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四年級(jí)期末作文

時(shí)間:2022-05-10 10:07:43 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)期末作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)期末作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)期末作文匯編6篇

四年級(jí)期末作文 篇1

  今天,我從水族館里出來(lái),垂頭喪氣的回到家。唉!為什么水族館不能象我想象中的呢?這時(shí),一個(gè)小精靈冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘�!”還沒(méi)等我回答,我們就到了想象世界中的水族館�!拔医星蚯�,”小精靈說(shuō):“我性子有點(diǎn)急哦!”說(shuō)完,就拉著我往水母館跑。“哈哈,漂亮吧!”球球說(shuō)。哇!各種各樣的水母看得我眼花繚亂。“這是桃花水母,是從桃花星球運(yùn)來(lái)的(想象世界中,有從外星球運(yùn)來(lái)的物種),它可以釋放像桃花汁一樣的毒液,它的名字就因此得來(lái)。這是金花冰水母,是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母,十分嬌氣,不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活,必須把金盞花榨成汁,凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母,也就是彼岸冰水母,它長(zhǎng)得非常象彼岸花,而且釋放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙華的花語(yǔ)一樣,華美而致命,它是水母中的劇毒大王,是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了,它二話不說(shuō),拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶——藍(lán)玫瑰水母王,只見(jiàn)它在冰中滑著,美麗的身影變換出各種樣的顏色,球球又開(kāi)始介紹了:“這種水母在目前全宇宙只有 3 只,我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只,這種水母很奇怪,接觸到藍(lán)玫瑰要死,以前有只水母就這樣死的,而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……

  “起床啦!再不起床就遲到了!今天可是星期一哦!”媽媽在我耳邊說(shuō)道。原來(lái),這一切都是一個(gè)夢(mèng),連參見(jiàn)現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢(mèng)。

四年級(jí)期末作文 篇2

  書(shū),是人類最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好最喜歡的.,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了,但當(dāng)時(shí)我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我六歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫畫,愛(ài)不釋手。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí), 直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西游記》第一次看《西游記》 ,我的收獲只是把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。

  第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致,這給我留下了很深的印象。

  第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文。原著《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世牛魔王,只為芭蕉扇書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧,刀光劍影,描寫的都十分精彩,我感覺(jué)不是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡啦,經(jīng)�?吹讲豢戏畔�,連媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經(jīng)常受媽媽批評(píng),但我還是忍不住要去看。

  《西游記》給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比看電視精彩多了,我喜歡這本書(shū)。

四年級(jí)期末作文 篇3

  今天要期末考試了,我早早地起了床,就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。

  上午考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué) ,先復(fù)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語(yǔ)文,我立刻把語(yǔ)文書(shū)放下,拿起了數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。啊,終于復(fù)習(xí)完了,開(kāi)始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見(jiàn)我的位置了。就在挨著窗戶的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語(yǔ)文課本,復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說(shuō):“第一個(gè)考語(yǔ)文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開(kāi)始考試�!蔽伊⒖倘ド狭艘粋€(gè)廁所,然后開(kāi)始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍,我就在那里玩兒。

  開(kāi)始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來(lái)之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍,然后就開(kāi)始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍,然后差不多就已經(jīng)開(kāi)始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師�?荚嚱Y(jié)束了。

  希望我的考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧!

四年級(jí)期末作文 篇4

  現(xiàn)在,我向大家介紹一位的我的“好朋友”——冠雅LED護(hù)眼臺(tái)燈

  它渾身都是黑色的,看起來(lái)特別酷。它的造型也很簡(jiǎn)單,沒(méi)有一絲多余的地方。一個(gè)圓形的底座,上面是一個(gè)觸摸開(kāi)關(guān),有“強(qiáng)—中—弱”三檔調(diào)節(jié)光線。底座上一根塑料柱子彎彎地豎立著,這是它長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”,它的“脖子”可以可以隨意扭動(dòng),任意調(diào)節(jié)方向和位置,能讓你找到最佳的角度�!安弊印钡捻敹诉B著個(gè)長(zhǎng)方形、扁扁的“腦袋”,這個(gè)“腦袋”也是可以180°調(diào)節(jié)方向的。它的“腦袋”下部的“臉”上長(zhǎng)著兩排“眼睛”,這些“眼睛”被一塊白白的塑料片保護(hù)著。這樣不僅可以聚光,還可以保護(hù)人的眼睛,真是一舉兩得��!

