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四年級啟示作文

時間:2022-05-11 14:33:07 四年級 我要投稿

關于四年級啟示作文匯編七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級啟示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關于四年級啟示作文匯編七篇

四年級啟示作文 篇1

  前不久,一位叔叔來我家做客時,送給我家一盆植株。我可喜歡它了,沒過多久它就開出了幾朵精致的小白花。

  它那一片片鮮亮的葉子,就像一雙雙炯炯有神的眼睛,閃爍著快樂的光芒;又像一個個活潑可愛的音符,譜寫著優(yōu)美動聽的樂章。還有那亭亭玉立、隨風舞蹈的枝條,委婉含蓄中不乏一股傲然之氣。

  自從有了它,我們家的客廳里也多了一分春意,多了一分生機與活力。而我對它的喜愛也因此與日俱增。每天放學回到家,連鞋都沒來得及換,我就跑去照顧小植株,看看它長大了沒,摸摸它更強壯了沒,并給它喝個飽,還要用水壺給它的葉子灑上晶瑩剔透的“珍珠”。閑暇時,我還拿出干凈的餐巾紙,一點一點地輕輕拭去它葉子上的灰塵。

  每次爸爸看到我這樣寵愛小植株,總是勸我少澆點水,還警告我這樣做會害了它?晌覅s不屑一顧,心里在想:我這么精心照顧小植株,它一定會一天比一天茁壯,長得越來越漂亮!但令我感到奇怪的是,這兩天,它竟然一天天地憔悴下去。葉子由碧綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成病入膏肓的黃中只帶一丁點綠。今天,它終于以令人失望的枯黑向我宣告它已“駕鶴西去”。

  為什么會這樣呢?為它“收尸”的時候,我把它的根翻出來之后恍然大悟。呀!大部分根都爛掉了,土還是濕的呢!看來是我水澆多了。爸爸知道后,對我說:“它是澇死的,你過分的溺愛與呵護害死了它。野地的花草,無論在多困難的情況下,都能靠自己頑強的求生欲望生存下來,而溫室里的花草只要條件不適應,就會夭折。”

  聽了爸爸的一番話,我也明白了:花兒需要陽光與雨露,但同時也少不了風雨的洗禮!我們的成長不也是一樣嗎?

  學習與借鑒

  小作者由花因澆水過多而死這件事,體悟到了人的成長也一樣,不僅需要陽光和雨露,也需要風雨的洗禮這一道理,感悟深刻。

四年級啟示作文 篇2

  前幾天,在一個伸手不見五指的夜晚,我因一個意外的發(fā)現(xiàn),有了一個新的想法。

  那天晚上,伸手不見五指,天空中彌漫著夜色,讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購物回來,沿著回家的路走去。在黑暗中,我隱隱約約地聽到一聲貓叫!耙欢ㄓ质撬昴侵缓谪,反正也是順路,就去看看它吧。”我一邊想著,一邊循聲而去。

  借著水果店里發(fā)出的燈光,我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一只蒼蠅攪得不得安寧,在大樹下轉來轉去。突然它好像不耐煩了,嗖地沖向樹干?赡侵簧n蠅仍緊追不舍,無奈之下,貓只好回到地面,用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我,像是在向我求助!斑?天這么黑,它怎么能這么快爬上樹?又怎么不會摔下來呢?難道它能夜視嗎?如果能,它又是怎么夜視呢?它的眼睛和我們的到底有什么區(qū)別?”我心里打了若干個問號,疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看,向發(fā)現(xiàn)什么端倪,結果還是失敗告終。為了究其原因,我決定多觀察幾天。

  第二天中午放學,我又來看那只黑貓。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的瞳孔和昨晚截然不同,從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀?我很奇怪,決定回家查資料。

  經(jīng)網(wǎng)絡一搜,我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變,能隨著光的亮度調節(jié)瞳孔大小。早上變成橢圓形,中午變成棗核狀,晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛,還可以在漆黑的夜晚看清東西。

  看完資料,我突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一種眼鏡,可以調節(jié)光的強度,用來保護眼睛呢?

