“離”、“合”從來(lái)就不應(yīng)該是兩組反義詞，它們應(yīng)該是兩對(duì)好鄰居。有輩才有歡，有離才有合。在歡樂(lè)的時(shí)候，我們感受不到悲的痛苦；在團(tuán)圓的時(shí)間里，我們不知道離別的滋味。人生只有悲歡離合，才算是完整的；世界只有存在悲歡離合，才能是美麗的。所以，大家千萬(wàn)別再痛恨悲傷，厭惡分別了，讓我們好好生活吧！
最后，我把本書(shū)推薦給大家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假到了!在長(zhǎng)假里，除了玩耍，當(dāng)然還要做作業(yè)。奧數(shù)老師也布置了作業(yè)：奧數(shù)書(shū)里面的第一課“本講超越測(cè)試”和做一張奧數(shù)試卷。
我拿了試卷看了看，睜大了眼睛,嚇了一大跳，驚訝地說(shuō)：“啊，這么多呀，都好難呀！”原來(lái)，那張?jiān)嚲硪还灿袃纱竺�，而且每一道都那么難。
我做了一下作業(yè)，就開(kāi)始做奧數(shù)了。前面幾道挺容易的，但是越到后面我就越犯難，到了再后面一點(diǎn)，題目越來(lái)越難了，幾乎每一道題目都要問(wèn)爸爸媽媽了，還有后面幾道題，我們?nèi)胰硕家_(kāi)動(dòng)腦子一起想了。
我們連續(xù)想、做了幾個(gè)上午，而且費(fèi)了好大的工夫，才做了一面，還有一面沒(méi)有做。我們?nèi)齻�(gè)人一起做，用了那么長(zhǎng)的時(shí)間才做出來(lái)一面，可想而見(jiàn)，這張奧數(shù)卷是多么難呀！
這時(shí)，我才知道老師布置完作業(yè)后講的那一句話：“如果不會(huì)做就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢屢膊粫?huì)做的話，請(qǐng)個(gè)家教也要做完。”當(dāng)時(shí)我想，老師說(shuō)這個(gè)是開(kāi)玩笑吧，卷子不會(huì)連爸爸媽媽也做不出來(lái)。現(xiàn)在，我才明白老師說(shuō)的這句話是認(rèn)真的，這些題真的很難。我們?nèi)ス浣侄家獛椎李}在車(chē)上思考。我們每做出一道題，我都像夏天喝了冰水一樣舒服。
唉，這張?jiān)嚲碜龅梦翌^都大了！快要上學(xué)了，還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒(méi)有想出來(lái)，急得我直抓腦袋。最后，我們打電話給舅舅，叫他也和我們一起想一起算。
這張?jiān)嚲碚骐y呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一年中，我最喜歡冬天。
冬天的景色是奇異的。幾場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后，樹(shù)上的葉子都被掃光了，留下的是光禿禿的樹(shù)枝。晚上，白色的.雪花、雪粒從天而降，帶來(lái)了冬天特有的氣息。冬姑娘給大地蓋上了雪白的棉被。俗話說(shuō)得好：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！苯穸@三層棉被鋪遍了屋頂、樹(shù)枝、田野，就像刷了厚厚的白油漆一樣，看來(lái)明年會(huì)來(lái)個(gè)大豐收呢!
這還不算什么，冬姑娘還會(huì)畫(huà)畫(huà)呢!不過(guò)她很害羞，為了不讓我們看見(jiàn)她怎么畫(huà)畫(huà)，她總是選擇夜深人靜的時(shí)候完成她的作品。早上起來(lái)，看看窗戶(hù)玻璃上，那冰花一定畫(huà)得如夢(mèng)似幻吧!
小朋友們喜歡打雪仗。他們把雪捏成團(tuán)，嬉笑著追打別人。有的打中了，雪花四散。沒(méi)打中的雪團(tuán)掉落在了地上，也許它在告訴它的伙伴們剛才有趣的經(jīng)歷呢。還有的小朋友把雪堆成球做雪人，還插上紅蘿卜當(dāng)鼻子，玩得津津有味。
老人們怕冷，在家里烤火取暖，聊著關(guān)于明年收成的話題。
同興花園的人工湖上，結(jié)了很厚的冰，我在湖面上走來(lái)走去，真是驚險(xiǎn)刺激。湖邊，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被冰凍起來(lái)了，平日碧玉妝成的柳樹(shù)姑娘現(xiàn)在變成了白毛女。我在湖邊的雪地上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，第二天我再去看，冬姑娘好像不滿意似的，把我的字畫(huà)悄悄地填掉了。我和爸爸媽媽穿上厚厚的羽絨服來(lái)到樓頂照相，看見(jiàn)了嗎?我們的相片中，除了我和爸爸媽媽?zhuān)�有冬姑娘呢!