  臺(tái)燈的造型簡(jiǎn)單時(shí)尚美觀,它的作用也很大。

  每當(dāng)夜幕降臨,我就會(huì)打開(kāi)我的臺(tái)燈,在明亮的燈光下看書(shū)、寫字。媽媽說(shuō),之所以選擇LED護(hù)眼臺(tái)燈,是因?yàn)檫@種臺(tái)燈無(wú)閃爍,無(wú)頻閃,眼睛不容易感到疲勞。也不會(huì)產(chǎn)生眩光刺眼,可以起到預(yù)防近視的作用。從選擇一個(gè)小小的臺(tái)燈就可以看出媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我真喜歡媽媽給我選擇的這個(gè)臺(tái)燈。

  每天晚上我都要用到我的小臺(tái)燈,日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年。無(wú)論是春夏秋冬還是酷暑嚴(yán)寒,它都會(huì)伴我左右。當(dāng)我看到好笑的笑話,笑得前仰后合時(shí),它仿佛也能體會(huì)到我的快樂(lè);當(dāng)我考試沒(méi)考好,心情低落時(shí),傷心流淚時(shí),它好像也跟著我傷心難過(guò);當(dāng)我懶惰不學(xué)習(xí)時(shí),它好像又在默默地提醒我,該看看書(shū)了……

  這就是我的臺(tái)燈,默默陪伴我學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn)自己光和熱。我的朋友,謝謝你!謝謝你的陪伴,謝謝你的幫助,也謝謝你無(wú)聲的督促。

四年級(jí)期末作文 篇5

  我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

  媽媽說(shuō),我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學(xué)不會(huì)斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

  日記說(shuō),我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯(cuò)了地方:小說(shuō)、游戲、打扮、手機(jī)……青春悔改金不換,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)“誘惑”

  從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向�,F(xiàn)在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無(wú)論自己怎么變,也要把握美好的自己!

  我的成長(zhǎng)將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來(lái)做主!

四年級(jí)期末作文 篇6

  在這個(gè)晚上,充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵�,大家都緊張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。

  我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn),大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái),然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái),我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂(lè),最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那�,還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)�?僧�(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。

  這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟。

  x年級(jí):xx

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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)期末作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)期末作文匯編6篇

四年級(jí)期末作文 篇1

  今天,我從水族館里出來(lái),垂頭喪氣的回到家。唉!為什么水族館不能象我想象中的呢?這時(shí),一個(gè)小精靈冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘�!”還沒(méi)等我回答,我們就到了想象世界中的水族館�!拔医星蚯�,”小精靈說(shuō):“我性子有點(diǎn)急哦!”說(shuō)完,就拉著我往水母館跑。“哈哈,漂亮吧!”球球說(shuō)。哇!各種各樣的水母看得我眼花繚亂。“這是桃花水母,是從桃花星球運(yùn)來(lái)的(想象世界中,有從外星球運(yùn)來(lái)的物種),它可以釋放像桃花汁一樣的毒液,它的名字就因此得來(lái)。這是金花冰水母,是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母,十分嬌氣,不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活,必須把金盞花榨成汁,凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母,也就是彼岸冰水母,它長(zhǎng)得非常象彼岸花,而且釋放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙華的花語(yǔ)一樣,華美而致命,它是水母中的劇毒大王,是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了,它二話不說(shuō),拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶——藍(lán)玫瑰水母王,只見(jiàn)它在冰中滑著,美麗的身影變換出各種樣的顏色,球球又開(kāi)始介紹了:“這種水母在目前全宇宙只有 3 只,我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只,這種水母很奇怪,接觸到藍(lán)玫瑰要死,以前有只水母就這樣死的,而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……

  “起床啦!再不起床就遲到了!今天可是星期一哦!”媽媽在我耳邊說(shuō)道。原來(lái),這一切都是一個(gè)夢(mèng),連參見(jiàn)現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢(mèng)。

四年級(jí)期末作文 篇2

  書(shū),是人類最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好最喜歡的.,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了,但當(dāng)時(shí)我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我六歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫畫,愛(ài)不釋手。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí), 直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西游記》第一次看《西游記》 ,我的收獲只是把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。

  第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致,這給我留下了很深的印象。

  第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文。原著《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世牛魔王,只為芭蕉扇書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧,刀光劍影,描寫的都十分精彩,我感覺(jué)不是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡啦,經(jīng)�?吹讲豢戏畔�,連媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經(jīng)常受媽媽批評(píng),但我還是忍不住要去看。