  如果有了這種眼鏡,人們在陽光最強的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。

  如果有了這種眼鏡,夜晚不再漆黑,人們可以清晰地看見周圍的物體。

  如果有了這種眼鏡,解放軍戰(zhàn)士可以在夜晚輕松作戰(zhàn)。

  如果有了這種眼鏡,就可以防止光對眼睛突如其來的刺激,影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。

  如果有了這種眼鏡,陽光不再刺眼,黑夜不再彷徨。雖然現(xiàn)在還未發(fā)明出這種眼鏡,但我相信,萬物皆有可能,總有一天,這種眼鏡定會橫空出世,為人類造福!

四年級啟示作文 篇3

  我看過許多書,最好看的就是關于大自然方面的書。

  大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步的搖籃。一些科學家都是靠大自然發(fā)明了許多東西。例如:富蘭克林用風箏測得雷電,發(fā)明避雷針;利倫撒爾學鳥飛進而發(fā)明滑翔機;法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學家等等許多例子。人類的發(fā)明大多數(shù)來自動物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發(fā)明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發(fā)明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發(fā)明用于偵緝的“電子警犬”——還有一切的自然科學,包括天文、地理、生物、物理、化學、礦物、地質、氣象和仿生學等,都是從研究大自然而發(fā)展起來的,連數(shù)學也是利用大自然中形成起來的學科。

  以前,我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下,讀了一本關于大自然的書,知道了這個答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上,下雨天經(jīng)常漏雨,后來人們才發(fā)現(xiàn)穿shan甲的鱗片頭總朝下,并且一滴雨都進不去。人們經(jīng)過反復研究,最終揭開了這個秘密,原來瓦片頭朝上,雨從縫隙內流進去,而頭朝下,因為沒有了縫隙,雨好象彈了一下,便流不進去了。我把這個新知識告訴爸爸媽媽,他們都夸我長大了!

  大自然真奇妙!我愛大自然!

四年級啟示作文 篇4

  還記得,那是一個星期六的中午時分,太陽當空,街道上熱如探湯。我和媽媽匆匆吃了中飯,趕去上英語課外班。

  “當——當——”熟悉的上課鈴打響了,我的胃好像開始不聽使喚了。我不禁微微蜷起身,以緩解疼痛?删驮趲酌敕N后,我實在忍受不了,吐了出來。老師的目光轉向了我,放下了手中的課本,問道:“你怎么樣?要不要打電話回家?”她一臉焦慮,眉頭緊銷著?晌覕[擺手,老師只好繼續(xù)講下去。我心中的沙漏在緩慢地流動著,但我咬了咬牙,終于堅持到了最后,沒有漏下老師講的每一個細節(jié)和每一個知識點。我擔心這節(jié)課的知識還不夠扎實,于是我又自己復習起來。時間一分一秒地流逝實在,我仍不知疲憊地看著書。

  轉眼間,一個學期快過去了,又到了期末考試的時候。我一眼掃過那張試卷,呀!竟然有近一半的題目是那節(jié)課上學的!我想也不多想了,立刻奮筆疾書,那些題目皯于我來說真是小菜一碟,誰讓我認真復習過呢!不到一個小時,我就做完了整張試卷。

  最終,我取得了一個很不錯的成績,在課外班里可以說是“名列前茅”了?墒,其他的一些同學也上了那節(jié)課,也學了那些知識,但試卷上錯誤百出呢?

  我怎么想也不理解,最終,在爸爸的提醒下,我得到了一個結論:我因為吃了苦,所以考得比較好,而其他同學則相反。

  那次經(jīng)歷以后,我深深記住了一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

四年級啟示作文 篇5

  星期三的下午,老師給我們布置了一件很簡單的作業(yè),讓我們回家查找關于“大自然啟示”的`資料。

  一到回家,我馬上開始查找關于“大自然啟示”的資料,網(wǎng)上的資料讓我目不暇接。我仔細挑選了幾條對人類有很重要意義的啟示,我馬上把這些資料給抄了下來星期四下午的陽光體育,我們把自己找的資料說給全班的同學聽。很多的同學們說了一些我沒有查到了的資料,我印象最深的是有一個同學說的:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區(qū)別真假導彈,防止以假亂真。

  電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。別的同學也說了一些讓我印象深刻。當可惜的是老師沒有讓我上臺把我自己的資料說給全班同學聽,我覺得應該是我抄的資料沒有別的同學抄的好吧。

