【精華】小學四年級作文匯總8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
那天，我和我的好朋友胡欣宜一起去參加媽媽同事孩子的婚禮，我們打扮得漂漂亮亮的，心情也很開心。
婚禮現(xiàn)場很令人感動，讓我們最為興奮的還是后半階段的抽獎。有些阿姨因提前要走，就把抽獎券給了我們。終于要抽一等獎了，我們的心怦怦直跳。當主持人報出最后一個數(shù)字時，我們一下子跳了起來———我們中大獎了！我們馬上跑上舞臺，由兩位新人為我們頒獎，獎品是一臺迷你ｉｐａｄ。這是我參加婚禮以來得到的最大獎項了。
婚禮結束后，回到車上，胡欣宜就不肯放下那個獎品了。我們兩個人獲獎，但獎品只有一個，好為難��！這時我想起了班主任張老師說過的一句話：要做一個大氣的人。于是我把這個獎品讓給了她，還說：“你拿去吧，我自己有�！�
回到家，媽媽一個勁地表揚我懂事，還說真怕我們兩個好朋友因為這事而吵架！我說：“你也太小看我了吧！”
小學四年級作文 篇2
“加勉，過來吃飯呀！”老媽把我從書的海洋里拉了出來。“哎呀，再看一頁，再看五段，再看兩頁嘛！”我叫道。老媽說：“不行，趕快過來吃飯，等你看完書飯都冷了�！薄安豢赡埽∫欢ǖ米屛铱矗彝娑疾煌媪�，看書還不行啊�！崩蠇屩缓秒S我。
吃完飯，我又跑到房間里看書。這回輪到爸爸羅嗦了：“怎么可以吃完飯就看書呢？出來休息一下吧，過15分鐘后再看�！蔽艺f：“15分鐘？時間就是金錢，15分鐘我可以看50頁了啦！”爸爸說：“50頁有什么用，還不如來學英語呢！”我反駁道：“怎么沒有用？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’，可有用哩。”爸爸也像媽媽一樣乖乖地讓我看書了。
晚上，我正趴在床上細細享受書帶來的快樂時，爸爸媽媽來叫我睡覺了。我依依不舍地說：“最后讓我看一頁�！卑謰屨f：“哎，你這個‘小書蟲’！”
小學四年級作文 篇3
在我家的小木柜里，有兩張假鈔，分別是100元和50元的。
那是一個烈日的下午，爸爸去投稿的時候給的稿費。拿回來一看，呀！是假鈔。媽媽也埋怨爸爸拿了兩張假鈔回來。爸爸郁悶的抽著煙，說：“今天運氣真不好，如果能把那兩張假鈔花掉得話就好了！”我一聽，便自告奮勇的說：“我去花！”
我興沖沖的走在大街上，看見一家便利店，于是，我想：在這兒把錢花掉吧！我走上前去，只見一個阿姨拿著一張100元錢的人民幣，很仔細的這兒摸摸，那兒巧巧。我又想：這個阿姨檢查的這么仔細，要是被她發(fā)現(xiàn)我拿的是假鈔，會不會把我抓去公安局？我想到這兒，便撒腿就跑。
我無精打采的走在大街上，答應爸爸媽媽把錢花掉的，可是，唉！我走著走著，看見一個老爺爺和一個老奶奶在吆喝著賣氣球。我便想：老奶奶和老爺爺眼睛都不好，應該不會發(fā)現(xiàn)我拿的是假鈔吧？于是，我走上前去，對老奶奶說：“老奶奶，給我五個氣球！”說完，我把100元錢遞上去。老奶奶接過錢，皺著眉頭說：“孩子，我們這兒沒零錢，要不，你把電話和家庭地址寫下來，我們回家拿了零錢給你送去�！蔽彝夏棠毯屠蠣敔�?shù)拿碱^，心想：老奶奶和老爺爺都這么老了，還出來賺錢，他們也不容易呀！我的眼眶濕潤了，晶瑩的露珠在眼眶里打轉，我便從口袋摸了摸，拿出零錢，說：“老奶奶，我這兒有零錢。給您！”之后，老奶奶也給我了五個氣球。
