【精華】四年級想象作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級想象作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文300字 篇1
在月亮上，有位美麗的姑娘，她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上，只有玉兔的陪伴，她便開始無聊了，王母娘娘可心疼嫦娥了，便賞給嫦娥一個職務——流星守護神。這個職位讓嫦娥越來越開心了�？擅慨敯l(fā)放流行時，她又會哭泣了起來。
流星的世界真的是很奇妙，但也很凄慘。每年，嫦娥都會從地球上選出最出色的50人，為他們先儲藏好一顆流星，作為他們的獎勵。這些人就可以用流星來當作他們的“守護星”，而普通的人類只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天，你看到天上的流星落了下來，那就代表著在這個世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬別對著它許愿，因為此時的它根本就不會實現你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一個偏僻的地方發(fā)放流星，而且每次只能發(fā)放一顆流星，所以我們大都是看不到的。不過，每隔很長一段時間，就會下一場流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場面：一顆顆流星劃過天空，有序的穿破云層，如降落傘一般的飄落到了我們的腳下，這是一種多么美麗的意境呀!
夢幻星空，流行飛逝!美，太美了!
四年級想象作文300字 篇2
我坐上電梯，用手按了一下八十八，電梯歡快就把我送到了八十八層，我未來的家。
來到家門口，門是自動的，像機器人似的，他會看是不是他的主人，要是自己的主人，他就開門，如果是壞人，他就會發(fā)出警報。
一走進家門口，一間大廳展現在我眼前，客廳的中間擺著一張西餐桌，北面是一間廚房，西面是兩間臥室，他們各自裝著一扇自動門，只要.按一下密碼，他就會自動開門，在門口右邊，有一臺機器，只要把卡放進去，一剎那，房間里的燈全亮了起來，把卡拿出來，燈自然會滅掉。屋里所有東西都不用買，你要什么就有什么。我的床是正方形，只要按一下床頭按鈕，床就會變成兩張，一張是夏天睡的，一張是冬天睡的，那兩張床舒服極了，里面好像裝了水似的，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的按鈕，房間里的東西全都會消失，我們可以在地板上玩游戲，做完游戲，房間里會恢復原形，房間的東面有一個書廚，里面放著應有應有的書，你想看什么書，他就有什么書，我真喜歡這個書廚!
這個未來的家真好，都是全自動的，他給我們帶來了很大的方便，我多么希望有這么一個家啊！
四年級想象作文300字 篇3
我的夢想是當一名奇妙的畫家。怎么個奇妙法呢？我畫的東西都很神奇，而且都能變成真實的。
我要畫很多很多的玫瑰，它們都是永不凋謝的。黃色、藍色、金色、白色、綠色畫好以后，我對著它們輕輕一吹，它們全都飄了出來，飄到了我們的校園里。校園一下就變成了一個美麗的大花園。我們在花園里唱歌、學習、玩耍欣賞著美麗的花朵，聞著撲鼻的花香，我們一個個都精神抖擻，不知疲倦。
我要畫許多的汽車。它們不需要燃料，也不會產生廢氣。人們開著這樣的汽車在大街小巷里穿行，在天空的白云間穿梭，累了還可以停在云朵上吃棉花糖。再也聞不到刺鼻的氣味了。
我還要畫美麗的大海。即使是不會游泳的小朋友也可以在大海里嬉戲，因為這個大海是不會讓人沉下去的哦！
我還要畫好多好多的食物、衣服和學習文具。我輕輕一吹，它們全都飛了起來，飛到了山區(qū)小朋友的家里，這樣貧窮的小朋友就都可以去上學了！
我還有很多東西想要畫??
