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四年級(jí)人物作文300字

時(shí)間:2022-05-12 09:54:37 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)人物作文300字錦集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)人物作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)人物作文300字錦集八篇

四年級(jí)人物作文300字 篇1

  我長(zhǎng)著高高的個(gè)子,類似長(zhǎng)方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

  我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是孝敬老人,媽媽每次帶回來(lái)好吃的我總是第一個(gè)給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來(lái)蘋果和梨,我把蘋果梨洗干凈削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙簽送到爺爺奶奶身邊?粗麄冮_心的吃著,我的心里有說(shuō)不出的高興。

  我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)時(shí)靜不下心來(lái),總是邊寫邊玩,一會(huì)轉(zhuǎn)筆玩,一會(huì)到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著天空發(fā)呆。有一次作業(yè)量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來(lái)檢查,糟糕數(shù)學(xué)作業(yè)一道題都沒寫,結(jié)果被爸爸狠狠得揍了一頓,之后我30分鐘完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。

  我知道我的毛病,可就是改不過(guò)來(lái),大家有什么好的辦法能讓我改掉我這些壞習(xí)慣呢?

四年級(jí)人物作文300字 篇2

  我喜歡看熊出沒,在這里面,我最喜歡的人物要數(shù)熊大。熊大有著一身褐色皮毛,脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴,好像是要吃蜂蜜的樣子,很可愛。熊大的表情有時(shí)雖然是壞壞的,但其實(shí)很善良,從不欺負(fù)小動(dòng)物,他智勇多謀,身手敏捷,光頭強(qiáng)的誘惑他幾乎不上當(dāng),是狗熊中的狗熊,精英中的精英。

  表現(xiàn)他善良的一集有:光頭強(qiáng)破壞森林,用槍攻擊熊大和熊二,熊大和熊二跑到懸崖邊,光頭強(qiáng)跳起來(lái)使用佛山無(wú)影腿,正要踢到熊大熊二的時(shí)候,熊大身手敏捷的先推開熊二,救了他以后自己才跑掉了(意思是說(shuō)把熊二給推開,不讓他受到攻擊)。之后光頭強(qiáng)差點(diǎn)掉下懸崖,光頭強(qiáng)要熊大他們救他,熊二說(shuō):不救。熊大說(shuō):咱不能見死不救啊。后來(lái)就救了光頭強(qiáng)。所以我喜歡熊大。

四年級(jí)人物作文300字 篇3

  大家!看過(guò)守護(hù)甜心嗎?守護(hù)甜心里的人物還記得嗎?我來(lái)幫你回憶吧!幾斗、維世、亞夢(mèng)、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動(dòng)漫哦!

  里面講的是一群五六年級(jí)的守護(hù)著,他們各有守護(hù)甜心,其中歌唄有兩個(gè),該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個(gè);亞夢(mèng)她有四個(gè)哦!四個(gè)!每個(gè)都各有各的.特技,小蘭是運(yùn)動(dòng)型的守護(hù)甜心,mekei是藝術(shù)型的守護(hù)甜心,小絲是料理型的守護(hù)甜心。多棒!

  所有看過(guò)守護(hù)甜心的人我一直有一個(gè)問題:你說(shuō)亞夢(mèng)和幾斗配還是和維世配?幾斗屬于內(nèi)心善良,但為了別人,他寧愿扮壞人角色的一個(gè)人,他為了亞夢(mèng)在默默的付出。維世是一個(gè)像王子一樣溫柔的人,是亞夢(mèng)的一見鐘情的對(duì)象(在沒有遇到幾斗以前),他溫柔、善良讓所有女孩都為之動(dòng)心。

  我覺得幾斗他為了亞夢(mèng)在努力壓制自己的感情,他對(duì)亞夢(mèng)的才是最真的愛!

  所以,我覺得亞夢(mèng)和幾斗配!你覺得呢?