我拿著五個氣球，高高興興的走在回家的路上。
這件事兒過去了有一年半載了，可我一點也不后悔。
小學四年級作文 篇4
今天的天氣格外炎熱，知了在柳樹上唱著令人煩躁的歌，人們被熱得誰也不想出門。
炎熱的天氣漸漸變得悶熱起來了，知了的歌聲也慢慢消失。過了一會兒，烏云密布、天越來越黑，就像是被一塊不透亮的黑布籠罩住一樣。只聽：“轟隆隆，轟隆隆”的幾聲巨響，烏黑的天空一下子下起了傾盆大雨。我和媽媽趕快跑到樓口去感受一下涼意。
我們到了樓口往外看時，樓房、草地已是朦朦朧朧，我情不自禁地喊道：“哇！雨好大了�。 敝灰娪晁挥龅綗霟岬牡孛骖D時飄起了水霧，風把雨連成了一片，分不清是雨是煙。我還是第一次看到這樣的雨景，一時間都看呆了。
這時，聽見媽媽喊道：“快看外面！”只見雨水中夾雜了許多白白的冰雹，有些還高高興興地蹦跳進了樓道，好像是要跟我玩耍。我揀起了一塊，拿到手里冰冰的涼涼的，好舒爽�。∥野阉谑掷�，一眨眼，它就消失了，只剩下一小滴水珠滾在我的手窩里，一吹就不見了。我一邊揀一邊玩，一塊塊冰雹融化在我的手里，我正玩的高興，卻見雨慢慢地稀疏了，冰雹也不再跑進來了，我著急了，還沒等雨完全停下來，就沖了出去。
我深深地吸著清新的空氣不禁喊道：“真爽�。 币换仡^，看見那綠色的草坪上落滿了珍珠般的冰雹，有大有小，真可愛。我揀了一大把，把它們堆在一起，細心地看了起來。只見水珠一點點地往下淌，我心疼地真想把它們抱在懷里。這堆冰雹一圈一圈的小了，只有一個拳頭大了，只有半個了，小了，更小了，只有最后幾顆了，不知不覺都變沒了……
這場雨既給我們帶來了久違的涼爽，又給我們帶來了無限的歡樂，真希望明天再下一場雨。
小學四年級作文 篇5
我們的校園我們的校園是一個樹木蒼翠，鮮花盛開的.地方。走進校園，首先映入眼簾的是一個圓圓的花壇。里面種滿了盛開的鮮花：玫瑰、百合、君子蘭、吊蘭……它們有的盛開，有的害羞的抱著頭像害羞的小姑娘。真是百花齊放、姹紫嫣紅�；▔笆菍掗煹拇蟛賵�。
每逢周一，我們都會在這里舉行升旗儀式。同時，這里也是同學們的快樂天地，課間十分鐘，這里便充滿了同學們的歡聲笑語。我喜歡校園里的花壇，喜歡校園的操場，我還喜歡校園里的主席臺，但我最喜歡的是校園里的水池。學校的水池在教學樓之后的山坡上。它由兩個半圓的小池組成，酷似一朵還未完全開放的花在綠樹叢中。在陽光的照射下，池上漂浮的朵朵睡蓮像一位位可愛的少女，她們穿著嫩黃的、粉紅的裙子在微風中翩翩起舞。
你看，那水池中的假山成幾字形。有的異峰突起，山勢雄偉；有的如金蛇狂舞；有的如烈馬騰空。它們好像在故意向人們炫耀它們的英姿。我是多么的喜歡我們美麗的校園啊！
小學四年級作文 篇6
今天下午，我和家人一起去位于南樂縣吳村的倉頡陵趕廟會，在路上，我想：倉頡是造字的人，很偉大，去他的故里趕廟會，一定很熱鬧很有趣。
果然不出我所料，一下車，我就看見了一片熱鬧的景象，街上的人川流不息，有賣玩的、有買吃的，還有一個人在賣刀書畫，這個人畫的很棒！讓人贊不絕口。
我們來到倉頡陵走進第一個大廳，里面有一個巨大的倉頡雕像，坐在龍椅上。穿過第一個大廳，我們來到第二個大廳，墻上畫的是倉頡想發(fā)明字到他開始發(fā)明字，這是一段很神奇的經(jīng)歷，因為有他的智慧，才讓我們輕松溝通，如果沒了他，我們的溝通也許還在古老的時期。
