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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-05-11 14:55:59 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)風(fēng)景作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】四年級(jí)風(fēng)景作文匯總七篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  “上有天堂,下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過(guò)杭州、蘇州吧,大家也該都知道那里很美吧,那么我敢打賭,如果你們?nèi)タ催^(guò)我家的陽(yáng)臺(tái),就會(huì)覺(jué)得其實(shí)蘇杭也不過(guò)如此。

  我家的陽(yáng)臺(tái),春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開(kāi),清香四溢,保證讓你陶醉其中。花一落,就等于一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮,葉子一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽(yáng)臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái),一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團(tuán),好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過(guò),搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)出的是一朵朵煙花!

  我的陽(yáng)臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái),還是魚兒們的天堂。小水池里,一條條金魚活靈活現(xiàn),紅的、白的、金的應(yīng)有盡有,用“彩虹”來(lái)形容它們一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  魚池和盆栽結(jié)合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。

  聽(tīng)我這一番描述,大家是不是也覺(jué)得我家的陽(yáng)臺(tái)勝過(guò)了“蘇杭”呢?我為這座陽(yáng)臺(tái)感到驕傲。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  風(fēng)景,不一定在遠(yuǎn)方。只要有心,身邊處處都有景。

  我家離學(xué)校不遠(yuǎn),步行就能到。我經(jīng)常一邊走路,一邊欣賞身邊的美景。

  從家里剛出來(lái)不久,是一條林蔭小道,這里種了一些牡丹,花開(kāi)時(shí),嬌滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵鑲嵌在翠翼之間,秀色可餐。俯首近觀,卷曲的粉色花瓣,如絲稠般的潤(rùn)滑,金黃的花蕊,緊抱在中央,含而微露,露而不張,像未出閣的姑娘,那么神秘,那么無(wú)瑕,她的雍容華貴,是別的`花望塵莫及的。

  過(guò)了紅綠燈,是一條大馬路,路邊,有很多野花。有名字的,沒(méi)名字的,都開(kāi)得很張揚(yáng)。在這里,沒(méi)有哪朵花會(huì)因?yàn)楸拔⒍阍诤竺娌桓衣睹妫恳欢涠际潜M情綻放。我只認(rèn)識(shí)那個(gè)虞美人,注意它,是因?yàn)樗拿,很別致是不是?明明是花,卻叫“美人”。每次走過(guò)這里,我都眼睛便會(huì)不由自主地被吸引。

  再往前走,就來(lái)到了校園的圍墻外了。那里有很多迎春花,茂密的葉子倚在一起,像是還在夢(mèng)中沒(méi)有睡醒的孩子;▋翰](méi)全部綻放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞,露出金黃的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美麗。

  走近西門,可以看到一大株海棠花,它的果實(shí)紅通通的,像一個(gè)漲紅了臉的小姑娘,害羞的彎在枝頭上,海棠果在成熟的季節(jié),放眼望去,一大片紅色,仿佛初升的太陽(yáng)就在眼前,不僅僅這樣,果實(shí)成熟后還帶著濃香,可以當(dāng)藥,垂絲海棠栽在上學(xué)的路上,實(shí)在是一道獨(dú)具特色的風(fēng)景。

  行人匆匆,往往錯(cuò)過(guò)了這么美麗的一路風(fēng)景,我卻可以悠哉悠哉地欣賞,真不錯(cuò)!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  有時(shí),我在不經(jīng)意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。

  遠(yuǎn)看,他還沒(méi)有我們教學(xué)樓高呢!近看,他真像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩。

  春天,大榕樹吐出嫩綠色的小芽,像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷里,又像春姑娘送給它的生日禮物。

  夏天,它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽(yáng),把僅有的清涼送給我們,大榕樹真是一個(gè)大好人。

  秋天,大榕樹的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,那些落葉成了我們的標(biāo)本,樹葉貼畫。

  冬天,雪花漫天飛舞,大榕樹像一個(gè)高大威武的士兵保護(hù)自己的帝國(guó),不讓敵人侵入。

  大榕樹是我們的好榜樣,它默默地做貢獻(xiàn),不求別人感謝它,我們要向他學(xué)習(xí)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  人們都:桂林山水甲天下。桂林的每一個(gè)景點(diǎn)都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一個(gè)景點(diǎn)。許多游客都千里迢迢的來(lái)這里游玩。暑假的一天,我和媽媽也來(lái)到這里游玩。

  一下車,一股清新的空氣迎面撲來(lái)。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹木,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我抬頭一望,一座山聳立在桂湖對(duì)面,就像一位慈祥的老人在守護(hù)著自己的孩子。這就是老人山。

  我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下,我聽(tīng)見(jiàn)上面?zhèn)鱽?lái)了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望,一條瀑布從天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見(jiàn)桂湖的水流向瀑布附近的一個(gè)小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

  我往后一望,桂湖的水真清。∏宓每梢缘褂俺隼先松,桂湖的水真綠!綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又冒出來(lái),他們有時(shí)侯比潛水,還有時(shí)候比賽游泳。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返,但時(shí)間不等人,最后,我還是依依不舍的離開(kāi)了桂湖。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山,那里群山環(huán)繞,空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見(jiàn)底,是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。