  《西游記》給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比看電視精彩多了,我喜歡這本書(shū)。

四年級(jí)期末作文 篇3

  今天要期末考試了,我早早地起了床,就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。

  上午考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué) ,先復(fù)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語(yǔ)文,我立刻把語(yǔ)文書(shū)放下,拿起了數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。啊,終于復(fù)習(xí)完了,開(kāi)始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見(jiàn)我的位置了。就在挨著窗戶的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語(yǔ)文課本,復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說(shuō):“第一個(gè)考語(yǔ)文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開(kāi)始考試�!蔽伊⒖倘ド狭艘粋€(gè)廁所,然后開(kāi)始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍,我就在那里玩兒。

  開(kāi)始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來(lái)之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍,然后就開(kāi)始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍,然后差不多就已經(jīng)開(kāi)始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師�?荚嚱Y(jié)束了。

  希望我的考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧!

四年級(jí)期末作文 篇4

  現(xiàn)在,我向大家介紹一位的我的“好朋友”——冠雅LED護(hù)眼臺(tái)燈

  它渾身都是黑色的,看起來(lái)特別酷。它的造型也很簡(jiǎn)單,沒(méi)有一絲多余的地方。一個(gè)圓形的底座,上面是一個(gè)觸摸開(kāi)關(guān),有“強(qiáng)—中—弱”三檔調(diào)節(jié)光線。底座上一根塑料柱子彎彎地豎立著,這是它長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”,它的“脖子”可以可以隨意扭動(dòng),任意調(diào)節(jié)方向和位置,能讓你找到最佳的角度�!安弊印钡捻敹诉B著個(gè)長(zhǎng)方形、扁扁的“腦袋”,這個(gè)“腦袋”也是可以180°調(diào)節(jié)方向的。它的“腦袋”下部的“臉”上長(zhǎng)著兩排“眼睛”,這些“眼睛”被一塊白白的塑料片保護(hù)著。這樣不僅可以聚光,還可以保護(hù)人的眼睛,真是一舉兩得��!

  臺(tái)燈的造型簡(jiǎn)單時(shí)尚美觀,它的作用也很大。

  每當(dāng)夜幕降臨,我就會(huì)打開(kāi)我的臺(tái)燈,在明亮的燈光下看書(shū)、寫字。媽媽說(shuō),之所以選擇LED護(hù)眼臺(tái)燈,是因?yàn)檫@種臺(tái)燈無(wú)閃爍,無(wú)頻閃,眼睛不容易感到疲勞。也不會(huì)產(chǎn)生眩光刺眼,可以起到預(yù)防近視的作用。從選擇一個(gè)小小的臺(tái)燈就可以看出媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我真喜歡媽媽給我選擇的這個(gè)臺(tái)燈。

  每天晚上我都要用到我的小臺(tái)燈,日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年。無(wú)論是春夏秋冬還是酷暑嚴(yán)寒,它都會(huì)伴我左右。當(dāng)我看到好笑的笑話,笑得前仰后合時(shí),它仿佛也能體會(huì)到我的快樂(lè);當(dāng)我考試沒(méi)考好,心情低落時(shí),傷心流淚時(shí),它好像也跟著我傷心難過(guò);當(dāng)我懶惰不學(xué)習(xí)時(shí),它好像又在默默地提醒我,該看看書(shū)了……

  這就是我的臺(tái)燈,默默陪伴我學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn)自己光和熱。我的朋友,謝謝你!謝謝你的陪伴,謝謝你的幫助,也謝謝你無(wú)聲的督促。

四年級(jí)期末作文 篇5

  我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

  媽媽說(shuō),我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學(xué)不會(huì)斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

  日記說(shuō),我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯(cuò)了地方:小說(shuō)、游戲、打扮、手機(jī)……青春悔改金不換,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)“誘惑”

  從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向�,F(xiàn)在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無(wú)論自己怎么變,也要把握美好的自己!

  我的成長(zhǎng)將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來(lái)做主!

四年級(jí)期末作文 篇6

  在這個(gè)晚上,充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵�,大家都緊張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。

  我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn),大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái),然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái),我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂(lè),最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那�,還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)�?僧�(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。

  這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟。

  x年級(jí):xx

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