實(shí)用的四年級上冊作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級上冊作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級上冊作文 篇1
“我是一個(gè)悲催的人!
“施主何出此言?莫不是遇到什么困難?待老納為你指點(diǎn)迷津!
“我的生活因?yàn)槟,所以悲催呀!”我發(fā)揮我的嗓門優(yōu)勢,以剛來與我對話的同桌進(jìn)行“河?xùn)|獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時(shí)間,他不知哪兒要來一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來:“你欺負(fù)奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個(gè)神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上,叨著一只鉛筆,嘴里發(fā)出含糊不清的聲音:“快給爺把煙點(diǎn)燃!”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。
我抑制隹心中的怒火,一直憋著氣,輕聲問道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望著我,眨巴兩只眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這么樣做,而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈!鞍。。俊
他發(fā)出一陣慘叫,原以為他就此罷休,沒有想到他又開始發(fā)揮他的超強(qiáng)演技:“你們再怎么折磨我,我也不會(huì)泄露我們地下黨的秘密,你們還是放棄吧,中國共產(chǎn)黨萬歲!”有時(shí)候我真懷疑他是個(gè)實(shí)力派演員,要是這樣,他肯定會(huì)得個(gè)“金馬獎(jiǎng)”,成為影帝什么的,一點(diǎn)問題也沒有。
就在我準(zhǔn)備爆發(fā)我的小宇宙的時(shí)候,班主任就叫同學(xué)來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上!坝秩マk公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過。來,小欣子,扶 ‘本宮’去面見‘圣上’!彼翹起蘭花指,一臉高傲地望著前方……
這一刻,我無語了。
四年級上冊作文 篇2
每次我生病總是爸爸送我到醫(yī)院,我怕打針,可爸爸偏說打針不疼,就像被蚊子叮一下。
這次爸爸也發(fā)高燒了,醫(yī)生像是知道他不怕打針的,讓他留在醫(yī)院里打吊針。媽媽去醫(yī)院看爸爸,我也想去,可媽媽讓我在家看門。
我連忙畫了一張畫交給了媽媽,說:“這是我送給爸爸的!碑嬌鲜莻(gè)好笑的小丑。爸爸收到果然高興,說打針也不疼了。
呵,從爸爸的話里我知道,原來大人打針也是疼的。
四年級上冊作文 篇3
在墻角里,住著一群小灰塵,他們使出渾身解數(shù)想引起主人的注意,可主人的肉眼卻怎么也看不到他們,讓小灰塵們很懊惱。
一天,灰塵們中的.一個(gè)名望很高的老人說:“我認(rèn)為,要讓主人看到我們,得與主人來點(diǎn)肢體運(yùn)動(dòng),主人就會(huì)有感覺了!被覊m們也想不出其他好辦法了,就依他的來辦,可有一個(gè)年輕人死活不同意;覊m王派了五六個(gè)灰塵去觸碰主人,當(dāng)他們爬到主人身上時(shí),主人并沒有發(fā)覺什么,把衣服一扔,走進(jìn)了浴室;覊m被水沖到了廁所里,可主人還沒發(fā)覺;覊m王十分生氣,立即召開會(huì)議討論辦法。那個(gè)年輕人在會(huì)議室門外大叫:“我有辦法!我有辦法!”而灰塵王仿佛沒聽見似的下令把他轟了出去。他們這群人攪盡腦汁想辦法一試再試,可一點(diǎn)都沒有引起主人的注意;覊m王黔驢技窮,沒辦法只好下令叫來了那位年輕人。可年輕人卻擺起架子來:“大王幾番不喊我,我也不逞能,請大王另請高明吧!”灰塵王眼珠一轉(zhuǎn)溜讀懂了年輕人的心思,下令道:“來人,賞這位年輕人50塵金幣!蹦贻p人狡黠一笑,跟灰塵王走進(jìn)了會(huì)議室。
“現(xiàn)在你說吧!”灰塵王說。“我的辦法是:讓所有灰塵朋友聚在一起,主人就能看到!”年輕人道;覊m王將信將疑,不過還是吩咐下面照辦了。
當(dāng)所有灰塵聚在一起往外走時(shí),白地磚上灰壓壓的一片立刻吸引了主人的眼球,他懷疑自己產(chǎn)生了錯(cuò)覺,便揉了揉眼睛,哪知再睜開眼時(shí),灰塵已經(jīng)不見了。原來灰塵們早退回了墻角;覊m王高興萬分,讓年輕人給這個(gè)好辦法取個(gè)名字。年輕人說:“我取的名字就叫‘團(tuán)結(jié)就是力量’!”灰塵們個(gè)個(gè)手舞足蹈;覊m王對年輕人說:“以前是我有眼不識(shí)泰山,不看別人的長處,不配做灰塵之王!庇謱Υ蠡飪赫f:“我宣布,我要把灰塵之王位讓給這位聰明勇敢的年輕人!”
