四年級成長作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級成長作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”你們一定有自己的成長故事，我來給你們講我的成長故事。
記得有一次，媽媽買了一個大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說：“哥哥，西瓜好吃嗎？甜嗎？”哥哥說：“好吃，很甜�！本驮谶@個時候，我把西瓜籽給吞了。哥哥說：“你把西瓜籽給吞了，你的肚子里就會長出無數(shù)個西瓜”我嚇得直冒汗地說：“媽媽呀，我頭上長大西瓜了�！蔽倚南胍嬖V爸媽，可是我怕他們嚇倒了。
我晚上睡覺都心里不安，就很晚才睡下去。在睡夢中我照著鏡子看到了頭上長出了一個又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩，連爸媽都不要我了。我蹲在樹的旁邊哇哇大哭。昆蟲、風、螞蟻、樹都想來安慰我，可它們不知道怎么安慰我。這時，媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我：“怎么了，兒子？”我說：“我頭上漲了一個大西瓜�！眿寢屨f：“那是哥哥騙人的�！蔽艺f：“下次碰到你，看我怎么拆穿你�！�
記得還有一次，媽媽帶我去游泳館游泳，在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服，再到游泳池，。我?guī)狭擞斡剧R，再憋著氣去游泳，有幾次差點被水淹死。爸媽又好氣又好笑，手把手教我：慢慢進入水里然后腳往后蹬，就像青蛙游泳，手往前劃。經(jīng)過千辛萬苦，我終于學會了游泳。
我的成長故事，有趣吧，恐怖吧，刺激吧！還有很多等著你呢！
四年級成長作文 篇2
是媽媽？不錯，確實是媽媽。媽媽怎么這時候出現(xiàn)在學校里？除了家長會，媽媽這是第二次在我上課時來學校。第一次是剛轉(zhuǎn)學到這里，因為考試不理想，老師叫家長到學校，現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了？我不由得緊張起來。
教室忽然安靜了，再看外面已沒有媽媽的身影。老師進來公布考試結(jié)果。果然，比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底？我極力為自己辯解：是電腦？是朋友？還是其它什么原因？可是無論是什么影響我，歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因為我成績好爸爸獎勵的，希望能對我學校有幫助，千不該萬不該打開電腦就看連續(xù)劇；朋友叫我出去玩我就忘記了時間；上課更不應該神游太空。
好不容易捱到了放學。怎么回去面對媽媽？是我又一次的讓她如此難堪的站在老師的面前。
“放學了？餓不餓？先吃點零食，飯馬上就好�！眿寢屢蝗缂韧暮吞@，沒有埋怨和責怪。這讓我更加的羞愧，暗暗的下定決心：一定不能在讓媽媽失望。
四年級成長作文 篇3
像所有的春天一樣，有風拂過心頭，陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花，則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié)，我又想那一個鏡頭。
十二歲，我上初一，這是一個如花如夢的年齡。天是藍的，我的心情也被染成淡藍色。
有一次，我在做作業(yè)的時候，一道數(shù)學題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學題嘛！明天抄同學的，用不了多久，于是我抬起頭，開始觀賞那碧藍的天空。這時，天空的遠處飄來一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉，它似乎在對我說：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎？盡管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以后不再會放棄了嗎？難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎？
我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了，我終于做出來了！”雖然比抄慢了一點，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊！
我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時，只見天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點點的進步，一點點的汗水，激勵著我成長，激勵著我前進。
成長，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。
四年級成長作文 篇4
如果我是一棵小樹，書就是燦爛的陽光，任我成長；如果我是一只小鳥，那么書就是湛藍的天空，任我飛翔；如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的漂流，任我遨游。
讀書是一種享受，每當你打開豐富多彩的書本，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的知識，每讀一遍，就會發(fā)現(xiàn)你前一次讀怎么不知道有這樣的精彩內(nèi)容，所以多讀幾遍，你一定會發(fā)現(xiàn)新的知識和樂趣。
讀書是一種快樂，可能有一些人覺得只有漫畫書可以給人帶來快樂，可能你不知道，比漫畫書能給你快樂的更多。里面有你沒見過的，沒吃過的，沒去過的……五花八門，各種各樣的新東西，這比漫畫書更加有樂趣，讀一些有意義的書可能會開闊視野，所以多讀一些課外書吧！
我在心情低落的時候，只要打開有趣的'書本。我就會拋掉所謂的煩惱和不開心，走進繽紛多彩的書籍中去，每讀一段文字，就像和作者對話，不會讀的字我會記在我的讀書筆記上，等讀完后我會翻閱字典，去查找那個字的拼音，怎么念這個字，要是我找不到字典，我就會上網(wǎng)查找，順便也查作者的資料，抄在讀書筆記上，回來在看讀書筆記本。以前不認識的字現(xiàn)在可以倒背如流了，作者我也了解的滾瓜爛熟了，我每天都寫日記，這樣都對寫作有益處。
我最喜歡看《狼王夢》，我每次讀都想：作者為什么要寫《狼王夢》？里面的人物為什么要這么去做？《狼王夢》里的紫嵐為什么人生過的那么凄慘？紫嵐的狼寶寶第一個死于金雕之手，第二個被獵人的捕獸的東西夾死，第三個死于眾狼之口，最后一個也就是母狼，紫崗把希望寄托在狼孫中可她為了保護狼孫，和金雕一起摔死了，多么凄慘的人生�。�
是書，給我?guī)碇腔酆土α�，是書，在我苦惱徘徊的時候點亮前進的目標……
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