太陽(yáng)升起來(lái)了，冰雪漸漸融化，變成了水。柳姑娘身上的“詛咒”漸漸消除了，孩子們的成果也消失了。多么可惜啊!不過(guò)，冬去春來(lái)，是大自然的必然規(guī)律，讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)迎接春天的大門(mén)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
體小而長(zhǎng)，黑色或褐色，有一對(duì)復(fù)眼，觸角長(zhǎng)，身呈卵形，這是誰(shuí)？當(dāng)然是有“大力士”這稱(chēng)的小螞蟻。
小螞蟻跟別的昆蟲(chóng)不一樣，因?yàn)榇葡伜托巯佊谐岚颍枪は仜](méi)胡。更因?yàn)樗鼈兊某惭ㄖ诘叵�，所以種類(lèi)繁多，數(shù)量眾多。
為了能做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)：螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，我特意在地上丟了一粒芝麻，然后把螞蟻巢弄出洞，頓時(shí)成群的螞蟻傾穴而出。很快，就有很多螞蟻圍著芝麻轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始是一只螞蟻，之后有一只螞蟻來(lái)了，它倆觸角碰，就一起抬芝麻，按這樣的方法，很快，它就召集一大批螞蟻搬芝麻�？墒俏浵伓刺。ヂ樘�，運(yùn)不進(jìn)去。螞蟻們可真聰明，它們有辦法，它們把芝麻吃一點(diǎn)兒，再留下一點(diǎn)兒，芝麻就能運(yùn)進(jìn)蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀！而且我也知道了螞蟻觸角對(duì)碰是在傳遞信息呀。
這種力氣大的螞蟻，雖說(shuō)單個(gè)螞蟻力氣大，但只有團(tuán)結(jié)互助，力量才能發(fā)揮出來(lái)。這種精神要讓人類(lèi)學(xué)習(xí)一下該多好，如果人類(lèi)團(tuán)結(jié)了，世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)存在了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我和唐宇濤的風(fēng)箏——鯊魚(yú)風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天。真漂亮，那就像一只飛魚(yú)，我不禁贊嘆道：“哇！真美呀！”
下午，我特別興奮，約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂(lè)組成了一隊(duì)。前天我剛買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，那天下午，我把它帶了過(guò)來(lái)，這是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，可惜裝的時(shí)候弄爛了，真是乘興而來(lái)，掃興而歸。
我們?cè)跇?shù)下坐了一會(huì)兒，去找伍雅怡要了一個(gè)鯊魚(yú)風(fēng)箏。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，唐宇濤抓住線，我抬著風(fēng)箏，我們跑了好遠(yuǎn)，我把風(fēng)箏使勁往上一扔，風(fēng)箏飄飄悠悠的飛了起來(lái)。，唐宇濤開(kāi)始狂奔了，因?yàn)轱L(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂闖，不一會(huì)就掉了下來(lái)，唐宇濤一屁股坐在地上，看上去很不高興。我說(shuō)：“沒(méi)事，再試一次，這回，我來(lái)放線，你抬風(fēng)箏。”我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。我開(kāi)始了狂奔，唐宇濤把風(fēng)箏一扔，我已最快的速度朝逆風(fēng)的方向跑去，邊跑邊放線。風(fēng)箏慢悠悠的飛了起來(lái)，而且越飛越高。唐宇濤連連說(shuō)我行。我坐在草地上看著風(fēng)箏越飛越高，真是高興呀！突然，從我腦子里跳出一個(gè)大膽的想法，等風(fēng)箏的線放完，我就讓風(fēng)箏自由地飛上藍(lán)天。
隨著我松開(kāi)手中的線，慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏開(kāi)始隨風(fēng)飄蕩，自由自在的飛翔，一會(huì)兒像脫離束縛的飛魚(yú)上躥下跳，一會(huì)兒像跳著舞蹈的公主自由舞蹈，一會(huì)兒像飛出籠子的小鳥(niǎo)自由飛翔。風(fēng)箏漸漸地開(kāi)始縮小，逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，看著飛上天空的風(fēng)箏，我的夢(mèng)想也隨之越飛越高。
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