  春天的時(shí)候,漫山遍野,開(kāi)滿了各種各樣,不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅,在青山綠樹之間,開(kāi)的那么耀眼。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風(fēng)玉立,嬌嫩欲滴,引來(lái)無(wú)數(shù)的蜂碟飛舞,如詩(shī)畫一般。小溪里的水歡快的跑著,里面的小魚快快樂(lè)樂(lè)的游來(lái)游去。小溪兩旁,細(xì)心的微風(fēng)梳理著柳樹那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),她跳著優(yōu)美的舞蹈,是那么美,那么自然。

  夏天,我們家門前的池塘里,荷花己經(jīng)開(kāi)了不少了,又大又圓的荷葉上,滾動(dòng)著透亮晶瑩的露珠,陽(yáng)光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)真了下起。

  秋天,樹木的葉了全掉下來(lái)了,在掉下來(lái)的時(shí)候,葉子不忘給樹木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑彎了腰。樹上果實(shí)累累,就等著農(nóng)民伯伯去采摘了!

  冬天,鵝毛般的白雪從天而降,覆蓋了大地。河面上結(jié)了一層厚厚的冰,好看極了!樹枝也被雪壓的直不起腰,只有梅花在風(fēng)雪中挺立著。雪一挺,家家戶戶都忙著掃雪了呢!

  這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。不知看完我的介紹后,有沒(méi)有喜歡我的家鄉(xiāng)呢!雖然我和爸爸媽媽在外省,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是風(fēng)景,“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔”是風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是風(fēng)景,但是那石縫間的小草也是風(fēng)景。

  或許石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道,它沒(méi)有鮮花的芳香,沒(méi)有望天樹的高大,也不若松樹般挺拔,然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風(fēng)景線。石頭下,光線陰暗,小草透過(guò)石縫間看到了明亮的光線。就為了那束光明,小草要沖破石頭,享受光明。于是,小草用鋼鐵般的意志和不懈的努力一次又一次的嘗試著,一天,兩天……小草迫不及待。終于,它頑強(qiáng)的從石縫間鉆了出來(lái),那一刻,它享受到了陽(yáng)光,享受到了微風(fēng),但是誰(shuí)又知道在這背后小草付出了多大的辛勞和努力。

  看到這石縫間的小草,我不禁想起了我們——一群為了同一個(gè)目標(biāo)而坐在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,柔柔弱弱的小草都能突破巖石的阻礙,難道幣小草高大幾十倍的我們不能戰(zhàn)勝那一個(gè)個(gè)困難嗎?我們一定行。這個(gè)答案是必然的,因?yàn)橹灰阌蓄B強(qiáng)的意志和自強(qiáng)不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功;蛟S有人會(huì)說(shuō),努力不一定會(huì)成功,但我卻執(zhí)著的認(rèn)為,不努力一定不能成功。

  青春煥發(fā)的我們正是奮斗的大好時(shí)期,努力吧,你也能撐起屬于你的天空。

  小草硬是用鋼鐵般的意志克服了重重困難,因此它不渺小,不是微不足道的,石縫間的小草,這也是風(fēng)景。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

  記憶的長(zhǎng)河滾滾而去,沖淡了許多人,事,物。然而,那一道亮麗的風(fēng)景,卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。

  暑假的一個(gè)下午,天氣悶熱,透藍(lán)的天空上,云彩好似被太陽(yáng)燒化,無(wú)影無(wú)蹤。我撐著雨傘往家里走,一路上看到許多張暑期特長(zhǎng)班招生的宣傳單。原本灰灰的馬路變得五顏六色,樹上也開(kāi)滿了花,一些車籃子里也裝滿了宣傳單。

  突然,天空烏云密布,風(fēng)呼嘯著迎面而來(lái),宣傳單在空中飛舞著,四處打轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)身影慢慢引入了我的眼簾清潔工。他用掃帚把地上的宣傳單掃在一起,再放進(jìn)垃圾車?yán)。樹上的宣傳單他也不放過(guò),他踮起腳,雙手拿著掃把顫顫巍巍的把宣傳單一張一張弄了下來(lái),然后放進(jìn)垃圾車?yán)铩^Z隆隆----一聲巨雷把我嚇了一大跳。我抬起頭,看見(jiàn)雨點(diǎn)一滴緊接著一滴往下落。路人們都紛紛尋找躲雨的地方,可環(huán)衛(wèi)工人卻忍著風(fēng)吹雨打,依然在那里掃地。有些宣傳單因?yàn)檎戳怂,就像被涂了膠水似的緊緊地粘在地上。環(huán)衛(wèi)工人就伸出手,去抓起那些宣傳單。

  雨停了,環(huán)衛(wèi)工人的臉上,身上布滿了雨珠。馬路上那些五顏六色的污漬不見(jiàn)了,樹上的花也落了,籃子也空空的了

  宣傳單掃完后,環(huán)衛(wèi)工人便騎著車走了,他的身影越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越高,鑄成了一道永不磨滅的風(fēng)景,永遠(yuǎn)刻在我心里。

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