  這次深刻綜合實踐活動,我覺得要是沒有大自然就沒有現(xiàn)在的高科技發(fā)明,所以我們要保護好大自然,保護好我們的老師。

四年級啟示作文 篇6

  大自然是人類的老師、是知識的搖籃、是奧秘的寶典,只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會明白它不但神奇、美麗,同時也蘊含了許許多多的啟示。

  一天,媽媽小心翼翼的捧回了一個盒子,說是蠶。我抱著滿腹懷疑輕手輕腳的走進盒子,細細觀察,發(fā)現(xiàn)綠如翡翠的桑葉上有十幾個芝麻大小的黑點。啊,什么嗎,這哪是可愛的蠶寶寶?我疑惑了。

  隨著時間的推移,小黑點開始慢慢的蠕動了,漸漸變大。這時我才明白,小黑點是它們的表皮以此來保護自己,真是一群聰明的小家伙。幾天后,我看見桑葉只被吃出了手指般粗細的小孔,不由得著急起來。心想:怎么這么不能吃呀,會不會是生病了。正想著不禁一哆嗦趕緊打開盒蓋才發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶開始“絕食”了,它們身體微微發(fā)黃一扭一扭的像是在脫“衣服”。我連忙叫來媽媽,媽媽卻笑說:“每只蠶寶寶都要經(jīng)過四次的蛻皮,每一次蛻皮對它們來說都是一次重生。”就這樣,我看著它們不吃不喝,痛苦而艱難的蛻皮,然而它們并沒有退縮,為了長大能織出美麗的絲,變成蠶蛹繁衍后代,他們不停的奮戰(zhàn)。

  終于,蠶寶寶完成了最后的蛻皮,蜷縮在盒子的四角開始吐絲。起初還能看到蠶寶寶身體縮成一團若隱若現(xiàn)的,好像睡著了似的。幾天后,它們把自己嚴嚴實實的裹在橢圓形的蠶繭里,不時發(fā)出沙沙的聲音。我明白,蠶寶寶要面對又一次的蛻變——破繭而出。我來了興趣,細細觀察:他們用盡全身力量去破殼而出,卻沒有成功,好在蠶寶寶并沒有因此放棄,反而愈挫愈勇。終于它們用自己的生命,醞釀出了舞動的花朵——彩蝶。

  小小的蠶蛹,大大的能量。目睹了蠶結繭的過程后,我感受到哪怕弱小的身體里也有大大的生命力,而且還那么頑強、向上,充滿了正能量!小小的蠶,讓我懂得了我們的一生也像它那樣,要經(jīng)歷無數(shù)次的磨練才會破繭成蝶,這樣生命才會擁有它的價值和意義。我也要學習蠶寶寶這種鍥而不舍的精神,今后無論遇見什么困難和挫折,都要向小蠶蛹看齊。

  大自然是人類的好老師,是一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘,它帶給了我們很多啟示,為我們打開知識的大門,只要我們肯學,每天都會有收獲!

四年級啟示作文 篇7

  小時候,我只知道蝴蝶長得漂亮,卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻。

  如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽光下變換顏色,所以它們藏在草叢中就像小花,不容易被發(fā)現(xiàn)。在二戰(zhàn)期間,各國都死傷無數(shù),于是科學家利用蝴蝶顏色鮮艷和周圍鮮花顏色相近不易被發(fā)現(xiàn)的原理,制造了迷彩服,果真大大減少了死亡人數(shù)。

  我以前也觀察過蝴蝶,但沒過幾天就堅持不住而放棄了。唉,如果堅持下去的話,我說不定也能發(fā)現(xiàn)什么秘密呢!現(xiàn)在,聽到“有志者,事竟成”這句話真后悔,但要像科學家一樣從觀察到發(fā)明可真需要好些時間呢,一般人總是堅持不下來。

  通過蝴蝶,我的到了啟示:要好好地觀察身邊的事物,F(xiàn)在我打算好好地觀察含羞草,想知道它為什么會那么“害羞”,終于,我找到了答案,原來含羞草的葉子和柄里含有很多水,當我用手觸摸它的葉子時,水便流到了其他地方,所以葉子便會向上卷,這下我明白了含羞草不是真正的害羞!

  我此時感到非常興奮,因為在科學的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里我又捕到了一條小魚……,世界上還有許多自然之謎等待我們去揭開,我一定要努力學習,長大后去探索大自然中更多的奧秘。

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