離開第二個大廳，我們便去陵園，一進陵園就能看見一個呈圓形的大土堆，土堆一圈都砌起了石墻，據(jù)說這是倉頡陵，繞過倉頡墓，看見一個人正在念經(jīng)，我們繼續(xù)向前走，有一口倉頡井，這是倉頡當時挖的。
走出陵園，我們就進了一個大房間，這里有漢字進化史，從甲骨文到現(xiàn)代漢字，這也是每一個人的智慧。
時間不知不覺得過去了，我們很高興看到這次廟會，學到了不少知識，我們滿載而歸的回去了。
小學四年級作文 篇7
一個陽光明媚日子里，有四個伙伴在綠油油的草地上開開心心地玩耍，它們四個分別是兔子.小松鼠.小貓還有小猴子。這時一只獅王發(fā)現(xiàn)了它們看到了他們個個這么肥！口水都流出來了，獅王心想：肯定能大吃一頓了！于是獅王就跳了出來，就輕輕的得走到兔子背后，兔子聽到了一個腳步聲，回頭一看居然是獅王,兔子撒開腿就跑，獅王也不落后就緊追不舍，當獅王垂頭喪氣時，兔子一不小心摔跤了，獅王用快如閃電地速度跑過去。
突然，小猴子叢樹上跳了下來，把小兔子給救走了，獅王氣得火冒三丈，在它后面走來了一只狼說：“你不建議的話，我可以幫你！”獅王說：“好！”小松鼠.小貓和小猴子在救兔子的時候看到了一個屋子，進去一看，原來這是一個許愿屋，好人能許好愿，壞人許壞愿。小兔子許愿能有超好的平穩(wěn)力，小松鼠許愿能有有超快的腿，小猴許愿能有很大的力氣，小貓許愿有一雙鋒利的爪子。
結果它們的愿望都實現(xiàn)了。它們一出去，就看見獅王和狼，兔子用腿跑來跑，獅王和狼放了些障礙想絆倒兔子，但是兔子根本就沒摔跤，獅王和狼看傻了，獅王用一堆樹枝當作弓的箭射向小松鼠.小貓.小猴子，小松鼠閃開了，小貓用鋒利的爪子把箭抓破，還一邊保護小猴，獅王見了呆若木雞，就把一個大樹粗壯的桿扔向他們，小猴子用力氣把樹桿扔在了一旁，獅王和狼異口同聲說：“哪有猴子力氣這么大！”獅王說：“先撤吧，留著青山在，不怕沒柴燒！”獅王和狼逃走了。從此，獅王再也不敢打兔子們的主意，四個伙伴過上了幸福的好日子。
小學四年級作文 篇8
她，有時活潑可愛，有時文靜乖巧。她，長著一雙大大的眼睛，梳著一只馬尾辮。她，渴望自由、追求夢想，勇于提出自己的意見。她，就是比我小一歲的表妹。
今年寒假，我來到妹妹家過年，我發(fā)現(xiàn)我的妹妹是一個愛護動物的小女孩。進了她的家門，就會看到一個“小型動物園”，為什么這么說？看，有自由自在的在水里游來游去的小金魚，有令人喜愛的小狗“欣欣”在奔跑著，有可愛的珍珠龜“琪琪”在冬眠。她特別愛護它的動物朋友們，每天早上要給“金魚六姐妹”喂食，下午陪狗妹妹“玩耍”。抽空還要給“烏龜夫妻”整理好“被單”，此外，她還會跟它們說話呢。
妹妹也很熱情好客，因為她很怕孤單。每當有客人來的時候，無論她在干什么，都會馬上出來迎接客人，妹妹還會幫著媽媽招呼客人，媽媽讓她幫忙干點什么，她也會特別樂意。
三年級的妹妹竟然會騎自行車了，我驚訝萬分。一個不太冷的下午，我和妹妹去騎自行車�？吹矫妹抿T得這么好，我的手早癢癢了。于是，我跨上自行車，剛踩到踏板，自行車就開始傾斜了，我又試了一次，還是不行。妹妹說：“我來吧�！敖又�，她踩住較高的踏板，確定自行車平穩(wěn)了以后，再踩住另一塊較低的踏板，用力地蹬了出去，像脫韁的野馬一樣飛奔著……
一年多沒見妹妹，她還是那么善良，那么好學。她的品質感染著我，我很喜歡我的妹妹，放假了我還去看她。
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