我是神筆馬良！
四年級想象作文300字 篇4
要說我想變成什么，我就想變成又有很強大的魔法的魔法女王。
我要擁有的魔法來讓空氣變得更清新�，F在我們每天都在依賴大自然，工業(yè)化的污染也越來越嚴重，小鳥也越來越少了，天天的霧霾不得不讓我們戴上口罩。我一施魔法天空就從灰白色慢慢地變成天藍色，小鳥漸漸地飛過來了。人們也摘下了口罩，呼吸一口清新的空氣。
我要擁有魔法來讓老人在體驗一下兒時的快樂。老人們一定都很想在回到兒時去和小伙伴一起摸魚抓蝦，這時我就施展魔法，讓老人們回到小時候，在草地上奔跑，和小伙伴一起放風箏，和大人們去果園里摘果子，去小河里游泳。
我要擁有魔法來讓一些人們在和敵人搏斗的時候有很大的力量戰(zhàn)勝敵人。有時候我們在遇到壞人的時候，要和他去搏斗，有時我們自己也要受到的傷害。這時我就施展魔法，讓人們有一股強大的力量戰(zhàn)勝敵人。
人們會遇到很多的自然災害，我很害怕地震，因為地震會讓大地有劇烈的破壞�；钕聛淼娜藗冎荒茉趲づ窭锷睢＿@時我就施展魔法，仍大地不再有劇烈的破壞，讓人們再也沒有恐慌感，人們也有自己的家庭，快快樂樂地生活。
要是我真的能變就好了！
四年級想象作文300字 篇5
你們看待星球隧道這幾個字肯定不會陌生。星球隧道就是在星球之間的隧道，這樣，不會花太多的時間在探索星球的路上了，請讓我細細道來。我在一本英語書上看到一幅關于未來的畫，我就想：怎樣才能省一些時間探索別的星球?我坐上我的專屬飛車，在陸地上四處張望，希望能找一些靈感，果然，不出我所料，在幼兒園找到了靈感，我立馬飛回實驗室，我和TN星人一起來到宇宙尋找材料，在太空找了幾年，把材料帶回實驗室，開始研究，在兩年時間內，我們把太空隧道發(fā)明了出來，我和TN星人來到兩個星球中間，先把太空鐵索放上，再把太空隧道放上，這樣連接了，隧道里有氧氣，供行人使用，不用擔心氧氣減少，因為里面有氧氣自制機也不用擔心太空隧道掉入太空，因為有太空鐵索，還不用擔心發(fā)生車禍，因為車是撞不壞的，人也不會受傷。更不用擔心會改變星球的運轉。
經過了幾十年，星球與星球之間省了不少時間，方便多了，地球和別的星球的.關系越來越好了，外形游客越來越多了，也不會有戰(zhàn)爭了。人們多高興啊!我們地球越來越發(fā)達了。
四年級想象作文300字 篇6
在我們的生活中，能看到各種各樣的橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……
我想象中的橋叫“通天橋”，它是一條曲線形狀的，又高又大，橋的兩旁有許多花草，盛開的花紅的像火；粉的像霞；白的像雪，花里還帶著一絲絲甜味，泌人心脾。兩旁高大的樹木，像士兵一樣守護著大樹。
橋下面是清澈見底的河水，水里有蝦、螃蟹、還有河豚，它們在水里嬉戲玩耍，自由自在。
這座“通天橋”四通八達，如果你想去哪里，橋立刻就會實現你的愿望，把你帶到那里，真是心有靈心一點通。
我想象中的橋，他無所不能。在橋上中途累了，眼前就回出現一個有大又軟的沙發(fā)床，讓你躺在上面休息一會。中途餓了，橋上會自動出現各種美味佳肴，讓你飽餐一頓。
我很喜歡“通天橋”，希望長大它真的能造出來。
四年級想象作文300字 篇7
十年前的我是一個四年級的小學生，在我的心中有一個夢想，就是長大后能成為一個有用的人才。
轉眼間，十幾年過去了。我實現了我的夢想，并成為了一個成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來到了外面的世界，與許多科學家等人成為了患難與共的好朋友。我還學會了用手語跟動物們說話。在大街上的我走了一會兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經理吧！這樣才能讓我成為一個真正的有用的人才。說干就干，我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個關于政治與理財的問題與我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰與李可這三個銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經理的新手任務，成為了一個真正的銀行經理。
雖然十年后的我超乎了我小時候的夢想，但是這有這樣才能體驗到我的一個夢想，那就是要成為一個有用的人才。
四年級想象作文300字 篇8
20xx年，我已經是一位房子設計師了，下面就來看看我設計的房子吧。
進入房子，房子里什么都沒有，空空一片，只要你在腦里能想出來的東西，那里就都能出現。房子里有四種按鈕，每一個按鈕都會有一種功能。
第一個按鈕是變形按鈕，房子想變成什么樣子就可以變成什么樣子，還可以變成一個機器人狀，在大地上行走。而且機器人材料特殊，水、陽光、空氣，都能成為它的能量。
第二個按鈕是潛水按鈕，一按它，馬上會把你帶入海洋。房子是封閉的，一點兒海水都流不進來，它還可以制造出氧氣，人們在水里待多久都沒問題，最奇特的是它知道每一種海洋生物的種類、好處�？匆谎劬涂梢园严嚓P資料打印出來。
第三個按鈕，植物助長按鈕，只要一按，植物需要的養(yǎng)分都會全部給它，甚至一分鐘就可以開花結果，10分鐘就可以變成巨型植物，味道十分鮮美，咬上一小口，一天都不用吃東西，當然就有了減肥的神奇作用了哦！
第四個按鈕是飛行按鈕，可以把你帶上太空，觀看太空的美景。
��！我希望這種房子快點出現！
四年級想象作文300字 篇9
大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過程可是很漫長的，你不信的話，就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗，被種在一望無際的大山上，經過幾年的風風雨雨，這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒，被砍成木材后運往造紙廠，再經過不計其數的工序后，最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長��！
可是，有一些人并不珍惜我。記的有一次，我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆，然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過，也有人愛惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著，等我的第一面寫完了，他又把我翻過來繼續(xù)寫，等我的兩面都被他寫完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經過一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續(xù)使用，別提有多開心了。
小朋友，你覺得應該怎樣正確對待我們呢？
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