四年級(jí)人物作文300字 篇4

  翻開相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過(guò)我的人都說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。

  我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見了我喜歡的玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買,媽媽強(qiáng)不過(guò)我,只能給我買。

  我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。

  我也特別愛下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我

  這就是我——殷張弘余。

四年級(jí)人物作文300字 篇5

  最近,我看了《西游記》,里面的很多人物都令我十分感興趣,心存仁愛的觀音菩薩,法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,還有忠心耿耿的沙和尚,而我最感興趣的并不是他們,而是天地俱之,鬼神畏之的孫悟空!

  孫悟空的名字無(wú)人不知無(wú)人不曉,他身形偏瘦,身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙,頭戴緊箍咒,看起來(lái)精神抖擻。

  他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護(hù)師傅西天取經(jīng),共經(jīng)歷了“九九八十一難”,一路上斬妖降魔,令我非常敬佩,現(xiàn)在的小孩子膽小怕事,都是家里的小皇上,那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對(duì)成不了一番事業(yè),所以我們要像孫悟空一樣,勇于拼搏,將來(lái)才能成為人民心目中的英雄。

  他持之以恒。保護(hù)師傅一路取經(jīng),終于修成正果,成了人民心目中 的崇拜者,與書中有一個(gè)人物與孫悟空有著鮮明的對(duì)比---豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就要臨陣脫逃,我們要好好學(xué)習(xí)孫悟空的持之以恒的精神,成為新世紀(jì)的標(biāo)榜,而不是豬八戒好吃懶做的人。

  孫悟空雖然是神話中的人物,有很多故事都是我們凡人可以做到的,但是他的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)人物作文300字 篇6

  大家應(yīng)該都看過(guò)《楚喬傳》吧,那你們知道是誰(shuí)演楚喬的嗎?

  她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑烏亮的眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴,瘦高的身材,靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她,就是我的偶像——趙麗穎。

  有她在演的電視劇大多數(shù)我都看過(guò),如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青,把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化,讓我永遠(yuǎn)也看不膩。我有時(shí)候真想像《花千骨》中的小徒弟一樣也當(dāng)她的徒弟,向她學(xué)習(xí)如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》,把戲中人物的經(jīng)歷都淋漓盡致地演繹出來(lái)了。雖然她演得這個(gè)人物身份低微,但她還是努力去爭(zhēng)取,永不言棄,向上生活。

  除了這些,我更加敬佩現(xiàn)實(shí)中的她她遇到困難永不言棄的精神,無(wú)論有多少的詆毀、贊美,她都不為所動(dòng),依舊堅(jiān)定地走自己的道路。我一定要向她學(xué)習(xí),努力具有這種高尚的品質(zhì)。

  這就是我崇拜的偶像,你們喜歡她嗎?

四年級(jí)人物作文300字 篇7

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)很斯文。

  我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦,回來(lái)還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。

  媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語(yǔ)書了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家,這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來(lái)了,她來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說(shuō):“沒有上課。”看著媽媽著急的樣子,滿臉都是汗的表情我十分感動(dòng),心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。

  晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“我以后一定按課程表整理書包。”媽媽摸了摸我的頭,笑了。

  我愛我的媽媽!

四年級(jí)人物作文300字 篇8

  有一個(gè)人,他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個(gè)人,他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋(gè)溫暖的家;有一個(gè)人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個(gè)人就是父親。

  從小到大,我從未對(duì)父親表達(dá)過(guò)對(duì)他的愛,父親也一樣。因?yàn)楦赣H是個(gè)不善言談的人,所以他也從不把對(duì)我的愛掛在嘴邊。但盡管如此,透過(guò)他的眼神,他的習(xí)慣,在他不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

  有一年期末考試,我因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),結(jié)果只考了94。5分。到家后,我正猜想父親會(huì)怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結(jié)此次失敗的原因,并以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)!比缓蟾赣H和我一起分析原因,并輔佐我學(xué)習(xí),為我解答難題,經(jīng)過(guò)父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我超常發(fā)揮,終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績(jī)。回到家后,看到我的分?jǐn)?shù),父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時(shí),我看到了父親的自豪面。

  這,就是我的爸爸,也是我覺得最偉大的人!

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