從此以后,年輕人當(dāng)上了灰塵之王,治理著灰塵國,過著倍受尊敬的生活。
四年級上冊作文 篇4
在一個(gè)小村莊里,有許多苗族人,只有我是漢族的。
有一天,我走在上學(xué)的路上,再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿面愁容的老奶奶,因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會(huì)看到這位老奶奶,所以就覺得很奇怪,就想上去問問那個(gè)老奶奶的來歷。原來,那位老奶奶七十多歲了,她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了,要好幾年才能回家一次。我心想,老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀,要不要我給她做點(diǎn)什么呀?我終于這樣決定了。
從那以后,我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日,我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家,見這位老奶奶睡的正香,當(dāng)時(shí)我沒有打擾她的美夢,看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗,于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時(shí)候,老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上,笑瞇瞇地對我說:“謝謝你小朋友,你真比我的親人還要親呀,叫我該如何去感謝你呀!”
我不好意思地漲紅了臉,喃喃地說:“奶奶,不用了,是我自愿為您做的,你不用感謝我。”這時(shí),旁邊的王大叔看到了說:“雖然不是親人,但比親人還親啊”!
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):
這篇習(xí)作,對圖畫的內(nèi)容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設(shè)想了老奶奶的家庭人物,然后具體描述星期天的一件事情,寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意,是畫龍點(diǎn)睛地一筆。
四年級上冊作文 篇5
前一陣,上海也遭遇到沙塵的洗禮。當(dāng)我路過公共綠地時(shí),突然聽見“嗚……嗚……”的哭泣聲。“咦?是誰在這里哭呀?”我不由自主地問!笆俏,大地媽媽!薄按蟮貗寢,你為什么哭呀?”“唉,人們屢屢破壞環(huán)境,使我傷痕累累,我傷心極了。你跟著我去瞧瞧吧!”
我們來到水塘邊,大地媽媽告訴我“原先這里的水非常清澈,可是現(xiàn)在大不一樣了!薄澳切◆~呢?”“小魚都快死了!它們都中毒了!薄笆堑,是的!”一條可愛的小魚露出了小腦袋應(yīng)和著,“人類總是把垃圾隨手一扔。風(fēng)一吹,許多都吹到水塘里來了!”小魚顯得有點(diǎn)生氣!澳俏野涯銕У轿壹业聂~缸里吧,那里干凈多了!薄昂冒。”小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。我從口袋里拿出塑料袋,裝了一點(diǎn)清水,把小魚裝進(jìn)袋子里,又往前走。
小魚和大地媽媽又帶我來到了一片樹林里。我看見枝頭上有些樹葉都發(fā)黃了?墒,這只是春天呢!在有的大樹之間,還有2—3棵枯樹樁。大地媽媽說:“這里原先空氣清新,樹木非常密集。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔥綠,美麗極了!但如今,可怕的一天終于來臨了。幾名伐木工人來到這里用鋒利的斧頭,把一個(gè)個(gè)鮮活的小生命從我身上奪走,我非常痛苦地呻吟著,可是人們好像沒聽見似的!贝蟮貗寢屨f完又傷心地哭了起來。
是啊!我們不光要使自己的生活更美好,應(yīng)該使世界變得更美好!我們應(yīng)該去植樹造林、綠化大地,用自己的雙手保護(hù)地球。這樣地球媽媽就不會(huì)哭了,反而會(huì)開心地笑呢!
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